Chào các em, cô là giáo viên dạy Toán lớp 6. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em giải bài tập tìm x này một cách thật chi tiết và dễ hiểu nhé.

Bài giải chi tiết:

Chúng ta có phép tính: \( (19-x) . 2 – 20 = 4 \)

Để tìm được x, chúng ta hãy xem đây là một bài toán tìm một thành phần chưa biết của phép tính. Ta sẽ thực hiện từng bước để “gỡ” dần các phép tính bên ngoài, đi sâu vào trong để tìm x nhé.

Bước 1: Tìm cả cụm \( (19-x) . 2 \)

Trong phép tính này, ta hãy coi cả cụm \( (19-x) . 2 \) là số bị trừ, \( 20 \) là số trừ và \( 4 \) là hiệu.
Theo quy tắc: “Muốn tìm số bị trừ, ta lấy hiệu cộng với số trừ”.
Ta có:
\( (19-x) . 2 = 4 + 20 \)
\( (19-x) . 2 = 24 \)

Bước 2: Tìm cụm \( (19-x) \)

Bây giờ, phép tính của chúng ta đã gọn hơn. Trong phép tính \( (19-x) . 2 = 24 \), ta coi \( (19-x) \) là một thừa số chưa biết, \( 2 \) là thừa số đã biết và \( 24 \) là tích.
Theo quy tắc: “Muốn tìm một thừa số chưa biết, ta lấy tích chia cho thừa số đã biết”.
Ta có:
\( 19 – x = 24 : 2 \)
\( 19 – x = 12 \)

Bước 3: Tìm x

Đến đây thì bài toán đã rất đơn giản rồi phải không nào? Trong phép tính \( 19 – x = 12 \), \( x \) là số trừ chưa biết.
Theo quy tắc: “Muốn tìm số trừ, ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu”.
Ta có:
\( x = 19 – 12 \)
\( x = 7 \)

Kết luận và thử lại:

Vậy, giá trị của x cần tìm là 7.

Để chắc chắn hơn, chúng ta có thể thay \( x = 7 \) vào lại biểu thức ban đầu để kiểm tra:
\( (19 – 7) . 2 – 20 \)
\( = 12 . 2 – 20 \)
\( = 24 – 20 \)
\( = 4 \)
Kết quả bằng vế phải của phương trình. Vậy đáp án của chúng ta hoàn toàn chính xác!

Các em đã hiểu bài chưa nào? Chúc các em học tốt nhé