Chào các con và quý phụ huynh!

Cô nhận được một bài toán rất hay. Tuy nhiên, bài toán này có một kí hiệu lạ là “%” (đọc là phần trăm). Đây là một dạng toán mà các con sẽ được học kỹ khi lên lớp 5 nhé. Các bạn học sinh lớp 2 chúng mình hiện tại chưa học đến kiến thức này.

Ở lớp 2, chúng ta đang làm quen với các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 1000. Dạng toán về “phần trăm” này thuộc kiến thức của các anh chị lớp lớn hơn.

Tuy nhiên, để các con tò mò có thể tìm hiểu trước, hoặc để quý phụ huynh tham khảo và hướng dẫn con sau này, cô sẽ giải chi tiết bài toán này theo cách của các anh chị lớp 5 nhé.

Để giải bài toán này, chúng ta cần hiểu “35% của 60” nghĩa là gì. Nó có nghĩa là nếu số 60 được chia thành 100 phần bằng nhau, chúng ta sẽ lấy 35 phần.

Chúng ta có hai cách để giải như sau:

Cách 1: Lấy 60 nhân với 35 rồi chia cho 100.

Bước 1: Chúng ta thực hiện phép nhân 60 với 35.
\[ 60 \times 35 = 2100 \]

Bước 2: Chúng ta lấy kết quả vừa tìm được ở Bước 1 chia cho 100.
\[ 2100 \div 100 = 21 \]

Cách 2: Đổi 35% ra phân số rồi nhân với 60.

Bước 1: Chúng ta viết 35% dưới dạng phân số.
\[ 35\% = \frac{35}{100} \]
Bài toán trở thành tìm \( \frac{35}{100} \) của 60.

Bước 2: Chúng ta lấy 60 nhân với phân số đó.
\[ 60 \times \frac{35}{100} = \frac{60 \times 35}{100} = \frac{2100}{100} = 21 \]

Như vậy, dù làm theo cách nào thì chúng ta cũng ra cùng một kết quả.

Đáp số:
Vậy, 35% của 60 là 21.

Cô hy vọng phần giải thích này sẽ giúp các con và phụ huynh hiểu rõ hơn. Các con học sinh lớp 2 đừng lo lắng nếu chưa hiểu ngay nhé, sau này lên lớp lớn chúng ta sẽ học và làm thành thạo dạng toán này