Chúng ta bắt đầu với câu hỏi số 4.

a) Dòng nào đã có thể thành câu

Để xác định dòng nào đã có thể thành câu, các em cần nhớ lại kiến thức về cấu tạo của một câu hoàn chỉnh. Một câu văn hoàn chỉnh thường có đủ chủ ngữ và vị ngữ, diễn tả một ý trọn vẹn.

Bây giờ, chúng ta cùng phân tích từng lựa chọn nhé:

* A. Nhìn mặt nước loang loáng
Dòng này có động từ “nhìn” và bổ ngữ “mặt nước loang loáng”, nhưng còn thiếu chủ ngữ. Chúng ta không biết ai đang nhìn. Vì vậy, đây chưa phải là một câu hoàn chỉnh.

* B. Con đê in một vệt ngang trời đó trông thật đẹp
Chúng ta cùng tìm chủ ngữ và vị ngữ trong dòng này:
– Chủ ngữ: “Con đê” (Ai/Cái gì?)
– Vị ngữ: “in một vệt ngang trời đó trông thật đẹp” (Làm gì? Như thế nào?)
Dòng này có đủ chủ ngữ và vị ngữ, diễn tả một ý trọn vẹn về vẻ đẹp của con đê. Vậy đây là một câu hoàn chỉnh.

* C. Trên mặt nước loang loáng
Dòng này chỉ là một cụm giới từ, diễn tả địa điểm. Nó không có chủ ngữ và vị ngữ rõ ràng để tạo thành một ý hoàn chỉnh. Vì vậy, đây chưa phải là một câu hoàn chỉnh.

* D. Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Dòng này có chủ ngữ là “Những cô bé ngày xưa”, nhưng vị ngữ “nay đã trở thành” còn thiếu thông tin. Trở thành cái gì? Dòng này còn bỏ lửng, chưa diễn tả hết ý. Vì vậy, đây chưa phải là một câu hoàn chỉnh.

Kết luận: Dòng đã có thể thành câu là B. Con đê in một vệt ngang trời đó trông thật đẹp

b) Hãy sửa lại phần nào viết chưa thành câu hãy sửa lại thành câu hoàn chỉnh

Sau khi phân tích ở phần a), chúng ta thấy các dòng A, C, D chưa thành câu. Bây giờ, cô sẽ hướng dẫn các em sửa lại nhé.

* Sửa câu A: Nhìn mặt nước loang loáng
Để dòng này thành câu, chúng ta cần thêm chủ ngữ. Ai đang nhìn mặt nước loang loáng? Chúng ta có thể thêm các chủ ngữ như “Em”, “Tôi”, “Bạn”, “Cánh chim”…
Ví dụ:
– Em nhìn mặt nước loang loáng.
– Tôi nhìn mặt nước loang loáng.
– Cánh chim nhìn mặt nước loang loáng. (Trong một số trường hợp, ta có thể nhân hóa)

* Sửa câu C: Trên mặt nước loang loáng
Dòng này là một cụm từ chỉ địa điểm. Để biến nó thành câu, chúng ta cần thêm chủ ngữ và vị ngữ. Chúng ta có thể đặt một sự vật, sự việc gì đó “trên mặt nước loang loáng”.
Ví dụ:
– Những chiếc lá sen nằm trên mặt nước loang loáng.
– Vài chú cá nhỏ bơi lội trên mặt nước loang loáng.
– Con thuyền trôi nhẹ trên mặt nước loang loáng.

* Sửa câu D: Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Dòng này còn thiếu thông tin về “trở thành” cái gì. Chúng ta cần bổ sung vị ngữ để hoàn chỉnh ý.
Ví dụ:
– Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành những người phụ nữ xinh đẹp.
– Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành những bà mẹ hiền thảo.
– Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành những người con có ích cho xã hội.

Vậy là chúng ta đã hoàn thành bài tập số 4 rồi đó các em. Các em thấy việc nhận diện và sửa câu có khó không nào? Hãy nhớ ôn lại kiến thức về chủ ngữ, vị ngữ để làm bài tập tốt hơn nhé!