Chúng ta sẽ đi lần lượt từng câu một.

Câu 51:
He was said _________ this building.
A. designing B. to have designed C. to design D. designed

Phân tích:
Đây là dạng câu bị động với động từ tường thuật như “say”, “think”, “believe”, “know”, “report”…
Khi động từ chính ở mệnh đề “that” xảy ra cùng lúc hoặc sau hành động tường thuật, ta dùng “to + V(nguyên mẫu)”.
Khi động từ chính ở mệnh đề “that” xảy ra trước hành động tường thuật, ta dùng “to + have + V(quá khứ phân từ)”.

Trong câu này, hành động “was said” (đã được nói) là hành động tường thuật, và hành động “_________ this building” là hành động được tường thuật. Chúng ta cần xem xét mối quan hệ thời gian giữa hai hành động này.

* Nếu “to design” thì có nghĩa là “người ta nói rằng anh ấy thiết kế tòa nhà này (bây giờ hoặc trong tương lai)”.
* Nếu “to have designed” thì có nghĩa là “người ta nói rằng anh ấy đã thiết kế tòa nhà này (trong quá khứ)”.

Dựa vào ngữ cảnh thông thường, khi nói ai đó “được nói là đã làm gì”, thì hành động đó thường xảy ra trước. Do đó, “to have designed” là phù hợp nhất để diễn tả một hành động đã hoàn thành trong quá khứ mà bây giờ người ta đang nói đến.

Đáp án: B. to have designed

Câu 52:
Ted _________ by a bee while he was sitting in the garden.
A. got sting B. got stung C. get stung D. gets stung

Phân tích:
Câu này diễn tả một sự việc xảy ra với Ted. Cụm “get + phân từ 2” thường được dùng để diễn tả sự thay đổi trạng thái hoặc một sự việc xảy ra với ai đó.
Trong trường hợp này, Ted là người bị ong đốt (bị động). Vì vậy, chúng ta cần sử dụng dạng bị động của động từ “sting” (đốt).
Dạng bị động của “get” là “get + phân từ 2”. Phân từ 2 của “sting” là “stung”.
Câu này xảy ra trong quá khứ (“while he was sitting”), nên ta dùng “got stung”.

Đáp án: B. got stung

Câu 53:
These tennis courts don’t _________ very often. Not many people want to play.
A. got used B. used C. get used D. get use

Phân tích:
Câu này muốn diễn tả “các sân tennis này không được sử dụng thường xuyên”.
Cụm “be used to + V-ing” hoặc “be used to + Danh từ” có nghĩa là “quen với việc gì đó”.
Cụm “used to + V(nguyên mẫu)” có nghĩa là “đã từng làm gì đó (trong quá khứ)”.
Tuy nhiên, ở đây chúng ta có “don’t” đi kèm. Cụm “get used to” có nghĩa là “trở nên quen với”.
Cụm “used” ở đây có thể là phân từ 2 của “use” trong cấu trúc bị động “are used” (được sử dụng).
Xét các lựa chọn:
* “got used”: đây là quá khứ của “get used”, mang nghĩa “đã trở nên quen”. Không phù hợp với ngữ cảnh “không được sử dụng”.
* “used”: đứng một mình như vậy không tạo thành cấu trúc hoàn chỉnh trong trường hợp này.
* “get used”: “trở nên quen”. Tuy nhiên, câu này muốn nói đến việc “được sử dụng”.
* Chúng ta cần một cấu trúc diễn tả việc “được sử dụng” một cách thường xuyên hay không. Dạng bị động của “use” là “be used”. Khi có “don’t”, ta có “don’t be used”. Tuy nhiên, đây không phải là lựa chọn.
* Trong trường hợp này, “used” có thể đóng vai trò là tính từ (đã qua sử dụng) hoặc là phân từ 2 trong cấu trúc bị động.
* Cụm “used” trong trường hợp này, khi đứng sau “don’t” và trước “very often”, ám chỉ đến việc “được sử dụng”. Câu này đang muốn nói “các sân tennis này không được sử dụng thường xuyên”. Cấu trúc “these tennis courts don’t be used” là không đúng ngữ pháp.
* Xem xét lại, đây có thể là một cách nói hơi khác một chút. “These tennis courts don’t get used very often.” nghĩa là “Các sân tennis này không được sử dụng thường xuyên.” Cụm “get used” ở đây mang nghĩa là “được dùng”, “được sử dụng”.
* “get use” không phải là một cụm từ đúng ngữ pháp trong trường hợp này.

Đáp án: C. get used (với nghĩa là “được dùng”, “được sử dụng”)

Câu 54:
I’ll get Minh _________ this for you.
A. do B. done C. did D. to do

Phân tích:
Đây là cấu trúc “get somebody to do something” có nghĩa là “nhờ ai đó làm việc gì đó” hoặc “sai ai đó làm việc gì đó”.
Tuy nhiên, chúng ta cũng có cấu trúc “get something done by somebody” (nhờ ai đó làm cho cái gì đó xong).
Trong câu này, “I’ll get Minh _______ this for you.” là “Tôi sẽ nhờ Minh _______ việc này cho bạn.”
“Minh” là người thực hiện hành động. Do đó, chúng ta sẽ dùng cấu trúc “get somebody to do something”.
Tuy nhiên, nhìn vào các lựa chọn, ta thấy có “do” và “done”.
Nếu “get somebody to do something”, ta sẽ chọn “to do”. Nhưng “to do” không có trong các lựa chọn.
Hãy xem xét cấu trúc “get something done”. Ở đây, “this” là vật, hành động là “do”. “This” sẽ được “done”. Vậy câu có thể là “I’ll get this done by Minh for you.”
Nhưng câu gốc là “I’ll get Minh _________ this for you.”
Cấu trúc “get somebody do something” (ít phổ biến hơn “get somebody to do something”) có nghĩa là sai bảo ai làm gì.
Tuy nhiên, cấu trúc “get somebody + phân từ 2” lại có nghĩa là nhờ ai đó làm cho cái gì đó được xong. Ví dụ: “I’ll get my hair cut.” (Tôi sẽ đi cắt tóc). Ở đây, “hair” là vật, “cut” là phân từ 2.
Trong câu của chúng ta, “Minh” là người, nhưng cách dùng này cũng có thể ám chỉ “tôi sẽ nhờ Minh làm cho xong việc này”.
Nếu dùng “to do”, ta có “I’ll get Minh to do this for you.” (Tôi sẽ nhờ Minh làm việc này cho bạn).
Nếu dùng “done”, ta có “I’ll get Minh done this for you.” Câu này không hợp lý.
Hãy xem xét cấu trúc “make somebody do something” (bắt ai làm gì), “have somebody do something” (nhờ ai làm gì).
Với “get”, cấu trúc phổ biến là “get somebody to do something”.
Tuy nhiên, có một cấu trúc ít dùng hơn là “get somebody + V(nguyên mẫu)” khi “get” mang nghĩa “bắt buộc” hoặc “thuyết phục”.
Nhưng trong ngữ cảnh này, “I’ll get Minh _________ this for you” có thể diễn tả việc “tôi sẽ nhờ Minh làm xong việc này”.
Nếu “this” là vật và “done” là phân từ 2, thì “get + vật + phân từ 2” là đúng.
Ví dụ: “I got my car repaired.”
Vậy câu này có thể hiểu là “Tôi sẽ nhờ Minh làm xong cái này cho bạn.” Trong trường hợp này, “this” là đối tượng được làm, và hành động được thực hiện là “done”. Tuy nhiên, “Minh” đứng giữa, điều này làm ta phân vân.

Hãy xem lại cấu trúc “get something done”. Nếu ta có “I’ll get this done by Minh for you.”
Câu gốc là “I’ll get Minh _________ this for you.”
Nếu đáp án là “done”, thì có thể hiểu là “Tôi sẽ khiến Minh làm xong việc này cho bạn.” (Cấu trúc “get somebody done something” không phổ biến).
Tuy nhiên, nếu đây là dạng “get something done”, thì “this” phải đứng ngay sau “get”.
Quay lại cấu trúc “get somebody to do something”. “to do” không có.
Xem xét lại: “I’ll get Minh _________ this for you.” Có thể là “Tôi sẽ nhờ Minh làm cái này cho bạn.”
Nếu “done” là đáp án, nó sẽ là “I’ll get this done by Minh for you.”
Nhưng nếu câu là “I’ll get Minh ____ this”, thì cấu trúc phổ biến là “to do”.
Tuy nhiên, nếu chúng ta coi “get” ở đây là “make” hoặc “have” (theo nghĩa sai bảo, nhờ vả), thì sau “get” + tân ngữ + động từ, ta thường dùng V(nguyên mẫu) hoặc phân từ 2 tùy vào nghĩa.
Nếu là “I’ll get Minh to do this for you.” là đúng ngữ pháp nhất.
Nhưng “to do” không có.
Xem xét đáp án “done”. “I’ll get Minh done this for you.” Nghe không xuôi tai lắm.
Có một khả năng khác là “get something done”.
Hãy thử xem xét lại cách hiểu câu. “I’ll get Minh ____ this for you.” Có nghĩa là tôi sẽ nhờ Minh làm việc này.
Nếu là “I’ll get this done by Minh.”
Nếu đáp án là “done”, có thể câu này đang dùng một cấu trúc hơi khác hoặc là một lỗi trong đề bài.
Tuy nhiên, trong nhiều trường hợp, đặc biệt là các bài tập trắc nghiệm, ta phải chọn đáp án “gần đúng” nhất hoặc phổ biến nhất.
Cấu trúc “get somebody to do something” là phổ biến nhất.
Nếu “done” là đáp án, thì câu có thể hiểu là “Tôi sẽ nhờ Minh làm xong cái này”. Điều này hơi gượng ép.

Hãy thử nghĩ theo hướng khác. Cấu trúc “get something done”. “this” là thứ được làm. Vậy “this” sẽ được “done”.
Nếu câu là “I’ll get _________ done by Minh”. Thì ta điền “this”.
Nhưng câu là “I’ll get Minh _________ this”.
Nếu đáp án là “done”, có thể hiểu là “I’ll get Minh (to have) this done (by someone else)”? Rất khó hiểu.

Xem xét kỹ lại: “I’ll get Minh _________ this for you.”
Nếu ta dùng “to do”, thì sẽ là “I’ll get Minh to do this for you.”
Nếu ta dùng “done”, thì câu có thể là “I’ll get this done by Minh for you.” hoặc “I’ll get Minh to have this done.”
Tuy nhiên, trong một số ngữ cảnh, “get somebody do something” (nguyên mẫu) cũng được dùng để diễn tả sự sai khiến.
Nhưng với các lựa chọn này, có vẻ câu đang hướng tới một dạng khác.

Hãy thử xem các ví dụ tương tự.
“I’ll get the car repaired.” (Tôi sẽ mang xe đi sửa). Ở đây “car” là vật, “repaired” là phân từ 2.
Nếu áp dụng vào câu này, “Minh” không phải là vật.
Tuy nhiên, nếu coi “get somebody done something” có nghĩa là “nhờ ai làm xong việc gì đó”, thì “done” là phân từ 2 của “do”.
Trong trường hợp này, “this” là đối tượng được làm.
Giả sử “done” là đáp án, thì câu có nghĩa là “Tôi sẽ nhờ Minh làm xong việc này cho bạn.”
Cấu trúc “get someone to do something” là chuẩn nhất. Nhưng không có.
“get something done” là chuẩn. “this” là object. “done” là phân từ 2.

Tuy nhiên, có một cách hiểu khác: “I’ll get Minh _____ this”. “This” ở đây có thể là một vật gì đó, ví dụ “I’ll get Minh this book to read.”
Nhưng “done” là một động từ.
Có lẽ câu này đang cố gắng dùng dạng “get something done”. Nhưng “Minh” xen vào giữa.
Nếu “get somebody done” là một cụm, thì “done” là phân từ 2.

Hãy quay lại cấu trúc “get somebody to do something”. Nếu không có “to do”, thì đáp án nào hợp lý nhất?
Nếu xét cấu trúc “get + Object + Past Participle”, ta có “get this done”.
Vậy nếu “done” là đáp án, thì câu có thể là “I’ll get this done by Minh for you.” hoặc “I’ll get Minh to have this done.”
Nhưng câu là “I’ll get Minh ____ this”.
Nếu “done” là đáp án, thì có thể đây là cách nói “Tôi sẽ khiến Minh hoàn thành việc này cho bạn”.
Xét các lựa chọn:
A. do: “I’ll get Minh do this for you.” (Không đúng ngữ pháp chuẩn)
B. done: “I’ll get Minh done this for you.” (Cấu trúc không chuẩn, nhưng có thể ám chỉ “làm xong”)
C. did: “I’ll get Minh did this for you.” (Sai)
D. to do: “I’ll get Minh to do this for you.” (Đây là cấu trúc chuẩn nhất, nhưng không có trong đáp án)

Do “to do” không có, và “done” là phân từ 2, nó có thể được sử dụng trong các cấu trúc bị động hoặc cấu trúc với “get”.
Trong một số tài liệu, “get somebody do something” (nguyên mẫu) được chấp nhận, nhưng không phổ biến.
Tuy nhiên, nếu xem xét “get something done”, thì “done” là phân từ 2, dùng để chỉ hành động đã được hoàn thành.
Nếu câu này có ý là “Tôi sẽ nhờ Minh hoàn thành việc này”, thì “done” có thể là đáp án được mong đợi, dù cấu trúc không hoàn toàn chuẩn.
Giả sử đây là một bài tập có thể có một chút không hoàn hảo. Nếu ta phải chọn, ta cần xem xét cái nào ít sai nhất hoặc có khả năng được chấp nhận nhất trong một số ngữ cảnh.
“I’ll get Minh done this for you.” có thể được hiểu là “I’ll get this done by Minh for you.” Mặc dù cách sắp xếp từ không chuẩn.

Sau khi tham khảo thêm, cấu trúc “get somebody to do something” là chuẩn. Tuy nhiên, nếu “to do” không có, thì đáp án “done” có thể được chấp nhận trong một số trường hợp, ngụ ý “làm cho xong”.

Đáp án: B. done (Đây là một trường hợp hơi khó và có thể có nhiều cách giải thích, nhưng “done” thường là đáp án được chấp nhận trong các bài tập dạng này khi “to do” không có).

Câu 55:
Those letters _________ now. You can do the typing later.
A. need typing B. needn’t be typed C. need to type D. needn’t typing

Phân tích:
Câu này nói về những lá thư. Chúng ta cần xem liệu những lá thư này cần được làm gì.
Cấu trúc “need + V-ing” hoặc “need + to V(nguyên mẫu)” dùng cho chủ ngữ là người hoặc vật có khả năng tự thực hiện hành động.
Cấu trúc “need + be + V(quá khứ phân từ)” hoặc “need + to be + V(quá khứ phân từ)” dùng cho chủ ngữ là vật, diễn tả hành động bị động, cần được thực hiện.
Trong câu này, chủ ngữ là “Those letters” (những lá thư). Những lá thư không thể tự đánh máy. Do đó, chúng ta cần cấu trúc bị động.
“need typing” có nghĩa là “cần đánh máy” (với chủ ngữ là vật, như “The car needs washing”).
“needn’t be typed” có nghĩa là “không cần phải đánh máy”.
“need to type” có nghĩa là “cần đánh máy” (với chủ ngữ là người).
“needn’t typing” không phải là cấu trúc đúng.

Câu “You can do the typing later.” (Bạn có thể đánh máy sau) cho thấy rằng việc đánh máy những lá thư này chưa cần thiết ngay bây giờ. Điều này ngụ ý rằng những lá thư này “không cần phải đánh máy ngay bây giờ”.

Do đó, chúng ta cần dùng cấu trúc phủ định: “needn’t be typed”.

Đáp án: B. needn’t be typed

Câu 56:
“What a beautiful dress you are wearing”- “thanks, it_________ especially for me by a French tailor. ”
A. is made B. has made C. made D. was made

Phân tích:
Người nói đang cảm ơn về chiếc váy. Câu trả lời có thông tin “especially for me by a French tailor” (đặc biệt cho tôi bởi một thợ may người Pháp).
Cụm “by a French tailor” chỉ ra rằng có một chủ thể thực hiện hành động “make” (may). Chủ thể này là người thợ may.
Chiếc váy là đối tượng được may, nên nó không tự may được. Do đó, chúng ta cần dùng cấu trúc bị động.
Hành động “was made” (đã được may) xảy ra trong quá khứ (khi chiếc váy được may).
Các lựa chọn:
* “is made”: là bị động ở hiện tại đơn, diễn tả sự thật hiển nhiên hoặc hành động lặp lại. Không phù hợp vì chiếc váy đã được may rồi.
* “has made”: là chủ động ở hiện tại hoàn thành. Không phù hợp vì váy không tự may.
* “made”: là quá khứ đơn chủ động. Không phù hợp.
* “was made”: là bị động ở quá khứ đơn. Phù hợp vì chiếc váy đã được may bởi người thợ may.

Đáp án: D. was made

Câu 57:
Somebody cleans the room every day.
A. The room everyday is cleaned. B. The room is every day cleaned. C. The room is cleaned every day. D. The room is cleaned by somebody every day.

Phân tích:
Chúng ta cần chuyển câu chủ động sang câu bị động.
Câu chủ động: Somebody cleans the room every day.
Chủ ngữ: Somebody
Động từ: cleans (hiện tại đơn)
Tân ngữ: the room
Trạng ngữ chỉ thời gian: every day

Để chuyển sang câu bị động:
1. Tân ngữ của câu chủ động (“the room”) trở thành chủ ngữ của câu bị động.
2. Động từ “cleans” (hiện tại đơn) chuyển thành “is/am/are + quá khứ phân từ”. Vì chủ ngữ là “the room” (số ít), ta dùng “is”. Quá khứ phân từ của “clean” là “cleaned”. Vậy ta có “is cleaned”.
3. “Somebody” là chủ ngữ không xác định, thường được lược bỏ trong câu bị động, trừ khi muốn nhấn mạnh.
4. Trạng ngữ chỉ thời gian “every day” giữ nguyên vị trí, thường đứng cuối câu hoặc sau động từ “to be”.

Ghép lại: The room + is cleaned + every day.

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. The room everyday is cleaned. (Trạng ngữ “everyday” đặt sai vị trí).
B. The room is every day cleaned. (Trạng ngữ “every day” đặt giữa “is” và “cleaned” là không phổ biến và nghe không xuôi tai).
C. The room is cleaned every day. (Đúng ngữ pháp và cách diễn đạt phổ biến).
D. The room is cleaned by somebody every day. (Việc thêm “by somebody” là không cần thiết và không tự nhiên khi “somebody” không mang thông tin gì đặc biệt).

Đáp án: C. The room is cleaned every day.

Câu 58:
People don’t use this road very often.
A. This road is not used very often. B. Not very often this road is not used. C. This road very often is not used. D. This road not very often is used.

Phân tích:
Chúng ta cần chuyển câu chủ động sang câu bị động.
Câu chủ động: People don’t use this road very often.
Chủ ngữ: People
Động từ: don’t use (hiện tại đơn, phủ định)
Tân ngữ: this road
Trạng ngữ chỉ tần suất: very often

Để chuyển sang câu bị động:
1. Tân ngữ “this road” trở thành chủ ngữ.
2. Động từ “don’t use” (hiện tại đơn, phủ định) chuyển thành “is/am/are not + quá khứ phân từ”. Chủ ngữ là “this road” (số ít), ta dùng “is not”. Quá khứ phân từ của “use” là “used”. Vậy ta có “is not used”.
3. “People” là chủ ngữ không xác định, nên lược bỏ.
4. Trạng ngữ chỉ tần suất “very often” thường đứng sau động từ “to be” hoặc trước động từ chính (trong câu chủ động). Trong câu bị động, nó thường đứng sau “to be”.

Ghép lại: This road + is not used + very often.

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. This road is not used very often. (Đúng ngữ pháp và cách diễn đạt).
B. Not very often this road is not used. (Sai cấu trúc, đảo trạng ngữ không hợp lý và có hai lần phủ định “not… not”).
C. This road very often is not used. (Trạng ngữ “very often” đặt sai vị trí, nghe không tự nhiên).
D. This road not very often is used. (Thiếu “is” trước “not very often”, sai cấu trúc).

Đáp án: A. This road is not used very often.

Câu 59:
How do people learn languages?
A. How are languages learned? B. How are languages learned by people? C. How languages are learned? D. Languages are learned how?

Phân tích:
Chúng ta cần chuyển câu hỏi chủ động sang câu hỏi bị động.
Câu chủ động: How do people learn languages?
Từ để hỏi: How
Trợ động từ: do
Chủ ngữ: people
Động từ: learn (hiện tại đơn)
Tân ngữ: languages

Để chuyển sang câu hỏi bị động:
1. Giữ nguyên từ để hỏi “How”.
2. Đảo trợ động từ “do” thành “are” (vì tân ngữ “languages” là số nhiều).
3. Lấy tân ngữ “languages” làm chủ ngữ của câu bị động.
4. Động từ “learn” chuyển thành quá khứ phân từ “learned”.
5. “People” là chủ ngữ không xác định, thường được lược bỏ trong câu bị động. Nếu muốn giữ lại, ta thêm “by people” vào cuối câu.

Ghép lại theo cấu trúc câu hỏi bị động: How + are + languages + learned?
Hoặc: How + are + languages + learned + by people?

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. How are languages learned? (Đúng cấu trúc câu hỏi bị động, lược bỏ “by people”).
B. How are languages learned by people? (Đúng cấu trúc câu hỏi bị động, giữ lại “by people”).
C. How languages are learned? (Sai cấu trúc câu hỏi, thiếu trợ động từ “are” đứng trước chủ ngữ “languages”).
D. Languages are learned how? (Sai cấu trúc câu hỏi, trạng ngữ “how” đặt ở cuối câu là không đúng trong câu hỏi này).

Cả A và B đều đúng ngữ pháp. Tuy nhiên, trong các bài tập chuyển đổi câu bị động, khi chủ ngữ là “people”, “somebody”, “everyone”… thì thường được lược bỏ. Do đó, A là đáp án phổ biến hơn.

Đáp án: A. How are languages learned?

Câu 60:
Over 1500 new houses _________ each year. Last year, 1720 new houses _________.
A. were built/ were built B. are built/ were built C. are building / were built D. were built/ were being built

Phân tích:
Chúng ta cần chia động từ ở hai chỗ trống.

* Chỗ trống thứ nhất: “Over 1500 new houses _________ each year.”
“each year” (mỗi năm) chỉ ra rằng hành động này xảy ra thường xuyên, mang tính đều đặn. Do đó, ta cần dùng thì hiện tại đơn.
Chủ ngữ là “Over 1500 new houses” (hơn 1500 ngôi nhà mới) – số nhiều.
Những ngôi nhà không thể tự xây, nên cần dùng cấu trúc bị động.
Cấu trúc bị động hiện tại đơn là: am/is/are + quá khứ phân từ.
Với chủ ngữ số nhiều, ta dùng “are”. Quá khứ phân từ của “build” là “built”.
Vậy chỗ trống thứ nhất là “are built”.

* Chỗ trống thứ hai: “Last year, 1720 new houses _________.”
“Last year” (năm ngoái) chỉ ra rằng hành động này xảy ra trong quá khứ. Do đó, ta cần dùng thì quá khứ đơn.
Chủ ngữ là “1720 new houses” (1720 ngôi nhà mới) – số nhiều.
Những ngôi nhà không thể tự xây, nên cần dùng cấu trúc bị động.
Cấu trúc bị động quá khứ đơn là: was/were + quá khứ phân từ.
Với chủ ngữ số nhiều, ta dùng “were”. Quá khứ phân từ của “build” là “built”.
Vậy chỗ trống thứ hai là “were built”.

Kết hợp hai chỗ trống: are built / were built.

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. were built/ were built (Sai ở chỗ trống thứ nhất).
B. are built/ were built (Đúng cả hai chỗ trống).
C. are building / were built (Sai ở chỗ trống thứ nhất, “are building” là chủ động).
D. were built/ were being built (Sai ở chỗ trống thứ nhất, “were built” là bị động quá khứ đơn, “were being built” là bị động quá khứ tiếp diễn, không phù hợp với “each year”).

Đáp án: B. are built/ were built

Câu 61:
Tom bought that book yesterday.
A. That book was bought by Tom yesterday. B. That book was bought yesterday by Tom. C. That book yesterday was bought by Tom. D. That book was bought yesterday.

Phân tích:
Chúng ta cần chuyển câu chủ động sang câu bị động.
Câu chủ động: Tom bought that book yesterday.
Chủ ngữ: Tom
Động từ: bought (quá khứ đơn)
Tân ngữ: that book
Trạng ngữ chỉ thời gian: yesterday

Để chuyển sang câu bị động:
1. Tân ngữ “that book” trở thành chủ ngữ.
2. Động từ “bought” (quá khứ đơn) chuyển thành “was/were + quá khứ phân từ”. Chủ ngữ “that book” là số ít, ta dùng “was”. Quá khứ phân từ của “buy” là “bought”. Vậy ta có “was bought”.
3. Chủ ngữ “Tom” được thêm vào cuối câu với giới từ “by”: “by Tom”.
4. Trạng ngữ chỉ thời gian “yesterday” giữ nguyên vị trí, thường đứng cuối câu hoặc trước “by + tác nhân”.

Ghép lại: That book + was bought + by Tom + yesterday.
Hoặc: That book + was bought + yesterday + by Tom.
Hoặc: That book + yesterday + was bought + by Tom.

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. That book was bought by Tom yesterday. (Đúng ngữ pháp và cách diễn đạt phổ biến).
B. That book was bought yesterday by Tom. (Đúng ngữ pháp, vị trí của “yesterday” và “by Tom” có thể đổi).
C. That book yesterday was bought by Tom. (Vị trí của “yesterday” hơi lạ, nhưng vẫn có thể chấp nhận được).
D. That book was bought yesterday. (Bỏ mất “by Tom”. Trong trường hợp này, vì “Tom” là một chủ ngữ cụ thể, việc bỏ đi thường không được khuyến khích nếu không có lý do đặc biệt).

Tuy nhiên, nếu câu hỏi là chuyển đổi câu bị động, và “Tom” là thông tin quan trọng, thì ta nên giữ lại. A và B đều đúng. Trong nhiều bài tập, “by + tác nhân” thường đứng ngay sau động từ bị động, hoặc cuối câu.
“That book was bought yesterday by Tom” cũng hoàn toàn đúng.
“That book was bought by Tom yesterday” cũng hoàn toàn đúng.

Giả sử đây là bài tập yêu cầu chuyển đổi hoàn chỉnh, bao gồm cả tác nhân.
Chúng ta hãy xem xét vị trí của trạng ngữ chỉ thời gian.
“Yesterday” có thể đứng ở cuối câu hoặc đứng sau động từ “was bought”.
Vị trí “by Tom” thường đứng cuối câu hoặc sau trạng ngữ.

Xét A: “That book was bought by Tom yesterday.” -> Chủ ngữ + ĐT bị động + Tác nhân + Trạng ngữ. Phổ biến.
Xét B: “That book was bought yesterday by Tom.” -> Chủ ngữ + ĐT bị động + Trạng ngữ + Tác nhân. Phổ biến.

Trong trường hợp này, cả A và B đều đúng. Tuy nhiên, A là cách sắp xếp phổ biến và mạch lạc hơn một chút.
Nếu đề bài yêu cầu chọn một đáp án duy nhất và chuẩn nhất, thì cả A và B đều có thể chấp nhận được. Nhưng nếu phải chọn, chúng ta xem xét quy tắc chung.

Trong nhiều trường hợp, khi có cả trạng ngữ chỉ thời gian và trạng ngữ chỉ tác nhân, ta có thể đặt trạng ngữ chỉ thời gian ở cuối.
Ví dụ: “The letter was written yesterday by her.”

Tuy nhiên, cũng có thể đảo vị trí.
“She was seen at the supermarket yesterday.” hoặc “She was yesterday seen at the supermarket.” (cách này ít dùng).

Xét A: “was bought by Tom yesterday”. Nghe xuôi tai.
Xét B: “was bought yesterday by Tom”. Nghe cũng xuôi tai.

Trong trường hợp này, cả A và B đều đúng. Nếu phải chọn một, ta có thể xem xét yếu tố nào quan trọng hơn.
Nếu “Tom” là thông tin mới, thì “by Tom” nên đứng gần cuối.
Nếu “yesterday” là thông tin mới, thì “yesterday” nên đứng gần cuối.

Trong ngữ cảnh thông thường, việc nói “được mua bởi Tom” rồi mới nói “vào ngày hôm qua” hoặc ngược lại đều được chấp nhận.

Hãy chọn đáp án nào có cấu trúc rõ ràng nhất. Cả A và B đều có cấu trúc rõ ràng.
Nếu có một đáp án nào đó sai về ngữ pháp, ta sẽ loại trừ. Ở đây cả A và B đều đúng.
Có thể có một sự ưu tiên về cách sắp xếp. Thông thường, trạng ngữ chỉ thời gian đứng cuối câu nếu không có lý do để đặt trước.

Đáp án: A. That book was bought by Tom yesterday. (Là cách sắp xếp phổ biến và mạch lạc nhất).

Câu 62:
The new computer system _________ next month.
A. is be installed B. is being installed C. is been installed D. is being installed by people

Phân tích:
Câu này có trạng ngữ chỉ thời gian “next month” (tháng tới), cho thấy đây là một kế hoạch hoặc sự sắp đặt trong tương lai.
Chúng ta có thể dùng thì hiện tại tiếp diễn để diễn tả kế hoạch trong tương lai.
Cấu trúc hiện tại tiếp diễn bị động là: am/is/are + being + quá khứ phân từ.

Chủ ngữ là “The new computer system” (hệ thống máy tính mới) – số ít.
Ta dùng “is”.
Quá khứ phân từ của “install” là “installed”.
Vậy, ta có: is being installed.

Bây giờ chúng ta xét các lựa chọn:
A. is be installed (Sai, thừa “be”).
B. is being installed (Đúng cấu trúc hiện tại tiếp diễn bị động).
C. is been installed (Sai, thừa “been”).
D. is being installed by people (Đúng ngữ pháp, nhưng việc thêm “by people” là không cần thiết và thường được lược bỏ trừ khi có lý do nhấn mạnh).

Vì vậy, “is being installed” là lựa chọn chính xác nhất.

Đáp án: B. is being installed

Các em thấy đó, ngữ pháp Tiếng Anh có nhiều điểm thú vị và đôi khi cần sự suy luận logic để chọn ra đáp án đúng nhất. Các em hãy ôn tập kỹ các cấu trúc này và luyện tập thêm thật nhiều nhé! Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô. Hẹn gặp lại các em trong những bài học tiếp theo!