Bài 1. Cho số La Mã IX. Hãy điền một chữ vào để có một số có giá trị ngược với g…
Bài 1. Cho số La Mã IX. Hãy điền một chữ vào để có một số có giá trị ngược với giá trị của số La Mã đã cho.
Các em hãy nhìn vào bài tập đầu tiên:
Bài 1. Cho số La Mã IX. Hãy điền một chữ vào để có một số có giá trị ngược với giá trị của số La Mã đã cho.
Để giải bài tập này, chúng ta cần thực hiện theo các bước sau:
Bước 1: Xác định giá trị của số La Mã đã cho.
Số La Mã đã cho là IX.
Chúng ta đã học rằng:
– I có giá trị là 1.
– X có giá trị là 10.
Khi chữ I đứng trước chữ X, nó có nghĩa là ta lấy giá trị của chữ đứng sau trừ đi giá trị của chữ đứng trước.
Vậy, IX có giá trị là: 10 – 1 = 9.
Bước 2: Xác định giá trị “ngược” với giá trị của số La Mã đã cho.
Số La Mã đã cho có giá trị là 9.
Giá trị “ngược” với 9, tức là chúng ta tìm một số mà khi viết bằng số La Mã thì sẽ cho giá trị ngược lại, hoặc đơn giản là chúng ta cần tìm một số La Mã khác có giá trị “ngược” theo một cách nào đó.
Trong bài tập này, đề bài yêu cầu điền một chữ vào để có một số có giá trị “ngược” với IX.
Khi nói đến “ngược”, chúng ta có thể hiểu là đảo vị trí các chữ số hoặc các ký hiệu.
Số La Mã IX được đọc là “chín”.
Nếu chúng ta đảo ngược vị trí của chữ I và chữ X, ta sẽ được số La Mã XI.
Bước 3: Xác định giá trị của số La Mã sau khi điền thêm chữ.
Dựa trên suy luận ở Bước 2, chúng ta điền chữ I vào sau chữ X để tạo thành số La Mã XI.
Bây giờ, chúng ta sẽ xác định giá trị của số La Mã XI.
– X có giá trị là 10.
– I có giá trị là 1.
Khi chữ I đứng sau chữ X, nó có nghĩa là ta cộng giá trị của chữ đứng sau vào giá trị của chữ đứng trước.
Vậy, XI có giá trị là: 10 + 1 = 11.
Bước 4: Kiểm tra lại xem giá trị mới có “ngược” với giá trị ban đầu hay không.
Số La Mã ban đầu là IX có giá trị là 9.
Số La Mã mới là XI có giá trị là 11.
Trong ngữ cảnh của bài tập lớp 3, việc điền một chữ để có “giá trị ngược” thường ám chỉ việc đảo vị trí các ký hiệu La Mã đã cho để tạo ra một số La Mã mới.
IX có nghĩa là 10 – 1 = 9.
XI có nghĩa là 10 + 1 = 11.
Nếu xét về mặt số học đơn thuần thì 11 không phải là “ngược” của 9. Tuy nhiên, theo cách ra đề của bài tập này, mục đích là để các em nhận biết được sự thay đổi về giá trị khi hoán đổi vị trí của các ký hiệu La Mã.
IX (10 – 1 = 9) khi đảo chữ sẽ thành XI (10 + 1 = 11). Giá trị đã thay đổi và cách đọc số La Mã cũng khác.
Vậy, chúng ta đã điền chữ I vào để có số La Mã XI, có giá trị là 11.
Đáp án:
Số La Mã đã cho là IX, có giá trị là 9.
Điền chữ “I” vào sau chữ “X”, ta được số La Mã XI.
Số La Mã XI có giá trị là 10 + 1 = 11.
Chúc mừng các em đã hoàn thành bài tập này!
Đáp án\(+\)Giải thích các bước giải:
Ta có \(IX = 9\)
Mà số có giá trị ngược với số \(9\) là \(6\)
Suy ra phải để \(IX\) có giá trị bằng \(6\)
Vì đề bài cần điền thêm một chữ vào
Nên ta thêm \(S\) để có chữ \(SIX\) trong tiếng anh là \(6\)
Vậy cần điền thêm chữ \(S\)
\(#giaquan5\)
Ta có:
\(IX\) là \(9\) viết ngược số lại là \(6\) hay \(VI\)
Vậy ta cần điền vào thêm chữ \(S\) để thành \(SIX:\) số \(6\).
\(color {Skyblue}{#giaquan}\)\(color{Cyan}{5}\)