Bài 1
a) từ sáng tinh mơ, ………………………. đã dậy chuẩn bị ra đồng g…
a) từ sáng tinh mơ, ………………………. đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa .
b) ngoài sân , …………………….. đang nằm sưởi nắng .
c) sáng nào cũng vậy , . ……………………. đi đến trường bằng xe đạp
Chúng ta sẽ cùng nhau làm bài tập ở Sách giáo khoa trang bao nhiêu nhỉ? À, đúng rồi, bài 1 trang … (cô giáo nhìn vào Sách giáo khoa để xác định số trang cụ thể).
Các em nhìn lên bảng (hoặc màn hình chiếu) nhé. Cô có 3 câu văn, mỗi câu còn thiếu một bộ phận. Nhiệm vụ của chúng ta là điền vào chỗ trống để câu văn trở nên hoàn chỉnh và có nghĩa.
Chúng ta cùng đi vào câu a) nhé các em:
a) từ sáng tinh mơ, ………………………. đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa .
Các em hãy suy nghĩ xem, ai là người thường dậy sớm tinh mơ để ra đồng gặt lúa? Đó là ai nào? Cô gợi ý nhé: đó là người làm ra hạt gạo cho chúng ta ăn hàng ngày.
À, đúng rồi! Đó chính là người nông dân hoặc bố em (nếu nhà bạn nào có bố làm nông nghiệp) hoặc mẹ em (nếu nhà bạn nào có mẹ làm nông nghiệp).
Vậy, ta có thể điền vào chỗ trống như sau:
“Từ sáng tinh mơ, người nông dân đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa.”
Hoặc:
“Từ sáng tinh mơ, bố em đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa.”
Hoặc:
“Từ sáng tinh mơ, mẹ em đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa.”
Các em đã hiểu chưa nào? Quan trọng là chúng ta điền một từ hoặc cụm từ chỉ người, con vật hoặc đồ vật phù hợp với ngữ cảnh của câu.
Bây giờ, chúng ta sang câu b) nhé:
b) ngoài sân , …………………….. đang nằm sưởi nắng .
Các em nhìn ra ngoài sân nhà mình xem, khi trời nắng đẹp, thường có con vật nào thích nằm phơi nắng? Đó là con gì nào?
Đúng rồi, đó là chú mèo hoặc con chó hoặc con gà.
Vậy, ta có thể điền vào chỗ trống như sau:
“Ngoài sân, chú mèo đang nằm sưởi nắng.”
Hoặc:
“Ngoài sân, con chó đang nằm sưởi nắng.”
Hoặc:
“Ngoài sân, con gà đang nằm sưởi nắng.”
Các em thấy không, việc điền từ vào chỗ trống giúp câu văn của chúng ta trở nên sinh động và cụ thể hơn.
Cuối cùng, chúng ta đến với câu c):
c) sáng nào cũng vậy , . ……………………. đi đến trường bằng xe đạp
Câu này hơi khác một chút. Chúng ta cần điền một từ chỉ người thực hiện hành động đi đến trường bằng xe đạp. Ai là người thường xuyên đi học bằng xe đạp mỗi sáng?
À, rất nhiều bạn nhỏ như các em đấy! Đó có thể là em, hoặc bạn An (tên một bạn bất kỳ), hoặc em Lan (tên một bạn bất kỳ khác).
Vậy, ta có thể điền vào chỗ trống như sau:
“Sáng nào cũng vậy, em đi đến trường bằng xe đạp.”
Hoặc:
“Sáng nào cũng vậy, bạn An đi đến trường bằng xe đạp.”
Hoặc:
“Sáng nào cũng vậy, em Lan đi đến trường bằng xe đạp.”
Cô tin rằng các em đã nắm vững cách làm rồi. Khi điền từ vào chỗ trống, các em hãy đọc kỹ cả câu để tìm ra từ ngữ phù hợp nhất nhé.
Các em có câu hỏi nào không? Nếu không, chúng ta cùng nhau đọc lại cả 3 câu văn sau khi đã hoàn chỉnh nhé!
(Cô giáo mời một vài học sinh đọc to các câu văn đã điền)
Tuyệt vời lắm các em! Hôm nay các em đã hoàn thành rất tốt bài tập này. Hẹn gặp lại các em trong những bài học tiếp theo!
a)mẹ tôi…
b)con chó nhà tôi…
c)tôi thường..
a) mới sáng tinh mơ, Các bác nông dân đã dậy chuẩn bị ra đồng gặt lúa.
b) ngoài sân , các hạt thóc đang nằm sưởi nắng.
c) sáng nào cũng vậy, các bạn nhỏ đi đến trường bằng xe đạp.