CÂU CHUYỆN CỦA HAI HẠT MẦM
Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên một mảnh đất màu mỡ…
Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên một mảnh đất màu mỡ. Hạt mầm thứ nhất nói: Tôi muốn lớn lên thật nhanh. Tôi muốn bén rễ sâu xuống lòng đất và đâm chồi nảy lộc xuyên qua lớp đất cứng phía trên…
Tôi muốn nở ra những cánh hoa dịu dàng như dấu hiệu chào đón mùa xuân… Tôi muốn cảm nhận sự ấm áp của ánh mặt trời và thưởng thức những giọt sương mai đọng trên cành lá.
Và rồi hạt mầm mọc lên.
Hạt mầm thứ hai bảo:
– Tôi sợ lắm. Nếu bén những nhánh rễ vào lòng đất sâu bên dưới, tôi không biết sẽ gặp phải điều gì ở nơi tối tăm đó. Và giả như những chồi non của tôi có mọc ra, đám côn trùng sẽ kéo đến và nuốt ngay lấy chúng. Một ngày nào đó, nếu những bông hoa của tôi có thể nở ra được thì bọn trẻ con cũng sẽ vặt lấy mà đùa nghịch thôi. Không, tốt hơn hết là tôi nên nằm ở đây cho đến khi cảm thấy thật an toàn đã.
Và rồi hạt mầm nằm im và chờ đợi.
Một ngày nọ, một chú gà đi loanh quanh trong vườn tìm thức ăn, thấy hạt mầm nằm lạc lõng trên mặt đất bèn mổ ngay lập tức.
Trong cuộc sống sẽ luôn có những cơ hội cho những ai dám chấp nhận mạo hiểm, trải nghiệm những thử thách, mạnh dạn vượt qua những khuôn khổ lối mòn để bước lên những con đường mới
*Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra là gì?vì sao*
Để trả lời câu hỏi “Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra là gì? vì sao” một cách thuyết phục và đạt điểm cao, chúng ta sẽ đi theo các bước sau nhé.
Bước 1: Phân tích yêu cầu của đề bài
Đề bài có hai vế rất rõ ràng:
– Vế thứ nhất: Nêu “bài học tâm đắc nhất”. “Tâm đắc” nghĩa là bài học mà em thấy sâu sắc nhất, có ý nghĩa nhất với bản thân mình.
– Vế thứ hai: Giải thích “vì sao”. Đây là phần quan trọng nhất, em phải dùng chính những chi tiết, hình ảnh trong câu chuyện để chứng minh cho lựa chọn của mình. Lời giải thích càng bám sát vào văn bản thì càng thuyết phục.
Bước 2: Phân tích hai hình ảnh đối lập trong câu chuyện
Câu chuyện xây dựng hai hình ảnh tương phản, đó là hai hạt mầm. Chúng ta hãy cùng xem xét thái độ, hành động và kết quả của từng hạt mầm nhé.
Hạt mầm thứ nhất:
– Thái độ và mong muốn: Khao khát được sống, được phát triển (“Tôi muốn lớn lên thật nhanh”, “muốn bén rễ sâu”, “đâm chồi nảy lộc”, “nở ra những cánh hoa”, “cảm nhận sự ấm áp”). Đây là một thái độ sống tích cực, dũng cảm, dám ước mơ và dám hành động.
– Hành động: Lập tức hành động theo mong muốn của mình.
– Kết quả: “Và rồi hạt mầm mọc lên”. Hạt mầm đã có được sự sống, bắt đầu hành trình phát triển của mình.
Hạt mầm thứ hai:
– Thái độ và suy nghĩ: Luôn sợ hãi, lo lắng, bi quan (“Tôi sợ lắm”, “tôi không biết sẽ gặp phải điều gì”, “đám côn trùng sẽ… nuốt ngay”, “bọn trẻ con cũng sẽ vặt lấy”). Hạt mầm này chỉ nhìn thấy những rủi ro, nguy hiểm mà không thấy được cơ hội.
– Hành động: “nằm im và chờ đợi” cho đến khi “cảm thấy thật an toàn”. Đây là một hành động thụ động, trì hoãn.
– Kết quả: Bị một chú gà “mổ ngay lập tức”. Sự chờ đợi trong nỗi sợ hãi không mang lại an toàn, mà ngược lại, đã dẫn đến sự kết thúc bi thảm.
Bước 3: Rút ra bài học và giải thích
Từ sự đối lập trên, chúng ta có thể rút ra nhiều bài học, nhưng bài học lớn nhất, tâm đắc nhất chính là:
Bài học: Trong cuộc sống, chúng ta phải dũng cảm đối mặt với thử thách, dám dấn thân và hành động để có được sự trưởng thành và thành công. Sự sợ hãi, do dự và thụ động sẽ chỉ khiến chúng ta bỏ lỡ cơ hội và dẫn đến thất bại.
Giải thích “vì sao”:
Chúng ta sẽ dựa vào phân tích ở Bước 2 để giải thích.
– Hạt mầm thứ nhất đã chọn con đường mạo hiểm nhưng đầy hứa hẹn. Nó chấp nhận đối mặt với “lớp đất cứng”, với những khó khăn dưới “lòng đất sâu” để được “cảm nhận sự ấm áp của ánh mặt trời”. Chính nhờ sự dũng cảm đó, nó đã giành được sự sống và cơ hội phát triển.
– Ngược lại, hạt mầm thứ hai chọn sự “an toàn” bằng cách không làm gì cả. Nó sợ côn trùng, sợ bóng tối, sợ trẻ con. Nhưng chính sự sợ hãi và bất động đó đã biến nó thành một miếng mồi dễ dàng cho chú gà. Cái kết của nó cho thấy rằng, việc trốn tránh thử thách không hề an toàn, thậm chí còn nguy hiểm hơn cả việc dấn thân. An toàn tuyệt đối không tồn tại, chỉ có sự lựa chọn giữa hành động để phát triển hoặc chờ đợi để bị đào thải.
Bước 4: Trình bày thành một đoạn văn hoàn chỉnh
Bây giờ, cô sẽ giúp các em viết thành một câu trả lời hoàn chỉnh theo đúng văn phong của học sinh lớp 7 nhé.
***
Gợi ý bài làm:
Qua câu chuyện “Câu chuyện của hai hạt mầm”, bài học tâm đắc nhất mà em rút ra được là: Lòng dũng cảm, dám nghĩ dám làm chính là chìa khóa để tồn tại và phát triển, còn sự sợ hãi và chần chừ sẽ dẫn đến thất bại.
Em tâm đắc với bài học này bởi vì câu chuyện đã khắc họa rất rõ ràng số phận trái ngược của hai hạt mầm. Hạt mầm thứ nhất khao khát được sống, nó dám mơ ước vươn lên để “cảm nhận sự ấm áp của ánh mặt trời”. Dù biết rằng sẽ phải xuyên qua “lớp đất cứng”, phải đối mặt với những điều chưa biết dưới lòng đất, nó vẫn chọn hành động. Và kết quả là nó đã “mọc lên”, bắt đầu một cuộc đời mới đầy hứa hẹn. Hình ảnh này cho em thấy rằng, chỉ khi dám đối mặt với thử thách, chúng ta mới có cơ hội trưởng thành và đạt được những điều tốt đẹp.
Trái lại, hạt mầm thứ hai lại là một bài học đắt giá về sự hèn nhát. Nó chỉ nghĩ đến những rủi ro như “đám côn trùng”, “bọn trẻ con” và chọn cách “nằm im và chờ đợi” sự an toàn tuyệt đối. Nhưng chính sự thụ động đó đã tự đặt mình vào tình thế nguy hiểm nhất, để rồi bị một chú gà mổ mất một cách vô nghĩa. Cái chết của hạt mầm thứ hai cho thấy việc trốn tránh khó khăn không hề an toàn, mà chính là tự hủy hoại cơ hội sống của chính mình.
Vì vậy, câu chuyện nhắc nhở em rằng, trong học tập và cuộc sống, thay vì lo sợ thất bại, em cần mạnh dạn như hạt mầm thứ nhất, dám thử sức với những bài toán khó, dám tham gia những hoạt động mới để bản thân ngày một tốt hơn.
– Bài học tâm đắc nhất em rút ra: Cần đối mặt với hiểm nguy, mạnh dạn bước ra khỏi vùng an toàn để bước trên những con đường mới.
– Vì: Ở trong vùng an toàn có lợi nhưng cũng có hại. Lợi ở chỗ ta có thể kiểm soát được mọi tình huống, rủi ro có thể diễn ra. Còn hại là vì chỉ ở vùng an toàn nên bản thân sẽ mãi chỉ giậm chân tại chỗ, không thể phát triển, tiến thêm những bước đi mới. Từ đó, có thể dẫn tới chính mình bị thụt lùi, không phát huy được hết thế mạnh của bản thân. Thế nên, hãy bước ra khỏi vùng đó, thử đối mặt với khó khăn, thử thách, đặc biệt là đối với những người trẻ. Trở ngại, khó khăn sẽ tôi luyện cho ta những kinh nghiệm, kiến thức quý báu; giúp ta tự tin và tìm ra thế mạnh của mình, mở ra những cánh cửa tương lai với nhiều màu sắc.
– Bài học tâm đắc từ câu chuyện của hai hạt mầm là sự quyết tâm và dũng cảm trong việc đối mặt với khó khăn, mạo hiểm để phát triển và trưởng thành.
– Bởi vì sự khác biệt giữa hai hạt mầm thể hiện rõ rằng, chỉ khi chúng ta dám đối mặt với khó khăn, thử thách, và mạo hiểm mới có thể trải nghiệm cuộc sống đầy ý nghĩa. Một cuộc sống an toàn và tiết chế có thể làm cho chúng ta bỏ lỡ những cơ hội thú vị và phát triển. Tính dũng cảm và quyết tâm là những phẩm chất quan trọng giúp chúng ta vượt qua nỗi sợ hãi, hi sinh, và phát triển thành những con người mạnh mẽ, đáng tự hào. Sự lo sợ và việc giữ lại sẽ chỉ đẩy ta vào tình thế tiêu cực và hạn chế cơ hội phát triển.