—

BÀI TẬP 1: CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG

Câu 1: He is the same age …………….me
A. as
B. like
C. such as
D. all are correct

Giải thích:
Đây là một cấu trúc so sánh ngang bằng quen thuộc. Chúng ta có cấu trúc “be the same age as someone” nghĩa là “cùng tuổi với ai đó”.
– Lựa chọn B “like” thường dùng để so sánh sự giống nhau về tính chất hoặc hành động, không dùng với “age” trong trường hợp này.
– Lựa chọn C “such as” dùng để đưa ra ví dụ, không phù hợp.
– Lựa chọn D “all are correct” sai vì chỉ có A là đáp án đúng.

Đáp án đúng là A.

Câu 2: Let’s do to the ………………… and have a cold drink
A. bookstore
B. library
C. music shop
D. cafeteria

Giải thích:
Chúng ta cần tìm một địa điểm để “uống một đồ uống lạnh”.
– A. bookstore: hiệu sách, nơi bán sách.
– B. library: thư viện, nơi mượn sách.
– C. music shop: cửa hàng nhạc cụ hoặc băng đĩa nhạc.
– D. cafeteria: quán ăn tự phục vụ, thường có bán đồ uống. Đây là nơi phù hợp nhất để uống đồ lạnh.

Đáp án đúng là D.

Câu 3: He practices………..the piano every afternoon
A. play
B. to play
C. playing
D. b and c

Giải thích:
Động từ “practice” trong Tiếng Anh thường đi kèm với động từ nguyên mẫu có “to” (to-infinitive) hoặc động từ có đuôi “-ing” (gerund). Tuy nhiên, trong trường hợp này, “practice” được theo sau bởi một hành động, vì vậy chúng ta cần dùng dạng danh động từ (gerund).
– “practice playing” là cách dùng chính xác để chỉ việc luyện tập một kỹ năng nào đó.
– Cả “to play” và “playing” đều có thể theo sau “practice” tùy thuộc vào ngữ cảnh, nhưng “practice playing” là phổ biến nhất và phù hợp với nghĩa “luyện tập chơi đàn piano”. Tuy nhiên, sách giáo khoa lớp 7 thường nhấn mạnh “practice + V-ing”.

Đáp án đúng là C. (Trong chương trình lớp 7, dạng phổ biến nhất theo sau practice là V-ing).

Câu 4: You look tired. I think you ……………… go to bed early
A. will
B. are
C. should
D. have

Giải thích:
Câu này đưa ra lời khuyên. Khi ai đó trông mệt mỏi, chúng ta khuyên họ nên đi ngủ sớm.
– A. “will” dùng để diễn tả tương lai, không phải lời khuyên.
– B. “are” là động từ to be, không phù hợp để diễn tả lời khuyên.
– C. “should” là động từ khuyết thiếu dùng để đưa ra lời khuyên, rất phù hợp với ngữ cảnh.
– D. “have” không dùng trong trường hợp này.

Đáp án đúng là C.

Câu 5: His father always……………….coffee for breakfast
A. drink
B. drinks
C. is drinking
D. are drinking

Giải thích:
Trạng từ “always” chỉ một thói quen hoặc một hành động lặp đi lặp lại ở hiện tại.
– Chủ ngữ là “His father” (ngôi thứ ba số ít).
– Khi chia động từ ở thì Hiện tại đơn với chủ ngữ ngôi thứ ba số ít, chúng ta thêm “-s” hoặc “-es” vào động từ.
– Vì vậy, “drink” phải chia thành “drinks”.
– C và D dùng ở thì Hiện tại tiếp diễn, không phù hợp với “always” chỉ thói quen.

Đáp án đúng là B.

Câu 6: talking with friends is a …………………. way of relaxing at recess’
A. good
B. popular
C. easy
D. different

Giải thích:
Câu này miêu tả việc “nói chuyện với bạn bè” là một cách thư giãn như thế nào trong giờ giải lao. Chúng ta cần một tính từ để miêu tả.
– A. “good”: tốt. Việc nói chuyện với bạn bè thường mang lại cảm giác tốt.
– B. “popular”: phổ biến. Việc nói chuyện với bạn bè là phổ biến, nhưng không phải là đặc điểm chính miêu tả cách thư giãn.
– C. “easy”: dễ dàng. Việc nói chuyện có thể dễ dàng, nhưng “good” miêu tả kết quả của sự thư giãn tốt hơn.
– D. “different”: khác biệt. Không phải là từ phù hợp để miêu tả.

“Good” là tính từ phù hợp nhất để miêu tả một cách thư giãn mang lại hiệu quả tích cực.

Đáp án đúng là A.

Câu 7: Let’s…………………… and talk about our plans for the weekend
A. get together
B. pick up
C. put away
D. look for

Giải thích:
Cấu trúc “Let’s + động từ nguyên mẫu” dùng để đưa ra lời đề nghị hoặc mời gọi. Chúng ta cần một cụm động từ phù hợp với ngữ cảnh “nói chuyện về kế hoạch”.
– A. “get together”: tụ tập, gặp gỡ. Rất phù hợp với việc mời gọi mọi người cùng gặp mặt để nói chuyện về kế hoạch.
– B. “pick up”: nhặt lên, đón ai đó.
– C. “put away”: cất đi.
– D. “look for”: tìm kiếm.

Đáp án đúng là A.

Câu 8: Will you ……………….. some bread when you go shopping?
A. eat
B. buy
C. bring
D. choose

Giải thích:
Câu này là lời yêu cầu hoặc đề nghị nhờ vả ai đó mua thứ gì đó khi đi mua sắm.
– A. “eat”: ăn. Chúng ta không nhờ ai ăn bánh mì khi đi mua sắm.
– B. “buy”: mua. Đây là hành động chính khi đi mua sắm.
– C. “bring”: mang theo.
– D. “choose”: chọn.

Hành động phù hợp nhất được nhờ vả khi đi mua sắm là “buy”.

Đáp án đúng là B.

Câu 9: Your grades are poor. I think you ……….study hard
A. should
B. can
C. may be
D. have to

Giải thích:
Câu này đưa ra lời khuyên mạnh mẽ khi kết quả học tập (grades) không tốt.
– A. “should”: nên. Đây là từ dùng để đưa ra lời khuyên, rất phù hợp.
– B. “can”: có thể. Diễn tả khả năng.
– C. “may be”: có lẽ.
– D. “have to”: phải. Dùng để diễn tả sự bắt buộc, thường mạnh hơn “should”. Tuy nhiên, trong trường hợp này, “should” là lời khuyên nhẹ nhàng và phổ biến hơn khi nói về kết quả học tập.

Đáp án đúng là A.

Câu 10: She is very good …………writing essay
A. of
B. in
C. at
D. for

Giải thích:
Chúng ta có cấu trúc “be good at something”, nghĩa là “giỏi về cái gì đó”.
– Cấu trúc này dùng để chỉ một kỹ năng hoặc một lĩnh vực mà ai đó làm tốt.
– “writing essay” (viết luận) là một kỹ năng.

Đáp án đúng là C.

Câu 11: She studies quite hard but her …………..are poor
A. marks
B. points
C. notes
D. numbers

Giải thích:
Câu này có ý nghĩa là “Cô ấy học khá chăm chỉ nhưng … của cô ấy thì kém”. Chúng ta cần một từ liên quan đến kết quả học tập.
– A. “marks”: điểm số. Đây là thứ đánh giá kết quả học tập và có thể “poor” (kém).
– B. “points”: điểm (trong trò chơi, hoặc điểm số trừu tượng).
– C. “notes”: ghi chú. Ghi chú có thể tốt hoặc kém, nhưng không trực tiếp nói lên kết quả học tập chung.
– D. “numbers”: các con số.

Trong ngữ cảnh học tập, “marks” là từ chỉ điểm số mà học sinh nhận được, và điểm số có thể “poor”.

Đáp án đúng là A.

—
Các em về nhà ôn tập kỹ các cấu trúc và từ vựng đã học nhé. Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô. Hẹn gặp lại các em trong tiết học tới!