Chào các em học sinh thân mến! Hôm nay, cô trò chúng ta sẽ cùng nhau chinh phục một dạng bài tập rất quen thuộc trong chương trình Tiếng Anh lớp 7, đó là so sánh hơn của các tính từ. Chúng ta sẽ tập trung vào ba tính từ đặc biệt: lovely, friendly, và narrow. Bài tập này nằm trong các bộ sách giáo khoa mới như Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo và Cánh diều, nên các em hãy chú ý lắng nghe nhé.

Chúng ta bắt đầu với các bước giải chi tiết nào!

Bước 1: Nhận diện dạng bài tập

Trong bài tập này, đề bài yêu cầu chúng ta thành lập dạng so sánh hơn của các tính từ “lovely”, “friendly”, và “narrow”. Dạng so sánh hơn được dùng để so sánh hai đối tượng, xem đối tượng nào có tính chất đó nhiều hơn đối tượng kia.

Bước 2: Ôn lại quy tắc thành lập so sánh hơn

Trước hết, chúng ta cần nhớ lại các quy tắc chung để biến đổi một tính từ sang dạng so sánh hơn.

* Đối với các tính từ ngắn (thường có 1 âm tiết, hoặc 2 âm tiết tận cùng bằng -y, -er, -ow, -le): Chúng ta thêm đuôi “-er” vào sau tính từ. Nếu tính từ kết thúc bằng “e”, ta chỉ cần thêm “r”. Nếu tính từ kết thúc bằng “y” và trước đó là một phụ âm, ta đổi “y” thành “i” rồi thêm “er”.
* Đối với các tính từ dài (thường có 2 âm tiết trở lên và không thuộc trường hợp tính từ ngắn): Chúng ta đặt “more” trước tính từ.
* Các trường hợp bất quy tắc: Một số tính từ có dạng so sánh hơn hoàn toàn khác, ví dụ: good – better, bad – worse, far – farther/further.

Bước 3: Phân tích từng tính từ và áp dụng quy tắc

Bây giờ, chúng ta sẽ đi vào từng tính từ cụ thể:

* Tính từ “lovely”:
* Đây là một tính từ có 2 âm tiết.
* Tính từ này kết thúc bằng “-y”, và âm tiết đứng trước “y” là “l” (một phụ âm).
* Theo quy tắc đối với tính từ ngắn có tận cùng bằng “y” + phụ âm, ta bỏ “y” và thêm “ier”.
* Vì vậy, dạng so sánh hơn của “lovely” là “lovelier”.
* Lý do áp dụng: Tính từ “lovely” thuộc trường hợp đặc biệt của tính từ ngắn (2 âm tiết, tận cùng bằng -y) nên ta áp dụng quy tắc biến đổi “y” thành “i” và thêm “er”.

* Tính từ “friendly”:
* Đây cũng là một tính từ có 2 âm tiết.
* Tính từ này kết thúc bằng “-y”.
* Tuy nhiên, “friendly” là một trường hợp ngoại lệ. Mặc dù kết thúc bằng “y” và có 2 âm tiết, nó thường được xem là một tính từ ngắn và có quy tắc thành lập so sánh hơn tương tự như các tính từ ngắn khác. Chúng ta thêm “er” vào sau tính từ, đổi “y” thành “i”.
* Vì vậy, dạng so sánh hơn của “friendly” là “friendlier”.
* Lý do áp dụng: Tương tự như “lovely”, “friendly” là một tính từ có tận cùng bằng -y và thường được coi là tính từ ngắn, nên ta áp dụng quy tắc biến đổi “y” thành “i” và thêm “er”.

* Tính từ “narrow”:
* Đây là một tính từ có 2 âm tiết.
* Tính từ này kết thúc bằng “-ow”. Theo quy tắc, các tính từ có 2 âm tiết tận cùng bằng “-ow” thường được coi là tính từ ngắn.
* Do đó, chúng ta thêm đuôi “-er” vào sau tính từ.
* Vì vậy, dạng so sánh hơn của “narrow” là “narrower”.
* Lý do áp dụng: Tính từ “narrow” thuộc nhóm tính từ ngắn (2 âm tiết, tận cùng bằng -ow), nên ta thêm đuôi “-er” để tạo dạng so sánh hơn.

Bước 4: Tổng kết kết quả

Sau khi phân tích từng tính từ, chúng ta có kết quả như sau:

* lovely -> lovelier
* friendly -> friendlier
* narrow -> narrower

Các em hãy ghi nhớ những quy tắc này để có thể áp dụng một cách chính xác khi gặp các bài tập tương tự nhé. Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô. Chúc các em học tốt!