Chào các con học sinh yêu quý của cô!

Hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau ôn tập lại những kiến thức quan trọng để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối kì môn Ngữ văn nhé. Các con đã sẵn sàng chưa nào?

Chúng ta có 3 đề bài chính trong đề cương ôn tập. Cô sẽ hướng dẫn các con cách làm từng đề một thật chi tiết để các con tự tin làm bài tốt nhất!

Trước khi đi vào từng đề cụ thể, cô có vài lời dặn dò chung cho các con khi làm bài viết nè:

• Đọc kĩ đề bài: Đọc thật chậm, thật kĩ xem đề bài yêu cầu mình làm gì nhé. Ví dụ: Đề yêu cầu kể lại việc gì? Kể bằng đoạn văn hay bức thư?

• Ghi nháp ý tưởng: Đừng vội viết ngay. Hãy nghĩ ra vài ý chính trước, ghi nhanh ra nháp. Ví dụ: Kể về việc gì? Ở đâu? Với ai? Chuyện gì xảy ra? Con cảm thấy thế nào?

• Trình bày sạch đẹp: Chữ viết rõ ràng, nắn nót. Lùi đầu dòng khi bắt đầu đoạn văn, viết hoa chữ cái đầu câu và đặt dấu chấm cuối câu.

• Kiểm tra lại bài: Viết xong, hãy đọc lại một lượt. Xem có lỗi chính tả không? Câu văn có rõ ràng không? Đã kể đủ ý chưa?

---

Đề 1: Viết một đoạn văn kể lại một việc làm góp phần bảo vệ môi trường.

Các con ơi, bảo vệ môi trường là một việc làm rất đáng quý. Đó là việc giúp cho Trái Đất của chúng ta luôn xanh – sạch – đẹp. Các con đã làm những việc gì để bảo vệ môi trường rồi nhỉ? Hãy kể lại một việc mà con nhớ nhất nhé!

1. Gợi ý các bước làm bài:

1. Chọn việc làm: Con đã làm việc gì để bảo vệ môi trường? Hãy nghĩ đến những hành động nhỏ mà con đã thực hiện hàng ngày hoặc trong một dịp đặc biệt nào đó. (Ví dụ: nhặt rác ở công viên, tưới cây, tắt điện khi ra khỏi phòng, không xả rác bừa bãi, phân loại rác, tái chế chai nhựa…)

2. Thời gian, địa điểm: Việc đó diễn ra khi nào? (Hôm qua, tuần trước, sáng nay…) Ở đâu? (Ở nhà, ở trường, ở công viên, trên đường đi học…)

3. Kể lại diễn biến: Con đã làm gì? Con làm như thế nào? Có ai làm cùng con không? (Ví dụ: Con cùng mẹ nhặt rác. Con thấy vỏ hộp sữa, vỏ kẹo, túi ni lông… Con dùng găng tay nhặt cẩn thận và bỏ vào thùng rác.)

4. Cảm xúc của con: Sau khi làm xong, con cảm thấy thế nào? (Vui vẻ, tự hào, thấy việc làm của mình có ích, muốn làm thêm nhiều việc tốt nữa…)

5. Lời kết (nếu có): Con có thể thêm một câu nói lên suy nghĩ của mình về việc bảo vệ môi trường hoặc mong muốn mọi người cùng làm gì.

2. Ví dụ một đoạn văn (mẫu):

Sáng chủ nhật tuần trước, em cùng mẹ đi dạo trong công viên. Trên đường đi, em thấy một vài vỏ chai nhựa và túi ni lông vứt lăn lóc dưới gốc cây. Em liền rủ mẹ cùng nhặt rác. Mẹ đưa cho em một cái túi to để đựng. Hai mẹ con cẩn thận nhặt từng vỏ chai, từng tờ giấy vụn bỏ vào túi. Dù hơi mỏi tay một chút nhưng khi thấy công viên sạch sẽ hơn, lòng em cảm thấy rất vui và tự hào. Em mong rằng mọi người sẽ cùng nhau giữ gìn vệ sinh để công viên của chúng ta luôn trong lành và đẹp đẽ.

3. Lưu ý: Đoạn văn chỉ cần khoảng 5-7 câu thôi nhé các con! Hãy dùng những từ ngữ gợi tả để đoạn văn thêm sinh động.

---

Đề 2: Viết một đoạn văn kể lại một hoạt động ngoại trời.

Hoạt động ngoại trời là những trò chơi, những việc làm mà các con thực hiện bên ngoài trời, không phải trong nhà. Đó có thể là đi dạo, đá bóng, thả diều, trồng cây, đi tắm biển, hay đi dã ngoại… Các con thích hoạt động nào nhất? Hãy kể lại kỉ niệm về hoạt động đó nhé!

1. Gợi ý các bước làm bài:

1. Chọn hoạt động: Con muốn kể về hoạt động ngoại trời nào? (Ví dụ: đá bóng cùng các bạn, thả diều với bố, đi dã ngoại cùng gia đình, tắm biển, đi xe đạp quanh xóm…)

2. Thời gian, địa điểm: Hoạt động đó diễn ra khi nào? (Sáng nay, chiều hôm qua, kì nghỉ hè năm ngoái…) Ở đâu? (Sân trường, bãi biển, công viên, cánh đồng…)

3. Kể lại diễn biến: Con và mọi người đã làm gì? Quang cảnh lúc đó như thế nào? (Nắng đẹp, gió mát, trời trong xanh…). Mọi người chơi ra sao? Có điều gì vui, thú vị, đáng nhớ xảy ra?

4. Cảm xúc của con: Con cảm thấy thế nào trong và sau hoạt động đó? (Vui vẻ, hào hứng, sảng khoái, thoải mái, yêu thiên nhiên hơn, nhớ mãi…)

2. Ví dụ một đoạn văn (mẫu):

Chiều thứ bảy tuần trước, em cùng bố và anh trai ra bãi đất trống gần nhà để thả diều. Trời hôm đó có gió nhẹ, rất thích hợp để diều bay cao. Bố giúp em căng dây diều, còn anh trai chạy thật nhanh để diều cất cánh. Con diều giấy hình chim đại bàng của em chao lượn trên bầu trời xanh biếc, tự do như một chú chim thật. Em reo hò thích thú. Bố và anh cũng cười thật tươi. Em cảm thấy thật sảng khoái và vui vẻ khi được chơi đùa dưới bầu trời rộng lớn như vậy.

3. Lưu ý: Hãy dùng những từ ngữ gợi tả màu sắc, âm thanh, cảm xúc để đoạn văn thêm sinh động và hấp dẫn người đọc nhé!

---

Đề 3: Em hãy viết thư điện tử (email).

Các con có biết thư điện tử là gì không? Nó giống như một lá thư chúng ta viết tay, nhưng được gửi qua máy tính hoặc điện thoại một cách rất nhanh chóng đó! Chúng ta thường viết email để hỏi thăm, chia sẻ tin tức, hoặc mời ai đó tham gia một hoạt động.

1. Cấu tạo của một bức thư điện tử:

Một bức thư điện tử thường có những phần sau:

• Người gửi: (Là địa chỉ email của con. Ví dụ: tuananh.lop3a@gmail.com)

• Người nhận: (Là địa chỉ email của người con muốn gửi thư. Ví dụ: cohuong.van@gmail.com, ongba@gmail.com)

• Tiêu đề: (Là tên của lá thư, cho người đọc biết nội dung chính của thư là gì. Cần ngắn gọn, rõ ràng. Ví dụ: “Thăm hỏi cô giáo”, “Kể chuyện đi chơi”, “Lời mời sinh nhật”)

• Lời chào: (Chào hỏi người nhận một cách lịch sự, thân mật. Ví dụ: “Chào cô Hạnh,”, “Ông bà kính mến,”, “Chào bạn Lan,”)

• Nội dung chính: (Đây là phần quan trọng nhất. Con muốn kể gì, hỏi gì, chia sẻ gì? Hãy viết thật rõ ràng, đầy đủ ý nhé!)

• Lời chúc/Lời chào cuối thư: (Ví dụ: “Chúc cô một ngày tốt lành!”, “Kính chúc ông bà luôn mạnh khỏe!”, “Chúc bạn học tốt!”)

• Chữ ký: (Tên của con, có thể thêm lớp, trường để người nhận biết con là ai. Ví dụ: “Học trò của cô,
  Nguyễn Mai Anh”, hoặc “Bạn của cậu,
  Trần Mạnh Hùng”)

2. Ví dụ một bức thư điện tử (mẫu):

Giả sử con muốn viết thư cho cô giáo chủ nhiệm để kể về một chuyến đi chơi thú vị.

Người gửi: nguyenminhanh.lop3c@gmail.com
Người nhận: cogiaochunhiem.3c@gmail.com
Tiêu đề: Kể chuyện đi chơi công viên nước

Chào cô Hạnh,

Em là Minh Anh, học sinh lớp 3C của cô đây ạ. Em viết thư này để kể cho cô nghe về chuyến đi chơi công viên nước rất vui của gia đình em vào cuối tuần qua. Công viên nước rộng lớn với rất nhiều trò chơi trượt nước thú vị. Em và em trai đã cùng bố mẹ chơi đùa dưới làn nước mát lạnh cả buổi chiều. Em thích nhất là trò trượt ống xoắn, cảm giác như đang bay vậy. Em còn được ăn kem dâu tây rất ngon nữa ạ. Sau chuyến đi, em cảm thấy rất sảng khoái và đã sẵn sàng cho một tuần học mới rồi ạ!

Em chúc cô luôn mạnh khỏe và có nhiều niềm vui trong công việc ạ!

Học trò của cô,
Nguyễn Minh Anh

3. Lưu ý: Khi viết email, con cần lịch sự, dùng từ ngữ rõ ràng và đúng với đối tượng người nhận nhé. Các địa chỉ email chỉ là ví dụ thôi, con không cần phải nhớ chính xác đâu!

---

Các con thấy đó, dù là viết đoạn văn hay viết thư điện tử, chúng ta cũng đều có những bí quyết riêng để làm bài thật tốt. Quan trọng nhất là các con hãy tự tin, suy nghĩ kĩ và trình bày thật sạch đẹp nhé.

Cô chúc tất cả các con ôn tập thật tốt và đạt được điểm cao trong bài kiểm tra sắp tới! Cố gắng lên nào!

Thân mến,

Cô giáo Ngữ văn của các con.