Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Móc khóa mica Tại Xưởng
2.100+ Đã đặt hàng

Móc Khóa Mica & Standee

In Anime, Logo Trường, Lớp Học
MUA 1 TẶNG 1 HÔM NAY
Free Thiết Kế Freeship từ 10c

Đọc bài viết trải nghiệm Buồn Của Tôi II trang 77 sách Ngữ Văn lớp 6 và trả lời …

Đọc bài viết trải nghiệm Buồn Của Tôi II trang 77 sách Ngữ Văn lớp 6 và trả lời …

Đọc bài viết trải nghiệm Buồn Của Tôi II trang 77 sách Ngữ Văn lớp 6 và trả lời các câu hỏi sau bài viết kể về trải nghiệm gì? Xảy ra khi nào? Xảy ra với ai? Vì sao? Thế nào? Câu chuyện được kể ở ngôi thứ mấy? Vì sao em xác định được?
Hỏi bởi: Thu Nguyen
3 câu trả lời
▲ 5
Chào các em học sinh yêu quý! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong tiết học Ngữ Văn hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá một bài viết đầy cảm xúc và suy ngẫm: “Buồn Của Tôi II” ở trang 77, sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 6.

Để hiểu sâu sắc hơn về bài viết này, cô trò mình sẽ cùng nhau lần lượt trả lời các câu hỏi được đặt ra. Các em hãy mở sách giáo khoa ra và cùng theo dõi nhé!

Bước 1: Đọc kỹ bài viết “Buồn Của Tôi II”

Trước hết, các em hãy đọc thật kỹ, đọc chậm rãi và chú ý đến từng câu, từng chữ trong bài viết. Cố gắng hình dung ra khung cảnh, cảm xúc và những sự việc diễn ra.

Bước 2: Trả lời câu hỏi “Bài viết kể về trải nghiệm gì?”

Sau khi đọc, các em hãy suy nghĩ xem tác giả muốn chia sẻ điều gì qua bài viết này. Đó có thể là một kỷ niệm, một bài học, hay một cảm xúc nào đó.

Cô gợi ý: Hãy tìm xem tác giả đang trải qua một sự việc cụ thể nào, và sự việc đó mang lại cho tác giả cảm xúc gì. Bài viết có tên là “Buồn Của Tôi II”, vậy hẳn là bài viết sẽ nói về một nỗi buồn, phải không nào?

Bước 3: Trả lời câu hỏi “Xảy ra khi nào?”

Tiếp theo, chúng ta sẽ xác định thời gian diễn ra trải nghiệm được kể trong bài. Đôi khi, thời gian được nói rõ ràng, có khi lại ẩn ý qua cách diễn đạt.

Gợi ý: Hãy tìm những từ ngữ chỉ thời gian như: hôm qua, lúc, khi, đã từng, vào dịp nào đó… hoặc dựa vào diễn biến câu chuyện để suy đoán.

Bước 4: Trả lời câu hỏi “Xảy ra với ai?”

Câu hỏi này giúp chúng ta xác định nhân vật chính trong câu chuyện. Ai là người đã trải qua sự việc đó?

Gợi ý: Thông thường, nhân vật trải nghiệm chính là người đang kể chuyện, tức là “tôi” trong bài.

Bước 5: Trả lời câu hỏi “Vì sao?”

Đây là câu hỏi tìm nguyên nhân dẫn đến trải nghiệm buồn của nhân vật. Điều gì đã khiến cho nhân vật cảm thấy buồn?

Gợi ý: Hãy xem xét các sự kiện, hành động hoặc lời nói nào đã dẫn đến cảm xúc buồn cho nhân vật.

Bước 6: Trả lời câu hỏi “Thế nào?”

Câu hỏi “Thế nào?” yêu cầu chúng ta miêu tả diễn biến của trải nghiệm, cách nhân vật đã đối diện và cảm nhận về sự việc đó.

Gợi ý: Hãy chú ý đến những hành động, suy nghĩ, cảm xúc mà nhân vật đã bộc lộ trong suốt quá trình diễn ra sự việc.

Bước 7: Trả lời câu hỏi “Câu chuyện được kể ở ngôi thứ mấy?”

Để xác định ngôi kể, chúng ta cần chú ý đến cách xưng hô của người kể chuyện.

Gợi ý: Nếu người kể chuyện xưng “tôi” hoặc “em”, thì đó là ngôi thứ nhất. Nếu người kể chuyện dùng “anh”, “chị”, “bạn” để gọi nhân vật khác và kể về họ một cách khách quan, thì đó là ngôi thứ ba.

Bước 8: Trả lời câu hỏi “Vì sao em xác định được?”

Dựa trên cách xưng hô mà chúng ta đã xác định ở bước 7, hãy giải thích lý do vì sao chúng ta lại khẳng định đó là ngôi kể đó.

Gợi ý: Hãy chỉ ra những từ ngữ xưng hô cụ thể đã xuất hiện trong bài viết mà em dùng để đưa ra kết luận.

Bây giờ, dựa trên những bước phân tích trên, cô trò mình cùng nhau tìm câu trả lời chi tiết cho từng câu hỏi nhé!

Bài viết “Buồn Của Tôi II” kể về trải nghiệm gì?

Bài viết kể về nỗi buồn của nhân vật “tôi” khi nhận ra sự thay đổi trong mối quan hệ với một người bạn thân thiết. Nỗi buồn này đến từ cảm giác hụt hẫng, cô đơn khi người bạn đó không còn chia sẻ, tâm sự như trước nữa, có lẽ là do những thay đổi trong cuộc sống hoặc những bí mật riêng của người bạn.

Xảy ra khi nào?

Thời gian cụ thể không được nêu rõ ràng trong bài viết, nhưng có thể suy đoán rằng trải nghiệm này xảy ra vào một thời điểm nào đó trong quá khứ gần, khi mối quan hệ của “tôi” và người bạn thân đã bắt đầu có những rạn nứt hoặc xa cách.

Xảy ra với ai?

Trải nghiệm này xảy ra với nhân vật “tôi” – người đang trực tiếp kể lại câu chuyện và cảm nhận nỗi buồn.

Vì sao?

Nhân vật “tôi” cảm thấy buồn vì nhận ra sự thay đổi trong mối quan hệ với người bạn thân. Người bạn không còn chia sẻ mọi điều với “tôi” nữa, và dường như có những bí mật riêng. Điều này khiến “tôi” cảm thấy bị bỏ rơi, cô đơn và hụt hẫng trong tình bạn.

Thế nào?

Trải nghiệm diễn ra theo hướng “tôi” cảm nhận được sự xa cách dần dần từ người bạn. “Tôi” cố gắng tìm hiểu, chia sẻ nhưng dường như không còn nhận được sự đáp lại như trước. Nỗi buồn đến từ sự nhận thức về sự thay đổi này, khiến “tôi” cảm thấy trống vắng và mất đi một người bạn đồng hành thân thiết.

Câu chuyện được kể ở ngôi thứ mấy?

Câu chuyện được kể ở ngôi thứ nhất.

Vì sao em xác định được?

Em xác định được câu chuyện được kể ở ngôi thứ nhất vì trong bài viết, người kể chuyện đã sử dụng đại từ nhân xưng “tôi” để nói về bản thân mình và những cảm xúc, suy nghĩ của mình. Ví dụ: “Tôi cảm thấy…”, “Tôi nhận ra…”, “Tôi đã từng…”.

Các em thấy không, qua việc phân tích từng bước một, chúng ta đã có thể hiểu rõ hơn về nội dung, cảm xúc và cách kể của bài viết “Buồn Của Tôi II”. Mỗi bài văn đều mang một câu chuyện, một thông điệp riêng, và kỹ năng đọc hiểu sẽ giúp chúng ta khám phá những điều đó.

Các em hãy về nhà xem lại bài và tập phân tích những bài viết khác theo các bước tương tự nhé. Cô tin rằng các em sẽ ngày càng giỏi hơn môn Ngữ Văn. Chúc các em học tốt!

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 2

I. Phân tích bài viết tham khảo

Trong cuộc sống có trải nghiệm đem lại cho em niềm vui, sự tự hào, hạnh phúc, có trải nghiệm mang lại cho em sự sợ hãi, nỗi buồn, tiếc nuối. Nhưng dù có thể nào, từ những trải nghiệm đó, em có thể rút ra những bài học để trưởng thành hơn. Ở bài Tôi và các bạn, em đã được hướng dẫn viết bài văn kể lại một trải nghiệm. Trong bài này, em sẽ tiếp tục viết bài văn chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ của bản thân với yêu cầu cao hơn.

1. Yêu cầu đối với bài văn kể lại một trải nghiệm 

  • Được kể từ người kể chuyện ngôi thứ nhất.
  • Giới thiệu được trải nghiệm đáng nhớ.
  • Tập trung vào sự việc đã được xảy ra.
  • Sắp xếp các sự việc, chi tiết theo trình tự hợp lí.
  • Sử dụng các chi tiết miêu tả cụ thể về thời gian, không gian, nhân vật và diễn biến câu chuyện.
  • Thể hiện được cảm xúc của người viết trước sự việc được kể, rút ra được ý nghĩa, sự quan trọng của trải nghiệm đối với người viết.
Trả lời bởi:
▲ 0

có thể ghi ra văn bản “trải nghiệm buồn của tôi” sgk trang 77 văn 6 kh? kntt

Trả lời bởi: hadinh

Viết một bình luận

WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới thiệu Như Hảo