đội hình nào sau đây phải thực hiện điểm số? a tiểu đội 1 hàng ngang B trung đ…

Chào các em học sinh yêu quý! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau giải một bài tập về đội hình, đội ngũ trong môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh, một phần kiến thức rất quan trọng giúp chúng ta rèn luyện tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn và ý thức tập thể.

Đề bài hỏi: “Đội hình nào sau đây phải thực hiện điểm số?”

Để giải quyết bài tập này, chúng ta cần nhớ lại kiến thức về các loại đội hình và mục đích của khẩu lệnh “điểm số” trong Điều lệnh đội ngũ.

Bước 1: Hiểu rõ mục đích của khẩu lệnh “điểm số”.

Trong huấn luyện quân sự và Giáo dục Quốc phòng và An ninh, khẩu lệnh “điểm số” được dùng để:

• Kiểm tra quân số, xác định số lượng người có mặt trong đội hình một cách nhanh chóng.
• Xác định số thứ tự và vị trí của từng cá nhân trong đội hình, làm cơ sở cho các khẩu lệnh tiếp theo như “tách đội hình”, “chỉnh đốn đội ngũ”, v.v.
• Giúp người chỉ huy dễ dàng quản lý và điều hành đội hình.

Khẩu lệnh này đặc biệt quan trọng và thường được áp dụng cho các đội hình có chiều sâu (hàng dọc) hoặc khi cần sự chính xác về vị trí từng người.

Bước 2: Phân tích từng phương án.

Chúng ta sẽ xem xét từng lựa chọn:

• a. Tiểu đội 1 hàng ngang: Đây là đội hình có một hàng duy nhất, tất cả các thành viên đều đứng cạnh nhau. Người chỉ huy có thể dễ dàng quan sát và đếm quân số trực tiếp bằng mắt. Do đó, việc “điểm số” không phải là yêu cầu bắt buộc hay phổ biến nhất trong đội hình này, mặc dù vẫn có thể thực hiện để rèn luyện hoặc mục đích cụ thể.
• d. Tiểu đội 2 hàng ngang: Đội hình này gồm hai hàng đứng song song nhau. Tương tự như tiểu đội 1 hàng ngang, việc điểm số cũng có thể được thực hiện trong từng hàng, nhưng không phải là trường hợp điển hình nhất thể hiện sự “phải” thực hiện khẩu lệnh “điểm số” như trong đội hình hàng dọc.
• b. Trung đội 2 hàng dọc và c. Tiểu đội 2 hàng dọc: Cả hai phương án này đều mô tả đội hình “hàng dọc”, tức là các thành viên đứng nối đuôi nhau theo hàng, có chiều sâu. Trong đội hình hàng dọc, đặc biệt là khi có từ hai hàng trở lên, việc “điểm số” trở nên vô cùng quan trọng và gần như bắt buộc.
  • Khi “điểm số” trong đội hình hàng dọc, người đứng đầu mỗi hàng sẽ hô số của mình, và các thành viên phía sau sẽ nhớ số của người đứng trước để xác định vị trí của mình. Điều này giúp cho việc chia tách đội hình, thực hiện các động tác phối hợp trở nên chính xác và hiệu quả.
  • Cả “tiểu đội 2 hàng dọc” và “trung đội 2 hàng dọc” đều là những đội hình mà việc “điểm số” được thực hiện theo quy định của Điều lệnh đội ngũ.

Bước 3: Chọn đáp án chính xác nhất.

Mặc dù cả “Trung đội 2 hàng dọc” và “Tiểu đội 2 hàng dọc” đều thực hiện “điểm số”, nhưng trong chương trình GDQPAN lớp 10, các bài học về Điều lệnh đội ngũ thường bắt đầu từ cấp “tiểu đội” – đơn vị cơ bản nhất. Đội hình “Tiểu đội 2 hàng dọc” là một trong những đội hình nền tảng, được giới thiệu rất kỹ lưỡng về cách thức và sự cần thiết của khẩu lệnh “điểm số”. Đây là ví dụ điển hình nhất và đầu tiên mà chúng ta được học khi đề cập đến việc “phải” thực hiện “điểm số”. Khẩu lệnh này giúp mỗi chiến sĩ xác định được vị trí số lẻ, số chẵn, thuận lợi cho việc điều chỉnh hàng ngũ sau này.

Do đó, phương án c. tiểu đội 2 hàng dọc là đáp án chính xác nhất, thể hiện rõ ràng và cơ bản nhất quy định về việc “phải thực hiện điểm số” trong Điều lệnh đội ngũ mà chúng ta được học.

Kết luận:

Đáp án đúng là: c. tiểu đội 2 hàng dọc

Lý do: “Điểm số” là khẩu lệnh dùng để xác định số lượng và vị trí từng người trong đội hình, đặc biệt quan trọng đối với các đội hình có chiều sâu như đội hình hàng dọc. “Tiểu đội 2 hàng dọc” là đội hình cơ bản, được quy định rõ ràng trong Điều lệnh đội ngũ về việc thực hiện “điểm số” để thiết lập trật tự số thứ tự và vị trí, phục vụ cho các động tác chỉnh đốn và biến đổi đội hình sau này.