Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Móc khóa mica Tại Xưởng
2.100+ Đã đặt hàng

Móc Khóa Mica & Standee

In Anime, Logo Trường, Lớp Học
MUA 1 TẶNG 1 HÔM NAY
Free Thiết Kế Freeship từ 10c

EXERCISES: REPORTED SPEECH WITH GERUND 1. “Shall we go for a swim now?” She sugg…

EXERCISES: REPORTED SPEECH WITH GERUND
1. “Shall we go for a swim now?”
She sugg…

EXERCISES: REPORTED SPEECH WITH GERUND
1. “Shall we go for a swim now?”
She suggested _______________________________________________________________
2. “I know I’m wrong,” he said.
He admitted_________________________________________________________________
3. “I didn’t say that,” He said.
He denied__________________________________________________________________
4. “If only I had told him the true!”
Jane regrets_________________________________________________________________
5. “I haven’t finished the assignment yet. I’m really sorry”.
The boy apologized __________________________________________________________
6. “It’s you who took my bag,” said the man to the boy.
The man accused ____________________________________________________________
7. “No, no .I really must sit for the test.”
She insisted on ______________________________________________________________
8. “What I always want is to become a doctor,” she said.
She dreamt _________________________________________________________________
9. “I can’t let you use the mobile phone,” his mother said.
His mother prevented _________________________________________________________
10. “It’s really nice of you to visit me,” she said to him.
She thanked ________________________________________________________________
11. “I like the car. I’ll buy it.”
The woman thought __________________________________________________________
12. “I feel like going to America soon.”
She looked forward to ________________________________________________________
13. “Whatever you do, don’t walk on the grass” the safeguard said to the tourists.
The safeguard warned ________________________________________________________
14. “It was you and only you who stole the cake from the fridge” my mother told my sister.
My mother accused __________________________________________________________
15. “I’m sorry that I broke the glass,” said Peter.
Peter apologized ____________________________________________________________
Hỏi bởi:
3 câu trả lời
▲ 9✔
Chào các em học sinh lớp 7 yêu quý! Hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau ôn tập và luyện tập về một chủ điểm ngữ pháp rất quan trọng trong Tiếng Anh, đó là “Reported Speech with Gerund” (Lời nói gián tiếp với động từ dạng -ing). Chúng ta sẽ cùng nhau giải các bài tập trong sách giáo khoa nhé!

Các em nhớ là khi chuyển từ lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp, chúng ta cần chú ý đến các động từ tường thuật (reporting verbs) đi kèm với động từ ở dạng V-ing. Mỗi động từ tường thuật sẽ có cách đi sau nó khác nhau, có thể là một danh động từ (gerund), một tân ngữ và danh động từ, hoặc một giới từ và danh động từ.

Bây giờ, chúng ta sẽ đi vào từng câu bài tập. Các em hãy theo dõi thật kỹ nhé!

1. “Shall we go for a swim now?”
She suggested _______________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp là một lời đề nghị. Động từ tường thuật phù hợp trong trường hợp này là “suggest”.
“Suggest” có thể đi với danh động từ (gerund) hoặc mệnh đề “that” (thường dùng “should” trong mệnh đề đó).
Ở đây, chúng ta sẽ dùng cấu trúc: suggest + V-ing.
Từ câu trực tiếp “Shall we go for a swim now?”, chúng ta có động từ chính là “go”.
Chuyển sang dạng V-ing, chúng ta có “going”.

Đáp án:
She suggested going for a swim then.
(Lưu ý: “now” thường chuyển thành “then” trong lời nói gián tiếp).

2. “I know I’m wrong,” he said.
He admitted_________________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự thừa nhận. Động từ tường thuật phù hợp là “admit”.
“Admit” đi với danh động từ (gerund).
Trong câu trực tiếp, hành động bị thừa nhận là “I know I’m wrong”. Tuy nhiên, trong cấu trúc “admit”, chúng ta thường tường thuật hành động sai trái hoặc điều gì đó mà người nói ban đầu không muốn nói ra. Ở đây, “know I’m wrong” có thể hiểu là thừa nhận một sự thật. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh các bài tập về Reported Speech, “admit” thường đi với hành động, việc làm sai trái. Nếu hiểu theo nghĩa đen là thừa nhận mình sai, thì nó ám chỉ một sự thật. Nhưng với cấu trúc phổ biến, nó hay dùng cho hành động.
Nếu xét theo nghĩa phổ biến của “admit” trong bài tập này, nó sẽ tường thuật hành động “being wrong” hoặc “doing something wrong”. Tuy nhiên, nếu chỉ đơn thuần là “know I’m wrong”, thì hành động được thừa nhận là việc “know” và “be” (trong “I’m wrong”). Cách diễn đạt phổ biến hơn là thừa nhận một hành động nào đó.
Trong trường hợp này, có thể hiểu là anh ấy thừa nhận “việc mình đã sai” hoặc “việc mình biết mình sai”. Cách diễn đạt gọn nhất và thường gặp trong dạng bài này là “admit being wrong”.

Đáp án:
He admitted being wrong.

3. “I didn’t say that,” He said.
He denied__________________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự phủ nhận. Động từ tường thuật phù hợp là “deny”.
“Deny” đi với danh động từ (gerund).
Trong câu trực tiếp, người nói phủ nhận hành động “say that”.
Chuyển “say” sang dạng V-ing, chúng ta có “saying”.

Đáp án:
He denied saying that.

4. “If only I had told him the true!”
Jane regrets_________________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự hối tiếc. Động từ tường thuật phù hợp là “regret”.
“Regret” đi với danh động từ (gerund) khi nói về một điều đã xảy ra trong quá khứ mà người nói ước gì đã khác.
Trong câu trực tiếp, điều khiến Jane hối tiếc là “I had told him the true” (ước gì mình đã nói sự thật với anh ấy).
Hành động khiến Jane hối tiếc là “tell him the true”.
Chuyển “tell” sang dạng V-ing, chúng ta có “telling”.

Đáp án:
Jane regrets telling him the truth.
(Lưu ý: “the true” thường được dùng là “the truth”).

5. “I haven’t finished the assignment yet. I’m really sorry”.
The boy apologized __________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện lời xin lỗi. Động từ tường thuật phù hợp là “apologize”.
“Apologize” có thể đi với giới từ “for” và danh động từ (gerund) để giải thích lý do xin lỗi.
Trong câu trực tiếp, lý do xin lỗi là “I haven’t finished the assignment yet”.
Chúng ta cần diễn đạt lại hành động “not finishing the assignment”.
Chuyển “finish” sang dạng V-ing, chúng ta có “finishing”. Vì là phủ định, chúng ta thêm “not” trước V-ing.

Đáp án:
The boy apologized for not finishing the assignment.

6. “It’s you who took my bag,” said the man to the boy.
The man accused ____________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự buộc tội. Động từ tường thuật phù hợp là “accuse”.
“Accuse” đi với tân ngữ và giới từ “of”, sau đó là danh động từ (gerund).
Cấu trúc: accuse sb of doing sth.
Trong câu trực tiếp, người đàn ông buộc tội cậu bé “took my bag”.
Tân ngữ ở đây là “the boy”.
Hành động bị buộc tội là “took my bag”. Chuyển “take” sang dạng V-ing là “taking”. “My bag” sẽ trở thành “his bag” trong lời nói gián tiếp.

Đáp án:
The man accused the boy of taking his bag.

7. “No, no .I really must sit for the test.”
She insisted on ______________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự khăng khăng, nhấn mạnh. Động từ tường thuật phù hợp là “insist”.
“Insist on” đi với danh động từ (gerund).
Trong câu trực tiếp, cô ấy nhấn mạnh việc “must sit for the test”.
Hành động được nhấn mạnh là “sit for the test”.
Chuyển “sit” sang dạng V-ing, chúng ta có “sitting”.

Đáp án:
She insisted on sitting for the test.

8. “What I always want is to become a doctor,” she said.
She dreamt _________________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện ước mơ. Động từ tường thuật phù hợp là “dream”.
“Dream” có thể đi với “of” và danh động từ (gerund) để nói về ước mơ.
Cấu trúc: dream of doing sth.
Trong câu trực tiếp, ước mơ là “to become a doctor”.
Hành động là “become a doctor”.
Chuyển “become” sang dạng V-ing, chúng ta có “becoming”.

Đáp án:
She dreamt of becoming a doctor.

9. “I can’t let you use the mobile phone,” his mother said.
His mother prevented _________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự ngăn cản. Động từ tường thuật phù hợp là “prevent”.
“Prevent” đi với tân ngữ và giới từ “from”, sau đó là danh động từ (gerund).
Cấu trúc: prevent sb from doing sth.
Trong câu trực tiếp, mẹ ngăn con “use the mobile phone”.
Tân ngữ ở đây là “him” (con trai của bà).
Hành động bị ngăn cản là “use the mobile phone”. Chuyển “use” sang dạng V-ing là “using”. “The mobile phone” sẽ là “using the mobile phone”.

Đáp án:
His mother prevented him from using the mobile phone.

10. “It’s really nice of you to visit me,” she said to him.
She thanked ________________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện lời cảm ơn. Động từ tường thuật phù hợp là “thank”.
“Thank” đi với tân ngữ và giới từ “for”, sau đó là danh động từ (gerund) hoặc danh từ.
Cấu trúc: thank sb for doing sth.
Trong câu trực tiếp, cô ấy cảm ơn “him” vì “to visit me”.
Tân ngữ là “him”.
Lý do cảm ơn là hành động “visit me”. Chuyển “visit” sang dạng V-ing là “visiting”. “Me” sẽ thành “her” trong lời nói gián tiếp.

Đáp án:
She thanked him for visiting her.

11. “I like the car. I’ll buy it.”
The woman thought __________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện suy nghĩ và quyết định mua xe. Động từ tường thuật phù hợp là “think”.
Tuy nhiên, với câu này, động từ tường thuật không trực tiếp đi với Gerund. Nếu dùng “think”, nó thường đi với “that” và một mệnh đề.
Cách diễn đạt hợp lý hơn trong trường hợp này là tường thuật ý định của người phụ nữ. Động từ tường thuật có thể là “decide” hoặc “intend”. Tuy nhiên, đề bài yêu cầu “Reported Speech with Gerund”, và động từ “think” có thể dùng trong cấu trúc “think of doing something” để nói về ý định, kế hoạch.
Ở đây, ý định là “buy it”.
Chuyển “buy” sang dạng V-ing, chúng ta có “buying”.

Đáp án:
The woman thought of buying the car.
(Cách diễn đạt này hơi khác so với “I’ll buy it”, nó thiên về ý định hơn là quyết định chắc chắn).
Nếu xem xét theo nghĩa “tưởng rằng”, thì “think” đi với mệnh đề. Nhưng ở đây, “I like the car. I’ll buy it” thể hiện một suy nghĩ dẫn đến hành động. “Think of doing” diễn tả một ý định hoặc kế hoạch.

12. “I feel like going to America soon.”
She looked forward to ________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự mong đợi. Động từ tường thuật phù hợp là “look forward to”.
“Look forward to” đi với danh động từ (gerund).
Trong câu trực tiếp, hành động mong đợi là “going to America soon”.
Động từ “going” đã ở dạng V-ing rồi, nên ta chỉ cần giữ nguyên và thêm các thành phần còn lại.

Đáp án:
She looked forward to going to America soon.

13. “Whatever you do, don’t walk on the grass” the safeguard said to the tourists.
The safeguard warned ________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp là lời cảnh báo. Động từ tường thuật phù hợp là “warn”.
“Warn” đi với tân ngữ và “against” hoặc “not to do sth”, hoặc đi với “that”.
Trong trường hợp này, hành động bị cảnh báo là “walk on the grass” và có ý phủ định (“don’t walk”).
Chúng ta có thể dùng cấu trúc: warn sb against doing sth.
Hoặc, nếu dịch sát nghĩa “Don’t walk on the grass”, nó là một lời khuyên/cảnh báo KHÔNG LÀM GÌ ĐÓ. Vậy có thể dùng “warn sb not to do sth”. Tuy nhiên, yêu cầu là Reported Speech WITH GERUND.
Vậy, cách dùng “warn sb against doing sth” là phù hợp nhất với yêu cầu về Gerund.
Tân ngữ là “the tourists”.
Hành động bị cảnh báo là “walk on the grass”. Chuyển “walk” sang dạng V-ing là “walking”.

Đáp án:
The safeguard warned the tourists against walking on the grass.

14. “It was you and only you who stole the cake from the fridge” my mother told my sister.
My mother accused __________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện sự buộc tội. Động từ tường thuật phù hợp là “accuse”.
Cấu trúc: accuse sb of doing sth.
Trong câu trực tiếp, mẹ buộc tội em gái “stole the cake from the fridge”.
Tân ngữ là “my sister”.
Hành động bị buộc tội là “stole the cake from the fridge”. Chuyển “steal” sang dạng V-ing là “stealing”. “The cake from the fridge” sẽ là “stealing the cake from the fridge”.

Đáp án:
My mother accused my sister of stealing the cake from the fridge.

15. “I’m sorry that I broke the glass,” said Peter.
Peter apologized ____________________________________________________________

Phân tích:
Câu trực tiếp thể hiện lời xin lỗi. Động từ tường thuật phù hợp là “apologize”.
“Apologize” đi với giới từ “for” và danh động từ (gerund).
Cấu trúc: apologize for doing sth.
Trong câu trực tiếp, lý do xin lỗi là “I broke the glass”.
Hành động là “break the glass”. Chuyển “break” sang dạng V-ing là “breaking”. “The glass” sẽ là “breaking the glass”.

Đáp án:
Peter apologized for breaking the glass.

Các em thấy đó, việc chuyển đổi lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp với động từ dạng Gerund không quá khó nếu chúng ta nắm vững các động từ tường thuật và cấu trúc đi kèm của chúng. Quan trọng là phải luyện tập thật nhiều để quen tay nhé!

Cô hy vọng bài giảng hôm nay đã giúp các em hiểu rõ hơn về phần ngữ pháp này. Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô nhé!

Chúc các em học tốt!

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 0

\(1.\) She suggested going for a swim now.
\(2.\) He admitted being wrong.
\(3.\) He denied saying that.
\(4.\) Jane regrets not having told him the truth.
\(5\) The boy apologized for not having finished the assignment yet.
\(6.\) The man accused the boy of taking his bag.
\(7.\) She insisted on sitting for the test.
\(8.\) She dreamt of becoming a doctor.
\(9.\) His mother prevented him from using the mobile phone.
\(10.\) She thanked him for visiting her.
\(11.\) The woman thought about buying the car.
\(12.\) She looked forward to going to America soon.
\(13.\) The safeguard warned the tourists not to walk on the grass.
\(14.\) My mother accused my sister of stealing the cake from the fridge.
\(15.\) Peter apologized for breaking the glass. 

\(——–\)

\(text{- Câu Tường Thuật -}\)

\(-\) S + said + (that) + S + V (lùi thì)

\(-\) S + said to/told + (that) + S + V (lùi thì)

\(-\) S + asked + sb + if/whether + S + V (lùi thì)

\(-\) S + asked/wondered/reminded + sb + Wh-questions + S + V (lùi thì)

\(-\) S + wanted to know + if/wether + S + V

\(-\) S + wanted to know + Wh-words + S + V.

\(-\) S + admitted + to V-ing +….

\(-\) S + admitted + that + S + V(lùi thì)

\(-\) S + suggested + (that) + O + should + V1 +…

\(-\) S + suggested + V-ing +…

\(-\) S + promise + to V + sth +…

\(-\) S + offer + to V + …

\(-\) S + apologized + to + sb + for + V-ing + …

\(-\) S + begged + sb + to do sth : cầu xin ai làm gì …

\(——-\)

\(-\) QKĐ \(→\) QKHT

\(-\) HTĐ \(→\) QKĐ

\(-\) HTHT \(→\) QKHT

\(-\) HTTD \(→\) QKTD

\(-\) QKTD \(→\) QKHTTD

\(-\) HTHTTD \(→\) QKHTTD

\(——-\)

\(*\) I \(→\) He\(/\)She

\(*\) You \(→\) He\(/\)She

\(*\) We \(→\) They

\(*\) Me \(→\) Him\(/\)Her

\(*\) Us \(→\) Them

\(*\) My \(→\) His\(/\)Her

\(*\) Our \(→\) Their

\(tt\color{#36648B}{\text{cheristmiu}\)

 

 

Trả lời bởi:
▲ 0

\(Đáp\) \(án:\)

1. She suggested going for a swim then.

S + suggested + Ving: đề nghị 

now → then 

2. He admitted being wrong. 

S + admitted +Ving: thừa nhận làm gì 

3. He denied saying that.

S+ denied + Ving: phủ nhận làm gì 

4. Jane regrets not telling him the truth. 

regret + Ving: hối hận 

5. The boy apologized for not finishing the assignment yet.  

S + apologized + to sb + for Ving: xin lỗi ai vì cái gì 

6. The man accused the boy of taking his bag.  

S + accused + sb + of Ving: buộc tội 

7. She insisted on sitting for the test.  

S + insited on + Ving: nài nỉ, khăng khăng 

8. She dreamt of becoming a doctor.  

S+ dreamt of + Ving: mơ ước làm gì 

9. His mother prevented him from using the mobile phone.  

S + prevented + O + from Ving: ngăn chặn ai làm gì 

10. She thanked him for visiting her.  

S + thanked + O + for Ving: cảm ơn ai vì cái gì 

11. The woman thought of buying the car.  

S + thought of + Ving: cân nhắc, nghĩ về việc gì 

12. She looked forward to going to America soon.

look foward to + Ving: mong chờ 

13. The safeguard warned the tourists not to walk on the grass. 

S + warned + O + (not) to V: cảnh báo 

14. My mother accused my sister of stealing the cake from the fridge.

S+ accused + O + of Ving: buộc tội ai làm gì

15. Peter apologized for breaking the glass.

S + apologized + to sb + for Ving: xin lỗi ai vì cái gì 

Trả lời bởi: Tuyền Nguyễn

Viết một bình luận

Cam kết từ xưởng
Cam kết giải quyết 100% sự cố và có test màu, test mẫu
Test màu Test mẫu
Đơn hàng gặp vấn đề (tracking, hàng lỗi, in sai, thiếu sót)? Chúng tôi sẵn sàng hỗ trợ bạn!
Hỗ trợ qua Zalo ngay
Test màu
Kiểm tra màu trước khi in hàng loạt, tránh lệch so với thiết kế.
Test mẫu
Duyệt mẫu thực tế trước khi sản xuất số lượng lớn.
Đổi trả & hoàn tiền
Hàng lỗi hoặc in sai được xử lý theo chính sách rõ ràng.
Hỗ trợ tracking
Đơn chậm hoặc thiếu mã vận đơn, nhắn Zalo để được kiểm tra ngay.
WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới Thiệu Xưởng In