Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu là gì . Cho ví dụ ” CHO 5 SAO VÀ CTLHN CHO AI …
Cô rất vui khi thấy các em hăng hái học tập và đặt một câu hỏi rất hay, rất cơ bản trong môn Âm nhạc của chúng ta. Để nhận được “5 sao” thì câu trả lời của cô phải thật dễ hiểu và chính xác theo sách giáo khoa đúng không nào? Chúng ta cùng nhau giải đáp nhé.
I. Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu là gì?
Để hiểu rõ, chúng ta hãy cùng “mổ xẻ” từng khái niệm một cách đơn giản nhất nhé:
1. Hát: Là khi chúng ta dùng giọng của mình tạo ra giai điệu (cao độ, trầm bổng) và lời ca của bài hát.
2. Tiết tấu: Các em cứ hình dung đơn giản, tiết tấu chính là “nhịp điệu” của lời ca. Nó là sự sắp xếp các âm thanh dài, ngắn khác nhau trong một bài hát. Khi các em đọc lời ca một cách có nhịp điệu, đó chính là các em đang đọc tiết tấu của bài hát đấy. Tiết tấu được tạo nên bởi trường độ của các nốt nhạc (nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn…).
3. Kết hợp: Là làm cùng một lúc.
Vậy, Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu có nghĩa là:
Miệng của chúng ta hát giai điệu và lời ca, cùng lúc đó, tay của chúng ta vỗ để tạo ra âm thanh theo đúng trường độ dài-ngắn của từng tiếng trong lời ca đó.
Nói một cách dễ nhớ nhất: Hát tiếng nào, vỗ tay vào tiếng đó.
II. Ví dụ minh họa
Chúng ta sẽ lấy ví dụ với một bài hát rất quen thuộc mà em nào cũng biết: Câu đầu tiên của bài Quốc ca – “Tiến quân ca” của nhạc sĩ Văn Cao.
Bước 1: Đọc lời ca và xác định tiết tấu
Câu hát của chúng ta là: “Đoàn quân Việt Nam đi”
Nếu viết theo nốt nhạc trong sách, các em sẽ thấy tiết tấu của nó là:
Đoàn – quân – Việt – Nam – đi
Đen – Đen – Đen – Đen – Trắng
Ở đây, bốn tiếng đầu (“Đoàn”, “quân”, “Việt”, “Nam”) có độ dài bằng nhau (nốt Đen), và tiếng cuối cùng (“đi”) có độ dài gấp đôi các tiếng trước (nốt Trắng).
Bước 2: Thực hiện hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
Bây giờ, các em hãy làm theo cô nhé:
– Hát tiếng “Đoàn”, đồng thời vỗ tay 1 cái.
Đoàn (vỗ)
– Hát tiếng “quân”, đồng thời vỗ tay 1 cái.
quân (vỗ)
– Hát tiếng “Việt”, đồng thời vỗ tay 1 cái.
Việt (vỗ)
– Hát tiếng “Nam”, đồng thời vỗ tay 1 cái.
Nam (vỗ)
– Hát tiếng “đi”, đồng thời vỗ tay 1 cái và giữ cho tiếng hát ngân dài ra (vì đây là nốt trắng).
đi… (vỗ)
Tổng hợp lại, chúng ta sẽ thực hiện như sau:
Miệng hát: Đoàn… quân… Việt… Nam… đi…….
Tay vỗ: (Vỗ) (Vỗ) (Vỗ) (Vỗ) (Vỗ)
Như vậy, các em có thể thấy, mỗi tiếng hát cất lên đều có một tiếng vỗ tay đi kèm. Đó chính là hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
Hoạt động này giúp các em giữ vững nhịp điệu của bài hát, hát đúng hơn và cảm thụ âm nhạc tốt hơn rất nhiều. Đây là một kỹ năng cơ bản nhưng vô cùng quan trọng đấy các em ạ.
Cô hy vọng phần giải thích chi tiết này sẽ giúp em hiểu bài thật rõ. Chúc các em học tốt môn Âm nhạc nhé
Hát kết hợp theo tiếng tấu là:
–Dưới sự tác động của âm nhạc thông qua nhịp điệu, tiết tấu, giai điệu, lời ca, trẻ biết bộc lộ cảm xúc, ý nghĩ bằng những cử chỉ, vận động của tay, chân, đầu, cơ thể một cách tự nhiên, ngẫu hứng. Trong các hoạt động vận động theo nhạc, gõ đệm kết hợp với bài hát là một trong những hoạt động vận động phổ biến trong các trường Mầm non hiện nay. Thông qua hoạt động hát kết hợp vận động gõ đệm, trẻ biết bộc lộ cảm xúc, mạnh dạn, tự tin, có lối sống vui tươi, hồn nhiên, hòa nhập cộng đồng.
–Ví dụ : Bài hát Vườn trường mùa thu Sáng tác: Cao Minh Khanh
Vận động vỗ tay, gõ đệm: Ứng dụng được cả sáu cách vỗ tay, gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, tiết tấu chậm, tiết tấu nhanh, tiết tấu kết hợp