Hiện tượng xả rác bừa bãi diễn ra khá phổ biến trong trường học. Hãy viết một đo…
Bài tập của chúng ta là:
Hiện tượng xả rác bừa bãi diễn ra khá phổ biến trong trường học. Hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 từ) nêu ý kiến của em về hiện tượng đó.
Trước tiên, chúng ta cần hiểu rõ yêu cầu của đề bài. Chúng ta cần viết một đoạn văn nghị luận, tức là trình bày quan điểm, suy nghĩ của mình về một vấn đề cụ thể. Vấn đề ở đây là hiện tượng xả rác bừa bãi trong trường học. Độ dài yêu cầu là khoảng 200 từ, nghĩa là chúng ta cần viết cô đọng, đi thẳng vào vấn đề.
Bây giờ, chúng ta sẽ đi vào từng bước để xây dựng bài văn:
Bước 1: Mở đoạn – Giới thiệu vấn đề.
Trong phần mở đoạn, chúng ta cần giới thiệu về hiện tượng xả rác bừa bãi trong trường học một cách khái quát. Các em có thể bắt đầu bằng một câu nhận định chung về môi trường học tập của chúng ta, sau đó đi vào nêu bật thực trạng đáng buồn này.
Ví dụ:
“Môi trường học đường luôn là nơi chúng ta mong muốn sạch sẽ, lành mạnh để tiếp thu kiến thức. Thế nhưng, đâu đó trong khuôn viên trường ta, tình trạng xả rác bừa bãi vẫn còn diễn ra, gây những ảnh hưởng không nhỏ.”
Bước 2: Thân đoạn – Phân tích, đánh giá vấn đề.
Đây là phần quan trọng nhất của bài viết, nơi các em bày tỏ ý kiến của mình. Các em cần nêu rõ:
– Thực trạng: Các em đã quan sát thấy hiện tượng này ở đâu? Cụ thể là những loại rác nào? (Vỏ bim bim, vỏ bút, giấy vụn, vỏ chai nước…).
– Nguyên nhân: Vì sao hiện tượng này lại xảy ra? Có thể do ý thức cá nhân chưa cao, thiếu sự quan tâm, hay do hệ thống thùng rác chưa đáp ứng đủ nhu cầu?
– Tác hại: Việc xả rác bừa bãi gây ra những hậu quả gì? (Làm mất mỹ quan trường học, ảnh hưởng đến sức khỏe, tạo môi trường sống cho vi khuẩn, làm ô nhiễm môi trường xung quanh…).
– Quan điểm của em: Các em có thái độ như thế nào với hiện tượng này? (Phê phán, lên án, bức xúc…).
Ví dụ cho phần thân đoạn:
“Em thấy rõ ràng những bãi rác nhỏ xuất hiện ở góc sân trường, dưới chân cầu thang hay thậm chí ngay gần bàn học. Đó là những vỏ bánh, giấy ăn, chai nước bị vứt bỏ một cách vô tâm. Theo em, nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ ý thức của một bộ phận học sinh chưa coi trọng việc bảo vệ môi trường chung. Họ chưa nhận thức được rằng hành động nhỏ của mình lại gây ra những tác động tiêu cực lớn. Việc xả rác bừa bãi không chỉ làm mất đi vẻ đẹp xanh – sạch – đẹp của ngôi trường, mà còn tiềm ẩn nguy cơ gây bệnh, ảnh hưởng đến sức khỏe của tất cả mọi người. Em thực sự cảm thấy không hài lòng và có chút thất vọng khi chứng kiến cảnh này.”
Bước 3: Kết đoạn – Đề xuất giải pháp hoặc lời kêu gọi.
Sau khi đã phân tích và bày tỏ quan điểm, các em cần đưa ra những đề xuất hoặc lời kêu gọi để khắc phục tình trạng này. Các em có thể kêu gọi sự chung tay của mọi người, hoặc đề xuất những hành động cụ thể.
Ví dụ:
“Để khắc phục tình trạng này, em mong rằng mỗi học sinh chúng ta hãy tự giác nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. Hãy cùng nhau giữ gìn vệ sinh chung, bỏ rác đúng nơi quy định, và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. Một ngôi trường sạch đẹp là trách nhiệm của tất cả chúng ta.”
Bây giờ, các em hãy thử ghép các ý trên lại để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh nhé. Lưu ý về độ dài khoảng 200 từ và cách diễn đạt sao cho tự nhiên, chân thành.
Cô tin rằng với những gợi ý này, các em sẽ có thể hoàn thành bài tập một cách xuất sắc. Hãy nhớ rằng, việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi cá nhân, bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất trong chính ngôi trường của chúng ta.
Bài làm
Cuộc sống ngày càng hiện đại, xã hội loài người ngày càng được cải tiến bằng quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Nhưng song song với những quá trình toàn cầu đó, nhiều vấn nạn cũng lần lượt xuất hiện và trở nên nghiêm trọng. Một trong những vấn đề cấp bách đang trở thành nỗi sợ hãi của loài người hiện nay là rác thải.
Môi trường sống rộng lớn quanh ta đang bị rác thải xâm lấn. Ở bất cứ nơi đâu, ở bất cứ loại môi trường nào chúng ta cũng có thể bắt gặp rác thải. Những túi rác lớn nhỏ vất vưởng đầy đường phố, trên vỉa hè. Những loại rác thải trôi nổi lềnh bềnh trên sông, hồ, cống rãnh… Càng ở những nơi công cộng, rác thải càng nhiều, vỏ bánh kẹo, hộp sữa, giấy… Ngay cả khi gần đó có hàng chục thùng rác, người ta vẫn tiện tay quăng rác xuống đường. Những địa điểm du lịch, di tích lịch sử cũng đầy rác thải. Hồ Gươm từng bị ô nhiễm bởi lượng rác mà người dân vất xuống đến nỗi người ta phải tìm cách đưa “Cụ rùa” lên chữa trị do sự ảnh hưởng của ô nhiễm hồ. Đặc biệt những dịp hội chợ, lễ tết, lượng rác thải tràn lan khiến người đi qua cũng phải rùng mình sợ hãi. Những dòng sông bị nhuộm đen bởi chất thải công nghiệp và những bao rác của người sống xung quanh, những con phố ngập tràn mùi rác và rất nhiều nơi công cộng bị bao vây bởi rác thải thực sự là hồi chuông báo động về vấn đề này.
Tại sao rác thải lại xuất hiện tràn lan khủng khiếp như thế. Nguyên nhân đầu tiên cốt lõi nhất là từ chính ý thức của mỗi cá nhân. Môi trường là nơi con người sinh sống, tồn tại nhưng lại không biết bảo vệ. Ngược lại chính tay làm cho nó ngày càng ô nhiễm. Họ không hiểu hết được tầm quan trọng của môi trường hoặc thiếu ý thức cộng đồng, ích kỉ. Họ không nghĩ đến môi trường chung mà chỉ biết sạch nhà mình, gia đình mình khỏe và vô tâm với mọi thứ xung quanh. Chính quyền có thể chưa thực sự mạng tay với vấn đề này nên nhiều người còn nhởn nhơ.
Để rồi rác thải đã dẫn đến những hậu quả không thể lường trước. Đầu tiên nhìn vào rác người ta thấy mất cảnh quan môi trường. Nhiều công viên, đường phố mất đi vẻ đẹp thiên nhiên trong lành của nó. Cảnh quan đô thị bị ảnh hưởng, trở thành ấn tượng xấu với du khách nước ngoài. Rác thải khó phân hủy để lâu gây mùi khó chịu, trở thành một trong những nhân tố gây ô nhiễm nghiêm trọng. Nguồn nước ô nhiễn ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người, giết chết hàng nghìn sinh vật trong nước, gián tiếp ảnh hưởng đến môi trường sinh thái và nền kinh tế. Bãi rác là nơi sinh sống của các loài muỗi, phát sinh và lây truyền những căn bệnh nguy hiểm như sốt rét, bệnh dịch tả qua ruồi, loài chuột lây lan bệnh hạch. Biến đổi khí hậu đang đe dọa đến cuộc sống của toàn bộ sinh vật trên trái đất. Rác thải cũng là một trong những nguyên nhân gây ra sự biến đổi ấy. Nó đang là mối nguy hại hàng đầu của loài người.
Vứt rác bừa bãi là hành vi đáng lên án và chấm dứt. Mỗi cá nhân cần nhận biết được vai trò của môi trường và vấn đề rác thải đang tàn phá môi trường. Từ đó có ý thức vứt rác đúng nơi qui định, tuyên truyền kêu gọi mọi người xung quanh cùng tham gia. Chính quyền nhà nước cần có những biện pháp chế tài đối với hành vi xả rác bừa bãi. Ngay trong gia đình cũng cần có những biện pháp xử lý rác thải hợp lí. Từ cá nhân đến cộng đồng, chung tay vấn đề rác thải chắc chắn không còn là điều đáng sợ.
Một hành động nhỏ có thể làm nên những điều kỳ diệu có ích cho cuộc sống. Để bảo vệ cuộc sống của chính mình, gia đình và những người xung quanh, hãy sống trách nhiệm và có ý thức. Hãy cùng nhau xây dựng vì một cuộc sống tốt đẹp hơn.
Trường học nơi nuôi dưỡng những mầm non của đất nước, nơi không chỉ dạy ta kiến thức mà còn rèn luyện ý thức, nhân cách mỗi con người,giờ đây việc vứt rác vẫn bừa bãi tồn tại hàng ngày hàng giờ trong các trường học.Hiện tượng vứt rác bừa bãi là một thực trạng đáng buồn ở trường học. Học sinh có thể vứt rác ở mọi lúc, mọi nơi do theo thói quen, tiện đâu vứt đó. Đây là ý thức không được rèn luyện từ nhỏ của người Việt Nam. Ăn xong một que kem, người ta có thể vứt ngay vỏ dưới chân dù thùng rác chẳng cách đó bao xa hay người vứt rác thường ném, liệng rác vào thùng từ xa, nếu không trúng vào thùng họ cũng tặc lưỡi rồi bỏ đi.Vậy điều gì khiến thực trạng trên trở nên trầm trọng như vậy? Trước hết, về mặt chủ quan thì điểm quan trọng nhất chính là ý thức của mỗi người. Khi được ngồi trên ghế nhà trường, chắc hẳn học sinh đã được học tập cũng như rèn luyện về việc không được xả rác lung tung. Tuy nhiên, có tiếp nhận và thực hiện những gì được dạy không lại phụ thuộc vào bản thân người học sinh. Thứ hai về mặt khách quan, một số trường học không đáp ứng đủ số lượng thùng rác trong khuôn viên trường hay thùng rác không được đặt ở những vị trí hợp lí làm học sinh phải đi cả dãy nhà mới có thể vứt được rác.Việc vứt rác bừa bãi trong trường học sẽ gây rất nhiều tác hại ảnh hưởng trực tiếp đến học sinh và đặc biệt ảnh hưởng đến môi trường, cảnh quan nhà trường. Trước hết, việc vứt rác bừa bãi sẽ gây ô nhiễm môi trường nhất là môi trường đất, môi trường nước và không khí của trường học và khu dân cư xung quanh. Thứ hai, việc vứt rác bừa bãi sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người, gây ra nhiều dịch bệnh nhất là các bệnh truyền nhiễm. Muỗi và các loại côn trùng có hại có môi trường sản sinh cũng sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe lâu dài của học sinh, giáo viên trong trường.Để khắc phục cũng như phòng ngừa việc xả rác trong trường học thì việc cần thiết hiện nay là cần tăng cường ý thức, trách nhiệm của mỗi học sinh, giáo viên trong nhà trường về việc vứt rác đúng nơi quy định kể cả những thứ nhỏ nhất. Giáo viên trong nhà trường luôn phải là tấm gương cho học sinh của mình, họ có ý thức cao trong việc vứt rác đúng nơi quy định thì học sinh nhất là lứa tuổi tiểu học mới có thể noi theo và học tập. Bên cạnh đó, nhà trường nên tăng cường tổ chức các buổi ngoại khóa nói về tác hại của việc ô nhiểm môi trường sống để học sinh có thể hiểu rõ về sự bức thiết cũng như lời kêu cứu của mẹ Trái Đất.Tóm lại vứt rác bừa bãi là một thói quen xấu cần được cải thiện trong hiện tại để phát triển tương lai.