Mở bài gián tiếp cho bài văn tả ngôi trường
Các em biết không, mở bài là “cửa ngõ” của bài văn, là ấn tượng đầu tiên của người đọc đối với bài viết của chúng ta. Mở bài trực tiếp thì dễ rồi, chúng ta chỉ cần giới thiệu thẳng vào chủ đề. Nhưng mở bài gián tiếp lại có sức hấp dẫn riêng, nó khiến người đọc tò mò, suy ngẫm và mong chờ điều sẽ được bật mí tiếp theo.
Chúng ta sẽ đi từng bước một, rất chi tiết, giống như mình đang xây dựng từng viên gạch cho ngôi nhà của mình vậy đó. Cô sẽ bám sát theo kiến thức trong Sách giáo khoa để hướng dẫn các em nhé.
Bước 1: Hiểu rõ thế nào là mở bài gián tiếp.
Mở bài gián tiếp là cách mở bài không đi thẳng vào giới thiệu đối tượng cần tả (ở đây là ngôi trường). Thay vào đó, chúng ta sẽ bắt đầu bằng một câu hoặc một vài câu gợi mở, dẫn dắt một cách khéo léo để người đọc dần dần hướng sự chú ý đến ngôi trường thân yêu của mình.
Hãy tưởng tượng, thay vì nói “Em xin tả về ngôi trường của em”, chúng ta sẽ dùng một câu văn khác, ví dụ như: “Mỗi sớm mai thức dậy, em đều háo hức đến trường…” Đó chính là mở bài gián tiếp đó các em.
Bước 2: Tìm ý tưởng cho câu mở bài gián tiếp.
Để có một câu mở bài gián tiếp hay, chúng ta cần suy nghĩ về những điều gợi lên hình ảnh, cảm xúc về ngôi trường. Các em có thể dựa vào những gợi ý sau:
* Kỷ niệm, cảm xúc gắn bó với ngôi trường: Trường học là nơi chúng ta gắn bó bao nhiêu năm tháng, nơi có bạn bè, thầy cô, có biết bao kỷ niệm vui buồn.
* Vai trò, ý nghĩa của ngôi trường: Trường học là nơi nuôi dưỡng tâm hồn, chắp cánh ước mơ, là ngôi nhà thứ hai của chúng ta.
* Khung cảnh thiên nhiên, thời gian liên quan đến ngôi trường: Một buổi sáng đẹp trời, một mùa hè rực rỡ, hay một cơn mưa bất chợt có thể là điểm khởi đầu cho bài văn.
* Sự so sánh, liên tưởng thú vị: Có thể so sánh ngôi trường với một con thuyền tri thức, một vườn ươm tài năng…
Bước 3: Lựa chọn cách mở bài gián tiếp phù hợp.
Sau khi có ý tưởng, chúng ta sẽ chọn cách diễn đạt sao cho tự nhiên, hấp dẫn. Có một số cách phổ biến mà các em có thể tham khảo:
* Mở bài bằng câu hỏi gợi suy nghĩ: “Trường học là gì đối với em?” hoặc “Điều gì khiến em yêu ngôi trường của mình đến vậy?”
* Mở bài bằng một lời dẫn dắt từ một hình ảnh, sự vật quen thuộc: Ví dụ, nếu tả cảnh sân trường buổi sáng, em có thể bắt đầu bằng tiếng chim hót líu lo hoặc ánh nắng ban mai.
* Mở bài bằng một câu văn nêu bật vai trò, ý nghĩa của ngôi trường: “Trường học – nơi chắp cánh cho bao ước mơ bay cao.”
* Mở bài bằng cách diễn tả một cảm xúc, mong muốn: “Cứ mỗi khi tiếng trống trường vang lên, lòng em lại rộn ràng…”
Bước 4: Viết câu mở bài gián tiếp.
Bây giờ, chúng ta sẽ thử áp dụng các bước trên để viết một vài ví dụ.
Ví dụ 1: Mở bài gián tiếp bằng câu hỏi gợi suy nghĩ.
* Ý tưởng: Trường học là nơi có ý nghĩa quan trọng với em.
* Cách diễn đạt: Câu hỏi về ý nghĩa của trường học.
* Câu mở bài: “Trường học là gì đối với mỗi chúng ta? Đối với em, đó không chỉ là nơi học tập mà còn là cả một thế giới diệu kỳ, nơi em khám phá tri thức và tìm thấy những người bạn thân yêu.”
Ví dụ 2: Mở bài gián tiếp bằng hình ảnh quen thuộc.
* Ý tưởng: Buổi sáng đến trường thật đẹp và náo nhiệt.
* Cách diễn đạt: Bắt đầu bằng hình ảnh cổng trường và không khí nhộn nhịp.
* Câu mở bài: “Mỗi sáng, khi nắng vàng rực rỡ trải trên những tán cây xanh mướt, em lại náo nức bước chân đến ngôi trường thân yêu của mình. Dưới mái trường ấy, bao ước mơ của chúng em đang dần chắp cánh.”
Ví dụ 3: Mở bài gián tiếp bằng cách diễn tả cảm xúc.
* Ý tưởng: Em rất yêu quý và gắn bó với ngôi trường.
* Cách diễn đạt: Diễn tả cảm xúc khi nghĩ về trường.
* Câu mở bài: “Thời gian trôi đi thật nhanh, vậy mà mỗi lần nghĩ về mái trường mến yêu, trong lòng em lại dâng lên bao nhiêu kỷ niệm đẹp đẽ và những cảm xúc thật khó tả.”
Lưu ý quan trọng khi viết mở bài gián tiếp:
* Ngắn gọn, súc tích: Mở bài không nên quá dài dòng.
* Gợi mở, hấp dẫn: Thu hút sự chú ý của người đọc.
* Liên quan mật thiết đến nội dung bài viết: Dù là gián tiếp nhưng vẫn phải dẫn dắt đến việc tả ngôi trường.
* Tránh lan man: Đừng để câu mở bài lạc đề.
Sau khi các em viết xong phần mở bài, chúng ta sẽ tiếp tục đi vào phần thân bài, tả chi tiết về ngôi trường của mình. Nhưng hôm nay, cô và các em chỉ tập trung vào phần mở bài gián tiếp thôi nhé.
Các em hãy thử tự mình viết một câu mở bài gián tiếp cho bài văn tả ngôi trường của mình xem nào. Cô tin là các em sẽ làm được! Nếu có thắc mắc gì, cứ mạnh dạn hỏi cô nhé!
Bạn tham khảo mở bài sau nhé:
“Kỉ niệm giống như những phím đàn, mỗi khi chạm kẽ, thanh âm sẽ rung lên”. Kỉ niệm là thứ khiến cả đời ta đau đáu chẳng cách nào quên được, kỉ niệm những ngày cùng chúng bạn rong chơi những chiều hè, kỉ niệm với ngôi nhà cũ,… Trong lòng em cũng có rất nhiều những kỉ niệm như thế. Trong đó không thể không nhắc đến kỉ niệm bên ngôi trường tiểu học. Trường bé nhỏ nằm núp sau hàng cây, nhưng bước vào đó là cả một thế giới kì diệu đối với em.
Với mỗi con người, ai cũng có những kỉ niệm riêng, những kỉ niệm đáng nhớ, đặc biệt là thời học sinh. gắn với những kỉ niệm ấy ko thẻ thiếu mái trường Thấm thoát đã 4 năm học trôi qua với mái trường thân yêu, vậy mà giờ đây những kỉ niệm buồn vui của năm tháng học trò cũng sắp trôi đi. Ngôi trường vẫn còn đó, vẫn lặng lẽ dõi theo từng lũ học trò chúng em học hành, đùa giỡn và cùng em bước đi trên con đường học tập.