Chào các em, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và luyện tập một dạng cấu trúc ngữ pháp rất hay gặp trong chương trình Tiếng Anh lớp 9 của chúng ta. Đó là các cấu trúc đi kèm với động từ nguyên mẫu có “to” hoặc động từ thêm “-ing”. Cô sẽ hướng dẫn các em từng bước để nắm vững các cấu trúc này nhé.

Trước hết, chúng ta hãy cùng xem xét từng cấu trúc một và cách sử dụng của chúng.

1. It is no use/It is no good + V-ing

Cấu trúc này mang ý nghĩa là “vô ích khi làm gì đó”, “thà không làm gì còn hơn”. Nó thường dùng để diễn tả sự tiếc nuối hoặc khuyên ai đó không nên làm một việc gì đó vì nó không mang lại kết quả tốt.

Ví dụ:
* It is no use crying over spilt milk. (Khóc lóc về chuyện đã rồi thì cũng vô ích thôi.)
* It is no good arguing with him. He never listens. (Cãi nhau với anh ta thì cũng chẳng ích gì. Anh ta không bao giờ nghe đâu.)

2. There is no point (in) + V-ing

Cấu trúc này cũng mang ý nghĩa tương tự như “It is no use/It is no good”, đó là “vô ích khi làm gì đó”, “không có lý do/mục đích để làm gì đó”. Phần “in” có thể có hoặc không.

Ví dụ:
* There is no point (in) waiting any longer. He’s not coming. (Chờ đợi lâu hơn nữa cũng vô ích thôi. Anh ấy sẽ không đến đâu.)
* There is no point in studying all night if you are too tired to concentrate. (Học bài thâu đêm nếu bạn quá mệt mỏi để tập trung thì cũng vô ích.)

3. It is (not) worth + V-ing

Cấu trúc này có nghĩa là “xứng đáng (không xứng đáng) để làm gì đó”. Chúng ta dùng “worth” để nói về giá trị hoặc sự hữu ích của một hành động nào đó. Nếu muốn phủ định, ta thêm “not” vào trước “worth”.

Ví dụ:
* This book is worth reading. (Cuốn sách này đáng để đọc.)
* It is not worth buying that car. It is too old. (Mua chiếc xe đó thì không đáng đâu. Nó quá cũ rồi.)

4. Have difficulty (in) + V-ing

Cấu trúc này có nghĩa là “gặp khó khăn (trong việc) làm gì đó”. Phần “in” cũng có thể có hoặc không.

Ví dụ:
* I have difficulty (in) understanding this problem. (Tôi gặp khó khăn trong việc hiểu bài toán này.)
* She had difficulty (in) finishing the project on time. (Cô ấy đã gặp khó khăn trong việc hoàn thành dự án đúng hạn.)

5. It is a waste of time + V-ing

Cấu trúc này có nghĩa là “lãng phí thời gian để làm gì đó”. Nó dùng để nhấn mạnh rằng một hành động nào đó không mang lại lợi ích gì và chỉ làm mất thời gian.

Ví dụ:
* It is a waste of time watching that movie. It is boring. (Xem bộ phim đó thì phí thời gian. Nó chán lắm.)
* It is a waste of time to argue with someone who refuses to listen. (Tranh cãi với người không chịu lắng nghe là lãng phí thời gian.)
Lưu ý: Cấu trúc này có thể đi với V-ing hoặc động từ nguyên mẫu có “to”. Tuy nhiên, trong chương trình lớp 9, các em thường gặp với V-ing.

6. Spend/waste + money/time + V-ing/on + N

Cấu trúc này dùng để nói về việc “tiêu tiền/thời gian” hoặc “lãng phí tiền/thời gian” vào việc gì đó. Chúng ta có hai cách diễn đạt:
* Spend/waste + money/time + V-ing
* Spend/waste + money/time + on + N (danh từ)

Ví dụ:
* He spent a lot of money buying that car. (Anh ấy đã tiêu rất nhiều tiền để mua chiếc xe đó.)
* She wasted a lot of time playing games on her phone. (Cô ấy đã lãng phí rất nhiều thời gian chơi game trên điện thoại.)
* We spent all day on cleaning the house. (Chúng tôi đã dành cả ngày để dọn dẹp nhà cửa.)
* Don’t waste your money on cheap souvenirs. (Đừng lãng phí tiền vào những món quà lưu niệm rẻ tiền.)

Bây giờ, chúng ta sẽ cùng nhau áp dụng các cấu trúc này vào bài tập. Hãy đọc kỹ từng câu và chọn đáp án phù hợp nhất nhé!

Bài tập ví dụ:

Complete the following sentences with the correct form of the verb in brackets.

1. It’s no use ________ (cry) over spilt milk.
2. There’s no point ________ (wait) for him. He won’t come.
3. This novel is worth ________ (read) twice.
4. I often have difficulty ________ (learn) new vocabulary.
5. It’s a waste of time ________ (argue) about trivial matters.
6. They spent a lot of time ________ (practice) for the competition.
7. He wasted all his money ________ (buy) useless things.
8. Is it worth ________ (go) to the cinema?
9. There is no point ________ (complain). It won’t change anything.
10. She had difficulty ________ (find) a good job after graduation.

Hướng dẫn giải chi tiết:

1. It’s no use ________ (cry) over spilt milk.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “It’s no use…”. Theo cấu trúc đã học, “It’s no use” đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: crying

2. There’s no point ________ (wait) for him. He won’t come.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “There’s no point…”. Theo cấu trúc đã học, “There’s no point” đi với động từ thêm “-ing” (có thể có “in” đứng trước, nhưng ở đây không có).
* Đáp án: waiting

3. This novel is worth ________ (read) twice.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “worth…”. Theo cấu trúc đã học, “worth” đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: reading

4. I often have difficulty ________ (learn) new vocabulary.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “have difficulty…”. Theo cấu trúc đã học, “have difficulty” đi với động từ thêm “-ing” (có thể có “in” đứng trước).
* Đáp án: learning

5. It’s a waste of time ________ (argue) about trivial matters.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “It’s a waste of time…”. Theo cấu trúc đã học, cấu trúc này thường đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: arguing

6. They spent a lot of time ________ (practice) for the competition.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “spent + time + …”. Theo cấu trúc đã học, “spend + time/money + V-ing”.
* Đáp án: practicing

7. He wasted all his money ________ (buy) useless things.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “wasted + money + …”. Theo cấu trúc đã học, “waste + time/money + V-ing”.
* Đáp án: buying

8. Is it worth ________ (go) to the cinema?
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “worth…”. Theo cấu trúc đã học, “worth” đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: going

9. There is no point ________ (complain). It won’t change anything.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “There is no point…”. Theo cấu trúc đã học, “There is no point” đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: complaining

10. She had difficulty ________ (find) a good job after graduation.
* Phân tích: Ta thấy có cấu trúc “had difficulty…”. Theo cấu trúc đã học, “have difficulty” đi với động từ thêm “-ing”.
* Đáp án: finding

Các em thấy không, khi chúng ta nắm vững công thức thì việc làm bài tập trở nên rất dễ dàng. Hãy ghi nhớ kỹ các cấu trúc này và luyện tập thêm nhiều bài tập nữa nhé! Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô. Chúc các em học tốt!