Chúng ta có câu gốc như sau: “The exercise was so difficult that the students couldn’t do it.”

Mục tiêu của chúng ta là tìm câu có nghĩa tương đương nhất trong các lựa chọn A, B, C, D.

Để làm được điều này, chúng ta cần ôn lại hai cấu trúc ngữ pháp quan trọng:

1. Cấu trúc “so… that…”

Cấu trúc này dùng để diễn tả một nguyên nhân và kết quả, trong đó mức độ của tính từ hoặc trạng từ đủ lớn để gây ra một kết quả nhất định.

* Với tính từ: S + V + so + [adjective] + that + Clause (mệnh đề)
Ví dụ: The book is so interesting that I can’t put it down. (Cuốn sách thú vị đến nỗi tôi không thể đặt nó xuống được.)

* Với trạng từ: S + V + so + [adverb] + that + Clause (mệnh đề)
Ví dụ: He runs so quickly that no one can catch him. (Anh ấy chạy nhanh đến nỗi không ai bắt kịp anh ấy.)

Trong câu gốc của chúng ta, chúng ta có: “The exercise was so difficult that the students couldn’t do it.”
Đây là dạng “so + adjective (difficult) + that + clause (the students couldn’t do it)”. Cấu trúc này hoàn toàn đúng và diễn tả rằng bài tập khó đến nỗi học sinh không làm được.

2. Cấu trúc “too… to…”

Cấu trúc này dùng để diễn tả một điều gì đó không thể thực hiện được vì có một đặc điểm, tính chất nào đó quá mức.

* Cấu trúc chung: S + V + too + [adjective/adverb] + to + Verb (nguyên thể không “to”)
Ví dụ: He is too tired to walk. (Anh ấy mệt quá không đi bộ được.)

Khi sử dụng cấu trúc này với chủ ngữ là người hoặc vật thực hiện hành động, chúng ta thường thêm “for [noun/pronoun]” vào giữa “too” và tính từ/trạng từ.

* Cấu trúc có “for”: S + V + too + [adjective/adverb] + for + [noun/pronoun] + to + Verb (nguyên thể không “to”)
Ví dụ: The coffee is too hot for me to drink. (Cà phê nóng quá tôi không uống được.)

Bây giờ, chúng ta sẽ áp dụng những kiến thức này để phân tích các lựa chọn:

Phân tích các lựa chọn:

* Lựa chọn A: “The exercise was so difficult for the students to do.”
Câu này sử dụng cấu trúc “so… to do”. Tuy nhiên, cấu trúc “so… that” không kết hợp trực tiếp với “to do” theo cách này. Cấu trúc “so… that” yêu cầu một mệnh đề đầy đủ ở vế sau (có chủ ngữ và động từ). Vì vậy, câu A không đúng.

* Lựa chọn B: “The exercise was too difficult for the students to do.”
Câu này sử dụng cấu trúc “too + adjective + for + noun + to + verb”. Cụ thể là: “too difficult for the students to do”. Cấu trúc này hoàn toàn phù hợp với ý nghĩa của câu gốc. “Bài tập quá khó đến nỗi học sinh không làm được”. Đây là một cách diễn đạt tương đương.

* Lựa chọn C: “The exercise was enough difficult for the students to do.”
Cấu trúc “enough” thường đi với “to do”. Tuy nhiên, cách sắp xếp “enough difficult” là sai. “Enough” đứng sau tính từ hoặc trạng từ: “difficult enough”. Và “enough” diễn tả mức độ đủ chứ không phải quá mức như “too”. Câu này sai cả về cấu trúc và ý nghĩa.

* Lựa chọn D: “The exercise was too difficult for the students to do it.”
Câu này có cấu trúc “too difficult for the students to do it”. Tuy nhiên, khi sử dụng cấu trúc “too + adjective + for + noun + to + Verb”, động từ nguyên thể theo sau (“to do”) thường đã bao hàm cả tân ngữ nếu nó rõ ràng. Việc thêm “it” sau “to do” làm cho câu hơi thừa và không được tự nhiên bằng cách không có “it”. Trong nhiều trường hợp, có “it” có thể chấp nhận được, nhưng lựa chọn B là cách diễn đạt chuẩn mực và thông dụng hơn khi dịch từ cấu trúc “so… that”. Khi chuyển từ “so… that” sang “too… to”, chúng ta loại bỏ “that” và “couldn’t” (nếu có phủ định) và thêm “to” vào trước động từ chính. Tân ngữ của động từ chính (ở đây là “it”) thường được giữ lại nếu nó cần thiết để làm rõ nghĩa, nhưng trong trường hợp “do the exercise”, việc thêm “it” là không bắt buộc và có thể gây cảm giác lặp từ.

Kết luận:

So sánh các lựa chọn, câu có nghĩa tương đương và sử dụng cấu trúc ngữ pháp chính xác nhất với câu gốc là câu B.

Đáp án đúng là B.

Các em thấy đấy, việc nắm vững các cấu trúc ngữ pháp và biết cách chuyển đổi giữa chúng giúp chúng ta diễn đạt ý tưởng một cách phong phú và chính xác hơn. Hãy luyện tập thêm nhiều bài tập tương tự để ghi nhớ kiến thức này nhé!