Chào các em học sinh lớp 6 yêu quý! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong tiết học Tiếng Anh hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu và sửa lỗi sai trong một câu hỏi rất thú vị.

Đề bài yêu cầu chúng ta tìm lỗi sai trong câu sau:
(do you know) many (floors) (are there) in your school (now) ?
A B C D

Bây giờ, cô trò mình sẽ đi phân tích từng phần của câu nhé.

Phần A: “(do you know)”
Đây là một cụm từ dùng để hỏi xem người nghe có biết điều gì đó hay không. Trong trường hợp này, nó đứng đầu câu để dẫn dắt câu hỏi chính. Cấu trúc “Do you know…” là hoàn toàn chính xác trong Tiếng Anh.

Phần B: “(floors)”
Từ “floors” ở đây có nghĩa là “tầng” hoặc “sàn nhà”. Trong ngữ cảnh của một câu hỏi về trường học, chúng ta thường hỏi về số lượng “tầng” của tòa nhà. Từ “floors” ở dạng số nhiều là đúng nếu chúng ta đang hỏi về nhiều tầng.

Phần C: “(are there)”
Đây là một phần rất quan trọng. Chúng ta đang sử dụng cấu trúc “there is/there are” để hỏi về sự tồn tại hoặc số lượng của một cái gì đó.
* Cấu trúc: “There is” dùng cho danh từ số ít.
* Cấu trúc: “There are” dùng cho danh từ số nhiều.

Trong câu của chúng ta, danh từ là “floors” (tầng). “Floors” là danh từ số nhiều. Vì vậy, chúng ta cần sử dụng “are there” để đi cùng với danh từ số nhiều. Cấu trúc “are there” ở đây là phù hợp.

Tuy nhiên, cô muốn các em chú ý đến một điểm ngữ pháp quan trọng khác. Khi chúng ta sử dụng cấu trúc “Do you know…” để dẫn dắt một câu hỏi, thì câu hỏi theo sau đó không còn là câu hỏi trực tiếp nữa mà nó trở thành một mệnh đề danh ngữ (noun clause).

Trong mệnh đề danh ngữ, chúng ta KHÔNG dùng trật tự đảo ngữ của câu hỏi (động từ to be/trợ động từ đứng trước chủ ngữ). Thay vào đó, chúng ta sử dụng trật tự thông thường của câu khẳng định (chủ ngữ đứng trước động từ).

Bây giờ, chúng ta hãy xem xét câu hỏi chính mà “Do you know” đang hỏi: “many floors are there in your school?”.
Nếu đây là một câu hỏi trực tiếp, nó sẽ là: “How many floors are there in your school?”.
Nhưng khi nó nằm sau “Do you know…”, nó trở thành: “Do you know how many floors there are in your school?”.

Các em thấy sự khác biệt chưa? Trong mệnh đề “how many floors there are”, “there” là chủ ngữ và “are” là động từ. Trật tự đã thay đổi so với câu hỏi trực tiếp.

Vậy, trong câu gốc của chúng ta: “(do you know) many (floors) (are there) in your school (now) ?”, phần “many (floors) (are there)” đang bị sai trật tự. Nó cần phải là “many floors there are”.

Phần D: “(now)”
Từ “now” có nghĩa là “bây giờ”. Nó là một trạng từ chỉ thời gian và việc sử dụng nó trong câu là hợp lý.

Dựa trên phân tích trên, lỗi sai nằm ở phần C. Cụm “are there” cần được sửa thành “there are” khi nằm trong mệnh đề danh ngữ theo sau “Do you know”.

Cô sẽ viết lại câu đúng cho các em thấy nhé:
Do you know how many floors there are in your school now?

Hoặc, nếu chúng ta muốn giữ nguyên cấu trúc ban đầu nhưng sửa lỗi sai:
Do you know many floors there are in your school now? (Tuy nhiên, cách diễn đạt này không tự nhiên bằng cách dùng “how many”).

Trong bài tập trắc nghiệm này, lỗi sai được đánh dấu ở phần C, là vị trí của “are there”.

Vậy, đáp án của chúng ta là C.

Cô hy vọng các em đã hiểu rõ cách xác định lỗi sai trong câu này. Hãy nhớ quy tắc quan trọng về mệnh đề danh ngữ khi đi sau các cụm từ như “Do you know”, “I wonder”, “What”, “Where”, “When”, “How”, v.v. Các em làm tốt lắm!