Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Móc khóa mica Tại Xưởng
2.100+ Đã đặt hàng

Móc Khóa Mica & Standee

In Anime, Logo Trường, Lớp Học
MUA 1 TẶNG 1 HÔM NAY
Free Thiết Kế Freeship từ 10c

Tìm thành phần biệt lập trong câu sau: 1/Hãy bảo vệ trái đất, ngôi nhà chung của…

Tìm thành phần biệt lập trong câu sau:
1/Hãy bảo vệ trái đất, ngôi nhà chung của…

Tìm thành phần biệt lập trong câu sau:
1/Hãy bảo vệ trái đất, ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây nhiễm môi trường đang gia tăng.
2/Cậu Vàng đi đời rơi ông giáo ạ
3/Chúng tôi, mọi người – kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.
4/ Quê hương ơi! Lòng tôi cũng như sông
Tình Bắc Nam chung chảy một dòng
Em cảm ơn trước ạ!
Hỏi bởi: Serena Violet
3 câu trả lời
▲ 9
Chào các em học sinh thân mến,

Hôm nay, cô trò chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và luyện tập về một kiến thức rất quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 9, đó là tìm thành phần biệt lập trong câu. Các em đã được học về các loại thành phần biệt lập rồi đúng không nào? Bây giờ, chúng ta hãy cùng nhau đi vào phân tích từng câu nhé.

Câu 1: Hãy bảo vệ trái đất, ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây nhiễm môi trường đang gia tăng.

Bước 1: Đọc kỹ câu văn.
Chúng ta đọc câu văn để nắm được nội dung chính và cấu trúc của nó.

Bước 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ để loại bỏ các thành phần chính của câu.
Trong câu này, “Hãy bảo vệ trái đất” là lời kêu gọi, hành động chính. “ngôi nhà chung của chúng ta” bổ sung ý nghĩa cho “trái đất”. “trước những nguy cơ gây nhiễm môi trường đang gia tăng” là trạng ngữ chỉ nguyên nhân, hoàn cảnh.

Bước 3: Tìm các thành phần còn lại và xem xét chức năng của chúng.
Chúng ta thấy có cụm từ “ngôi nhà chung của chúng ta”. Cụm từ này có tác dụng giải thích rõ hơn cho danh từ “trái đất” đứng ngay trước nó. Nó không tham gia vào việc cấu tạo ngữ pháp chính của câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).

Bước 4: Đối chiếu với định nghĩa các loại thành phần biệt lập đã học.
Thành phần biệt lập là thành phần tình thái, cảm xúc, gọi đáp, giải thích, chú thích, xen vào câu nhưng không giữ chức vụ ngữ pháp trong câu.
Cụm từ “ngôi nhà chung của chúng ta” giải thích cho “trái đất”, làm rõ nghĩa cho từ ngữ đó mà không phải là thành phần chính của câu.

Kết luận: Thành phần biệt lập trong câu 1 là: ngôi nhà chung của chúng ta (thành phần phụ chú).

Câu 2: Cậu Vàng đi đời rồi ông giáo ạ

Bước 1: Đọc kỹ câu văn.
Câu này có vẻ quen thuộc với nhiều em.

Bước 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ.
Trong câu này, “Cậu Vàng” là chủ ngữ, “đi đời rồi” là vị ngữ.

Bước 3: Tìm các thành phần còn lại và xem xét chức năng của chúng.
Chúng ta thấy có từ “ông giáo ạ”. Cụm từ này dùng để gọi hoặc xưng hô với người nghe, thể hiện thái độ người nói. Nó đứng ở cuối câu và không tham gia vào cấu trúc ngữ pháp chính của câu.

Bước 4: Đối chiếu với định nghĩa các loại thành phần biệt lập.
Thành phần biệt lập gọi đáp dùng để gọi đáp, chào hỏi, bộc lộ tình cảm với người giao tiếp.

Kết luận: Thành phần biệt lập trong câu 2 là: ông giáo ạ (thành phần gọi – đáp).

Câu 3: Chúng tôi, mọi người – kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.

Bước 1: Đọc kỹ câu văn.
Câu này có vẻ hơi phức tạp hơn một chút.

Bước 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ.
Chủ ngữ của câu là “Chúng tôi, mọi người – kể cả anh”. Vị ngữ là “đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi”.

Bước 3: Tìm các thành phần còn lại và xem xét chức năng của chúng.
Trong phần chủ ngữ, chúng ta thấy có các cụm từ được ngăn cách bởi dấu phẩy và dấu gạch ngang: “mọi người”, “kể cả anh”. Cụm từ “mọi người” giải thích rõ hơn cho “Chúng tôi”, còn cụm từ “kể cả anh” là một phần mở rộng, giải thích thêm cho “mọi người”. Các cụm từ này đứng xen vào giữa câu, bổ sung ý nghĩa cho chủ ngữ nhưng không tham gia vào chức vụ ngữ pháp chính của câu.

Bước 4: Đối chiếu với định nghĩa các loại thành phần biệt lập.
Thành phần biệt lập phụ chú dùng để bổ sung, giải thích cho một từ ngữ hoặc một cụm từ nào đó trong câu.

Kết luận: Thành phần biệt lập trong câu 3 là: mọi người, kể cả anh (thành phần phụ chú).

Câu 4: Quê hương ơi! Lòng tôi cũng như sông
Tình Bắc Nam chung chảy một dòng

Bước 1: Đọc kỹ câu văn.
Đây là một đoạn thơ.

Bước 2: Phân tích từng câu thơ.
Trong câu thơ đầu tiên: “Quê hương ơi!”
Chúng ta thấy đây là một lời gọi thân thương, bộc lộ tình cảm của người nói đối với quê hương. Cụm từ này đứng độc lập và không tham gia vào cấu trúc ngữ pháp của câu.

Trong câu thơ thứ hai: “Lòng tôi cũng như sông”
Chủ ngữ là “Lòng tôi”, vị ngữ là “cũng như sông”. Đây là một câu bình thường.

Bước 3: Tìm các thành phần còn lại và xem xét chức năng của chúng.
Ở câu thơ thứ nhất, “Quê hương ơi!” rõ ràng là lời gọi.

Bước 4: Đối chiếu với định nghĩa các loại thành phần biệt lập.
Thành phần biệt lập gọi đáp dùng để gọi đáp, chào hỏi, bộc lộ tình cảm với người giao tiếp.

Kết luận: Thành phần biệt lập trong câu 4 là: Quê hương ơi! (thành phần gọi – đáp).

Các em thấy đó, việc tìm thành phần biệt lập không quá khó nếu chúng ta nắm vững kiến thức và áp dụng đúng các bước phân tích. Các em hãy luyện tập thêm với nhiều câu khác nhé.

Chúc các em học tốt!

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 0

*Thành phần biệt lập:

1, tp phụ chú: “ngôi nhà chung của chúng ta”.

2, tp gọi đáp: “ạ”.

3, tp phụ chú: “kể cả anh”.

4, tp cảm thán : “ơi”.

Trả lời bởi:
▲ 0

* Các thành phần biệt lập:

\(1)\) Thành phần phụ chú: ” ngôi nhà chung của chúng ta “

\(->\) Được đặt sau một dấu phẩy, bổ sung thay thế cho ” trái đất “

\(2)\) Thành phần gọi đáp: ” ạ “

\(3)\) Thành phần phụ chú: ” kể cả anh, “

\(->\) Được đặt giữa một dấu gạch ngang và một dấu phẩy.

\(4)\) Thành phần cảm thán ” ơi ! “

\(->\) Đây là thành phần cảm thán không phải gọi đáp vì nó trực tiếp bộc lộ cảm da diết của tác giả.

Trả lời bởi:

Viết một bình luận

WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới thiệu Như Hảo