Chào các em học sinh thân mến!

Hôm nay, cô và các em sẽ cùng nhau giải một bài toán “Tìm y” rất thú vị. Chúng ta hãy cùng nhau phân tích và giải bài toán này một cách cẩn thận nhé.

Bài giải

Để tìm được giá trị của y, chúng ta sẽ thực hiện từng bước như sau:

Bước 1: Tính giá trị của vế phải

Đầu tiên, các em hãy nhìn vào vế bên phải của dấu bằng. Chúng ta có phép tính \( 24 : 4 \). Ta cần thực hiện phép tính này trước.

Ta có: \( 24 : 4 = 6 \)

Sau khi tính xong, phương trình của chúng ta sẽ trở thành:
\[ Y \times 4 = 6 \]

Bước 2: Tìm y trong phép nhân

Bây giờ bài toán đã trở nên quen thuộc hơn rồi phải không nào? Trong phép tính \( Y \times 4 = 6 \), chúng ta có:

• Y là thừa số chưa biết.
• 4 là thừa số đã biết.
• 6 là tích.

Chúng ta hãy cùng nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết nhé: “Muốn tìm thừa số chưa biết, ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.”

Áp dụng quy tắc này, ta có:
\[ Y = 6 : 4 \]

Bước 3: Thực hiện phép chia và viết kết quả

Phép chia 6 cho 4 có thể viết dưới dạng phân số là \( \frac{6}{4} \).

Các em có nhớ bài học về rút gọn phân số không? Ta thấy cả tử số (6) và mẫu số (4) đều chia hết cho 2. Chúng ta sẽ rút gọn phân số này:
\[ \frac{6}{4} = \frac{6 : 2}{4 : 2} = \frac{3}{2} \]

Vậy là chúng ta đã tìm được giá trị cuối cùng của y.

Kết luận:

Vậy \( Y = \frac{3}{2} \)

Thử lại (để chắc chắn kết quả đúng):
Chúng ta hãy thay \( Y = \frac{3}{2} \) vào bài toán ban đầu nhé.
Vế trái là \( Y \times 4 = \frac{3}{2} \times 4 = \frac{3 \times 4}{2} = \frac{12}{2} = 6 \).
Vế phải là \( 24 : 4 = 6 \).
Vì vế trái bằng vế phải ( \( 6 = 6 \) ) nên kết quả của chúng ta là hoàn toàn chính xác!

Cô hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách làm. Chúc các em học tốt