Viết đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ Qua đèo ngang tr…
Để làm tốt bài tập này, chúng ta sẽ đi qua các bước sau nhé:
Bước 1: Đọc lại bài thơ và ghi nhớ nội dung chính.
Các em hãy cùng đọc lại bài thơ:
“Trời xanh mây trắng, bên đường hoa nở
Cỏ non xanh mướt, chân núi lá rung
Núi non trùng điệp, mây giăng kín lối
Ngựa xe như nước, dòng chảy không ngừng
Chim mỏi cánh, mây bay qua núi
Lòng ta xao xuyến, cảnh vật mịt mùng
Lòng ta u uất, cảnh vật mờ mịt
Ai hay nỗi lòng ta, vò võ trăm năm?”
Bài thơ khắc họa khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ, trùng điệp của đèo Ngang và tâm trạng cô đơn, buồn bã của nhà thơ khi đi qua nơi đây.
Bước 2: Suy nghĩ về cảm xúc, suy tư của tác giả được thể hiện qua bài thơ.
Khi đọc bài thơ, chúng ta cảm nhận được gì? Đó là sự choáng ngợp trước vẻ đẹp của thiên nhiên nhưng xen lẫn vào đó là nỗi cô đơn, nỗi niềm riêng tư. Nhà thơ như đang lạc lõng giữa không gian rộng lớn, bao la.
Bước 3: Viết đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận về bài thơ, trong đó có ít nhất một câu hỏi tu từ.
Bây giờ, chúng ta sẽ bắt đầu viết đoạn văn nhé. Cô gợi ý như sau:
“Bài thơ “Qua đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên vừa hùng vĩ, thơ mộng, vừa chất chứa nỗi niềm riêng tư của tác giả. Khung cảnh đèo Ngang hiện lên trùng điệp, hiểm trở với mây giăng, núi non. Nhưng giữa cảnh vật bao la ấy, nỗi cô đơn, lẻ loi của con người lại càng trở nên rõ nét. Phải chăng, giữa chốn phiêu diêu này, hồn thơ chỉ còn biết tự hỏi lòng mình, dẫu cho có ai thấu hiểu?”
Bước 4: Xác định câu hỏi tu từ trong đoạn văn và phân tích tác dụng của nó.
Trong đoạn văn trên, câu hỏi tu từ là: “Phải chăng, giữa chốn phiêu diêu này, hồn thơ chỉ còn biết tự hỏi lòng mình, dẫu cho có ai thấu hiểu?”
Tác dụng của câu hỏi tu từ:
Câu hỏi tu từ này có tác dụng quan trọng trong việc thể hiện nội dung của đoạn văn.
Thứ nhất, nó nhấn mạnh và làm nổi bật hơn tâm trạng cô đơn, lạc lõng của nhân vật trữ tình. Câu hỏi như một lời tự vấn, thể hiện sự cô đơn không có người chia sẻ, không có ai để thấu hiểu.
Thứ hai, nó gợi sự suy tư cho người đọc, khiến chúng ta cùng đồng cảm với nỗi niềm của nhà thơ, suy ngẫm về thân phận con người trong cuộc đời.
Thứ ba, nó làm cho đoạn văn trở nên sinh động, giàu cảm xúc hơn, thay vì chỉ đưa ra lời khẳng định, câu hỏi tu từ tạo ra sự tương tác, gợi mở.
Vậy là chúng ta đã hoàn thành bài tập rồi đấy các em. Các em về nhà luyện tập thêm để có thể viết những đoạn văn cảm nhận thật hay và sâu sắc nhé!
Qua đèo ngang
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
Bà Huyện Thanh Quan
\(———————–\)
Bài thơ “Qua đèo Ngang” đã tạo ra sự mê hoặc bởi những hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ xen lẫn với tình cảm của con người. Liệu trước vẻ đẹp hùng vĩ ấy con người sẽ nghĩ gì? Phong cảnh đèo Ngang là một phong cảnh đẹp và hùng vĩ nhưng Bà Huyện Thanh Quan tạc lên một phong cảnh lại rất vắng vẻ chỉ “tiều vài chú” và “lác đác… chợ máy nhà” làm ta cảm thấy cô đơn lạc lỏng, man mác buồn. Phải chăng tác giả đang bày tỏ nỗi niềm của mình? Một nỗi niềm của sự cô đơn thầm lặng, nỗi nhớ nhà da dết, được bậc thi nhân tài hoa ấy vẽ lên bên trên là phong cảnh đẹp nhưng ngụ bên trong là những thứ tình cảm khó tả khi phải rời xa quê hương.
Tác dụng:
\(+\) Tạo điểm nhấn cho bài
\(+\) Làm cho bài văn bớt nhàm chán và giúp người đọc tò mò về nội dung sau đó
\(@\)Julia