Wolfgang Amadeus Mozarts was the only-surviving son of Leopold and Maria Pertl M…

***

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP ĐỌC HIỂU

Đoạn văn:
Wolfgang Amadeus Mozarts was the only-surviving son of Leopold and Maria Pertl Mozart. Leopold was a successful composer, violinist, and assistant concert master at the Salzburg court. Wolfgang’s mother, a constantly ill housewife, was born to a middle class family of local community leaders. His only sister was Maria Anna. With their fathers encouragement and guidance, they both were introduced to music at an early age. Leopold started Anna on keyboard when she was seven, as three-year old Wolfgang looked on. Mimicking her playing, Wolfgang quickly began to show a strong understanding of chords, tonality, and tempo. Soon, he too was being tutored by his father.

Leopold was a devoted and task-oriented teacher to both his children. He made the lessons fun, but also insisted on a strong work ethic and perfection. Fortunately, both children excelled well in these areas. Recognising their special talents, Leopold devoted much of his time to their education in music as well as other subjects. Wolfgang soon showed signs of excelling beyond his father’s teachings with an early composition at age five and demonstrating outstanding ability on harpsichord and the violin. He would soon go on to play the piano, organ and viola.

***

Câu 1: Which of the following is true about Wolfgang Amadeus Mozart?
A. He was the only child in his family.
B. His father played many roles in music community in Salzburg.
C. He started to expose himself to music at the age of seven.
D. His mother was a local community leader.

Giải thích từng bước:

Bước 1: Đọc và phân tích yêu cầu của câu hỏi.
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm thông tin đúng về Wolfgang Amadeus Mozart dựa trên đoạn văn.

Bước 2: Phân tích từng lựa chọn (A, B, C, D) và đối chiếu với thông tin trong đoạn văn.

– Lựa chọn A: “He was the only child in his family.” (Anh ấy là con một trong gia đình.)
Đoạn văn nói: “Wolfgang Amadeus Mozarts was the only-surviving son of Leopold and Maria Pertl Mozart.” (Wolfgang Amadeus Mozart là người con trai duy nhất sống sót của Leopold và Maria Pertl Mozart.) và “His only sister was Maria Anna.” (Chị/em gái duy nhất của anh ấy là Maria Anna.)
→ “Only-surviving son” có nghĩa là anh ấy là người con trai duy nhất còn sống, nhưng anh ấy vẫn có một người chị/em gái (Maria Anna). Vì vậy, anh ấy không phải là con một trong gia đình. => Lựa chọn A là sai.

– Lựa chọn B: “His father played many roles in music community in Salzburg.” (Cha của anh ấy đóng nhiều vai trò trong cộng đồng âm nhạc ở Salzburg.)
Đoạn văn nói: “Leopold was a successful composer, violinist, and assistant concert master at the Salzburg court.” (Leopold là một nhà soạn nhạc, nghệ sĩ violin thành công và là trợ lý chỉ huy dàn nhạc tại cung điện Salzburg.)
→ “Composer, violinist, and assistant concert master” là ba vai trò khác nhau, cho thấy cha của Mozart đã đóng nhiều vai trò quan trọng trong cộng đồng âm nhạc. => Lựa chọn B là đúng.

– Lựa chọn C: “He started to expose himself to music at the age of seven.” (Anh ấy bắt đầu tiếp xúc với âm nhạc khi bảy tuổi.)
Đoạn văn nói: “Leopold started Anna on keyboard when she was seven, as three-year old Wolfgang looked on. Mimicking her playing, Wolfgang quickly began to show a strong understanding…” (Leopold bắt đầu dạy Anna chơi đàn phím khi cô bé bảy tuổi, trong khi Wolfgang ba tuổi đang nhìn. Bắt chước cách chơi của chị, Wolfgang nhanh chóng thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về hợp âm, điệu thức và nhịp độ.)
→ Wolfgang bắt đầu thể hiện sự quan tâm và hiểu biết âm nhạc khi anh ấy 3 tuổi, chứ không phải 7 tuổi. => Lựa chọn C là sai.

– Lựa chọn D: “His mother was a local community leader.” (Mẹ của anh ấy là một lãnh đạo cộng đồng địa phương.)
Đoạn văn nói: “Wolfgang’s mother, a constantly ill housewife, was born to a middle class family of local community leaders.” (Mẹ của Wolfgang, một người nội trợ thường xuyên ốm yếu, sinh ra trong một gia đình trung lưu có những người lãnh đạo cộng đồng địa phương.)
→ Mẹ của Wolfgang sinh ra trong một gia đình có những người là lãnh đạo cộng đồng, nhưng bản thân bà là một người nội trợ ốm yếu, không phải là lãnh đạo cộng đồng. => Lựa chọn D là sai.

Bước 3: Xác định câu trả lời cuối cùng.
Dựa vào phân tích trên, lựa chọn B là đúng.

Đáp án: B

***

Câu 2: W hen looking Anna playing piano, Wolfgang Amadeus Mozart ____.
A. composed music
B. imitated her
C. introduced music to her
D. played violin

Giải thích từng bước:

Bước 1: Đọc và phân tích yêu cầu của câu hỏi.
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm hành động của Wolfgang khi anh ấy nhìn Anna chơi đàn.

Bước 2: Tìm thông tin liên quan trong đoạn văn.
Đoạn văn nói: “Leopold started Anna on keyboard when she was seven, as three-year old Wolfgang looked on. Mimicking her playing, Wolfgang quickly began to show a strong understanding of chords, tonality, and tempo.” (Leopold bắt đầu dạy Anna chơi đàn phím khi cô bé bảy tuổi, trong khi Wolfgang ba tuổi đang nhìn. Bắt chước cách chơi của chị, Wolfgang nhanh chóng thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về hợp âm, điệu thức và nhịp độ.)

Bước 3: Đối chiếu thông tin tìm được với các lựa chọn.

– Lựa chọn A: “composed music” (soạn nhạc)
Đoạn văn nói anh ấy soạn nhạc khi 5 tuổi, không phải ngay lúc đó. => Lựa chọn A là sai.

– Lựa chọn B: “imitated her” (bắt chước chị ấy)
Từ “Mimicking” trong đoạn văn có nghĩa là “bắt chước”. Điều này hoàn toàn khớp với lựa chọn B. => Lựa chọn B là đúng.

– Lựa chọn C: “introduced music to her” (giới thiệu âm nhạc cho chị ấy)
Chính cha của họ, Leopold, là người giới thiệu âm nhạc cho Anna. => Lựa chọn C là sai.

– Lựa chọn D: “played violin” (chơi violin)
Anh ấy thể hiện khả năng xuất sắc trên đàn harpsichord và violin sau đó, nhưng lúc này là anh ấy đang nhìn và bắt chước chơi keyboard/piano. => Lựa chọn D là sai.

Bước 4: Xác định câu trả lời cuối cùng.
Dựa vào phân tích trên, lựa chọn B là đúng.

Đáp án: B

***

Câu 3: The word “devoted” in the passage is closest in meaning to ____.
A. inconstant
B. strict
C. committed
D. only

Giải thích từng bước:

Bước 1: Đọc và phân tích yêu cầu của câu hỏi.
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm từ có nghĩa gần nhất với từ “devoted” trong đoạn văn.

Bước 2: Tìm từ “devoted” trong đoạn văn và đọc câu chứa nó để hiểu ngữ cảnh.
Đoạn văn nói: “Leopold was a devoted and task-oriented teacher to both his children.” (Leopold là một giáo viên tận tâm và định hướng công việc cho cả hai con của mình.)
Ngữ cảnh cho thấy Leopold là một người thầy rất quan tâm, dành nhiều thời gian và công sức cho việc dạy dỗ các con.

Bước 3: Phân tích nghĩa của từ “devoted” và đối chiếu với các lựa chọn.
Từ “devoted” (adj.) có nghĩa là tận tâm, hết lòng, cống hiến.

– Lựa chọn A: “inconstant” (không kiên định, hay thay đổi)
Nghĩa này hoàn toàn trái ngược với “devoted”. => Lựa chọn A là sai.

– Lựa chọn B: “strict” (nghiêm khắc)
Leopold có thể nghiêm khắc (vì ông “insisted on a strong work ethic and perfection”), nhưng “devoted” không trực tiếp có nghĩa là nghiêm khắc. “Devoted” nhấn mạnh sự tận tâm, còn “strict” nhấn mạnh sự quy củ, kỷ luật. => Lựa chọn B chưa phải là nghĩa gần nhất.

– Lựa chọn C: “committed” (tận tâm, cam kết, hết lòng)
Từ “committed” có nghĩa là dành hết tâm huyết, tận tụy với điều gì đó, rất gần nghĩa với “devoted”. => Lựa chọn C là đúng.

– Lựa chọn D: “only” (chỉ duy nhất)
Không liên quan đến nghĩa của “devoted”. => Lựa chọn D là sai.

Bước 4: Xác định câu trả lời cuối cùng.
Dựa vào phân tích trên, lựa chọn C là gần nghĩa nhất.

Đáp án: C

***

Câu 4: Mozarts father ____.
A. created lessons which were not fun
B. required only perfection
C. did not ask for work morality
D. was his early tutor

Giải thích từng bước:

Bước 1: Đọc và phân tích yêu cầu của câu hỏi.
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm thông tin đúng về cha của Mozart.

Bước 2: Phân tích từng lựa chọn và đối chiếu với thông tin trong đoạn văn về Leopold (cha của Mozart).

– Lựa chọn A: “created lessons which were not fun” (tạo ra những bài học không vui)
Đoạn văn nói: “He made the lessons fun, but also insisted on a strong work ethic and perfection.” (Ông ấy làm cho các bài học trở nên vui vẻ, nhưng cũng nhấn mạnh đạo đức làm việc và sự hoàn hảo.)
→ Thông tin trong đoạn văn trái ngược với lựa chọn A. => Lựa chọn A là sai.

– Lựa chọn B: “required only perfection” (chỉ yêu cầu sự hoàn hảo)
Đoạn văn nói: “He made the lessons fun, but also insisted on a strong work ethic and perfection.” (Ông ấy làm cho các bài học trở nên vui vẻ, nhưng cũng nhấn mạnh đạo đức làm việc và sự hoàn hảo.)
→ Cha của Mozart yêu cầu cả “work ethic” (đạo đức làm việc) và “perfection” (sự hoàn hảo), chứ không phải “only perfection”. Từ “only” làm cho lựa chọn này không chính xác. => Lựa chọn B là sai.

– Lựa chọn C: “did not ask for work morality” (không yêu cầu đạo đức làm việc)
“Work morality” có thể hiểu là “work ethic”. Đoạn văn nói: “insisted on a strong work ethic“. Điều này có nghĩa là ông ấy có yêu cầu đạo đức làm việc. => Lựa chọn C là sai.

– Lựa chọn D: “was his early tutor” (là gia sư/người dạy dỗ ban đầu của anh ấy)
Đoạn văn nói: “With their fathers encouragement and guidance, they both were introduced to music at an early age.” (Với sự khuyến khích và hướng dẫn của cha, cả hai được giới thiệu về âm nhạc từ sớm.) và “Soon, he too was being tutored by his father.” (Chẳng mấy chốc, cậu bé cũng được cha mình dạy kèm.)
→ Cha của Mozart chính là người thầy đầu tiên và quan trọng nhất của anh ấy. => Lựa chọn D là đúng.

Bước 3: Xác định câu trả lời cuối cùng.
Dựa vào phân tích trên, lựa chọn D là đúng.

Đáp án: D

***

Câu 5: The word “outstanding” in the passage is closest in meaning to ____.
A. ordinary
B. normal
C. average
D. impressive

Giải thích từng bước:

Bước 1: Đọc và phân tích yêu cầu của câu hỏi.
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm từ có nghĩa gần nhất với từ “outstanding” trong đoạn văn.

Bước 2: Tìm từ “outstanding” trong đoạn văn và đọc câu chứa nó để hiểu ngữ cảnh.
Đoạn văn nói: “Wolfgang soon showed signs of excelling beyond his father’s teachings with an early composition at age five and demonstrating outstanding ability on harpsichord and the violin.” (Wolfgang sớm cho thấy những dấu hiệu vượt trội so với những gì cha dạy, với một sáng tác đầu tiên khi năm tuổi và thể hiện khả năng xuất chúng trên đàn harpsichord và violin.)
Ngữ cảnh cho thấy “outstanding” mô tả khả năng vượt trội, đặc biệt của Wolfgang.

Bước 3: Phân tích nghĩa của từ “outstanding” và đối chiếu với các lựa chọn.
Từ “outstanding” (adj.) có nghĩa là xuất sắc, nổi bật, phi thường, đáng chú ý.

– Lựa chọn A: “ordinary” (bình thường, thông thường)
Nghĩa này trái ngược với “outstanding”. => Lựa chọn A là sai.

– Lựa chọn B: “normal” (bình thường, tiêu chuẩn)
Nghĩa này trái ngược với “outstanding”. => Lựa chọn B là sai.

– Lựa chọn C: “average” (trung bình)
Nghĩa này trái ngược với “outstanding”. => Lựa chọn C là sai.

– Lựa chọn D: “impressive” (ấn tượng, gây kinh ngạc, xuất sắc)
Từ “impressive” có nghĩa là gây ấn tượng mạnh mẽ, đáng ngưỡng mộ, rất gần nghĩa với “outstanding”. => Lựa chọn D là đúng.

Bước 4: Xác định câu trả lời cuối cùng.
Dựa vào phân tích trên, lựa chọn D là gần nghĩa nhất.

Đáp án: D

***

Cô mong rằng với phần giải thích chi tiết từng bước này, các em đã hiểu rõ cách làm bài đọc hiểu và củng cố thêm vốn từ vựng của mình. Hãy luôn luyện tập chăm chỉ để đạt kết quả tốt nhất nhé!