Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Móc khóa mica Tại Xưởng
2.100+ Đã đặt hàng

Móc Khóa Mica & Standee

In Anime, Logo Trường, Lớp Học
MUA 1 TẶNG 1 HÔM NAY
Free Thiết Kế Freeship từ 10c

12+(5+X)=20.   B,120+(50+x)=180.

12+(5+X)=20.   B,120+(50+x)=180.

12+(5+X)=20.   B,120+(50+x)=180.
Hỏi bởi: uuuuuuuu9
3 câu trả lời
▲ 8
Chào các em học sinh yêu quý! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và giải một số bài toán liên quan đến tìm x. Các em hãy mở sách giáo khoa Toán 6 trang 37, chúng ta sẽ cùng làm bài tập sau:

Chúng ta có hai câu, câu A và câu B.

Câu A: 12 + (5 + x) = 20

Để tìm được giá trị của x, chúng ta cần thực hiện từng bước một cách cẩn thận.

Bước 1: Chúng ta nhìn vào phương trình. Ta thấy có một phép cộng giữa số 12 và một biểu thức trong ngoặc là (5 + x). Kết quả của phép cộng này là 20.

Bước 2: Ta có thể hiểu rằng, “một số cộng với (5 + x) bằng 20”. Số đó là 12. Vậy thì biểu thức trong ngoặc, tức là (5 + x), sẽ bằng bao nhiêu để khi cộng với 12 thì được 20?
Chúng ta vận dụng quy tắc: “Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết”.
Ở đây, tổng là 20, số hạng đã biết là 12. Vậy số hạng chưa biết chính là biểu thức (5 + x).
Ta có:
(5 + x) = 20 – 12

Bước 3: Thực hiện phép trừ:
(5 + x) = 8

Bước 4: Bây giờ chúng ta lại có một bài toán đơn giản hơn: “5 cộng với x bằng 8”.
Tiếp tục vận dụng quy tắc tìm số hạng chưa biết:
x = 8 – 5

Bước 5: Thực hiện phép trừ cuối cùng:
x = 3

Vậy, giá trị của x trong câu A là 3.

Bây giờ, chúng ta cùng chuyển sang câu B nhé.

Câu B: 120 + (50 + x) = 180

Chúng ta cũng sẽ giải bài toán này theo từng bước tương tự như câu A.

Bước 1: Quan sát phương trình. Ta thấy có một phép cộng giữa số 120 và biểu thức trong ngoặc là (50 + x). Kết quả của phép cộng này là 180.

Bước 2: Tương tự như câu A, ta hiểu rằng: “120 cộng với (50 + x) bằng 180”.
Để tìm biểu thức trong ngoặc, ta lại áp dụng quy tắc “Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết”.
Tổng là 180, số hạng đã biết là 120. Số hạng chưa biết là (50 + x).
Ta có:
(50 + x) = 180 – 120

Bước 3: Thực hiện phép trừ:
(50 + x) = 60

Bước 4: Bây giờ, bài toán trở thành: “50 cộng với x bằng 60”.
Áp dụng lại quy tắc tìm số hạng chưa biết:
x = 60 – 50

Bước 5: Thực hiện phép trừ cuối cùng:
x = 10

Vậy, giá trị của x trong câu B là 10.

Các em thấy đấy, khi chúng ta thực hiện từng bước một cách logic và áp dụng đúng các quy tắc đã học, việc tìm x sẽ trở nên rất dễ dàng. Các em hãy xem lại bài giải và tự mình thực hiện lại để ghi nhớ kiến thức nhé. Nếu có bất kỳ thắc mắc nào, hãy mạnh dạn hỏi thầy cô.

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 1

Đáp án+Giải thích các bước giải:

\(12 + ( 5 + x ) = 20\)

\(=> x + 5 = 20 – 12\)

\(=> x + 5 = 8\)

\(=> x = 8 – 5\)

\(=> x = 3\)

 \( Vậy  x = 3\)

\(120 + ( 50 + x ) = 180\)

\(=> 50 + x = 180 – 120\)

\(=> x + 50 = 60\)

\(=> x = 60 – 50\)

\(=> x = 10\)

\( Vậy  x = 10\)

Trả lời bởi: Ny Ko Có
▲ 0

Đáp án: \(+\) Giải thích các bước giải:

 \(12+  (5+x)=20\)

\(=> 5+x=20-12\)

\(=> 5+x=8\)

\(=>x=8-5\)

\(=>x=3\)

Vậy: \(x=3\)

\(120+(50+x)=180\)

\(=> 50+x=180-120\)

\(=> 50+x=60\)

\(=> x= 60-50\)

\(=> x=10\)

Vậy: \(x=10\)

Trả lời bởi: hangnguyenthi

Viết một bình luận

WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới thiệu Như Hảo