Chúng ta bắt đầu với câu hỏi đầu tiên.

Bài 1

Câu hỏi: Vật nhiễm điện là vật:
A. Có khả năng làm biến dạng các vật khác
B. Có khả năng truyền vận tốc cho các vật khác
C. Có khả năng hút hay đẩy các vật khác hoặc phóng tia lửa điện sang các vật khác
D. Có khả năng làm biến dạng hoặc truyền chuyển động cho các vật khác

Phân tích:
Trong bài học về sự nhiễm điện, chúng ta đã được biết vật bị nhiễm điện sẽ có những tính chất đặc biệt.
– Khả năng làm biến dạng hay truyền chuyển động là tính chất chung của nhiều vật, không chỉ riêng vật nhiễm điện.
– Khả năng truyền vận tốc cũng không phải là đặc trưng của vật nhiễm điện.
– Vật nhiễm điện có khả năng tương tác với các vật khác, đặc biệt là có thể hút hoặc đẩy chúng. Đôi khi, với cường độ nhiễm điện đủ lớn, chúng còn có thể phóng ra tia lửa điện.

Đáp án: C. Có khả năng hút hay đẩy các vật khác hoặc phóng tia lửa điện sang các vật khác

Bài 2

Câu hỏi: Nhiều vật sau khi cọ xát ………… các vật khác
A. Có khả năng đẩy
B. Có khả năng hút
C. Có khả năng hút hay đẩy
D. Không có khả năng hút hay đẩy

Phân tích:
Khi hai vật được cọ xát với nhau, chúng có thể trao đổi các hạt mang điện. Sau khi cọ xát, một hoặc cả hai vật sẽ bị nhiễm điện. Tùy thuộc vào loại vật liệu và cách cọ xát, chúng ta có thể quan sát thấy hiện tượng vật bị nhiễm điện có khả năng hút hoặc đẩy các vật khác. Ví dụ, thước nhựa cọ xát với vải khô thì hút vụn giấy. Hai thanh nhựa cọ xát với vải khô thì đẩy nhau.

Đáp án: C. Có khả năng hút hay đẩy

Bài 3

Câu hỏi: Câu khẳng định nào dưới đây là đúng?
A. Thanh nam châm luôn bị nhiễm điện do nó hút được các vụn sắt.
B. Thanh sắt luôn bị nhiễm điện vì nó hút được mảnh nam châm.
C. Khi bị cọ xát, thanh thuỷ tinh bị nhiễm điện vì khi đó nó hút được các vụn giấy.
D. Mặt đất luôn bị nhiễm điện vì nó hút mọi vật gần nó.

Phân tích:
– Câu A và B sai: Nam châm có tính chất từ, nó hút được các vật có từ tính (như sắt), không phải vì nó bị nhiễm điện.
– Câu D sai: Mặt đất không phải lúc nào cũng bị nhiễm điện và có khả năng hút mọi vật.
– Câu C đúng: Theo thí nghiệm trong sách giáo khoa, khi cọ xát thanh thủy tinh với mảnh lụa, thanh thủy tinh bị nhiễm điện và có khả năng hút các vụn giấy.

Đáp án: C. Khi bị cọ xát, thanh thuỷ tinh bị nhiễm điện vì khi đó nó hút được các vụn giấy.

Bài 4

Câu hỏi: Có thể làm thước nhựa nhiễm điện bằng cách nào dưới đây?
A. Áp sát thước nhựa vào một cực của pin.
B. Áp sát thước nhựa vào một đầu của thanh nam châm.
C. Hơ nóng nhẹ thước nhựa trên ngọn lửa.
D. Cọ xát thước nhựa bằng mảnh vải khô.

Phân tích:
Chúng ta đã học rằng, một trong những cách phổ biến để làm nhiễm điện cho vật là bằng cách cọ xát.
– A và B liên quan đến pin và nam châm, không phải là cách làm nhiễm điện do cọ xát.
– C. Hơ nóng có thể làm thay đổi tính chất vật lý, nhưng không phải là cách làm nhiễm điện.
– D. Cọ xát thước nhựa bằng mảnh vải khô là một phương pháp đã được kiểm chứng trong thí nghiệm để làm nhiễm điện cho thước nhựa.

Đáp án: D. Cọ xát thước nhựa bằng mảnh vải khô.

Bài 5

Câu hỏi: Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy:
A. Mà không cần cọ xát
B. Sau khi cọ xát bằng miếng vải ẩm
C. Sau khi cọ xát bằng miếng vải khô
D. Sau khi cọ xát bằng mảnh nilong

Phân tích:
Dựa trên kiến thức đã học và các thí nghiệm minh họa trong sách giáo khoa:
– Thước nhựa thông thường không có khả năng hút vụn giấy khi chưa được xử lý gì.
– Cọ xát bằng vật liệu ẩm có thể ảnh hưởng đến kết quả, không phải là cách làm nhiễm điện hiệu quả.
– Cọ xát bằng miếng vải khô, đặc biệt là vải len hoặc vải bông khô, là cách phổ biến để làm thước nhựa (hoặc vật liệu tương tự như pô-li-et-len) bị nhiễm điện và có khả năng hút các vật nhẹ như vụn giấy.
– Cọ xát bằng mảnh nilông cũng có thể làm nhiễm điện, nhưng cách dùng vải khô là phổ biến hơn trong sách giáo khoa để minh họa cho thước nhựa.

Đáp án: C. Sau khi cọ xát bằng miếng vải khô

Bài 6

Câu hỏi: Cách nào trong các cách sau đây làm thước nhựa nhiễm điện?
A. Đập nhẹ thước nhựa nhiều lần trên bàn.
B. Cọ xát mạnh thước nhựa lên mảnh vải khô nhiều lần.
C. Chiếu ánh sáng đèn vào thước nhựa.
D. Cả A, B, C đều đúng.

Phân tích:
Chúng ta cần tìm cách làm vật bị nhiễm điện.
– A. Đập nhẹ thước nhựa không làm vật nhiễm điện.
– B. Cọ xát mạnh thước nhựa lên mảnh vải khô nhiều lần là phương pháp đã biết để làm nhiễm điện cho vật.
– C. Chiếu ánh sáng đèn vào thước nhựa không làm vật nhiễm điện.

Đáp án: B. Cọ xát mạnh thước nhựa lên mảnh vải khô nhiều lần.

Bài 7

Câu hỏi: Dùng mảnh vải khô để cọ xát thì có thể làm cho vật nào dưới đây mang điện tích?
A. Một ống bằng gỗ
B. Một ống bằng thép
C. Một ống bằng giấy
D. Một ống bằng nhựa

Phân tích:
Chúng ta đã học rằng các vật cách điện (như nhựa, thủy tinh, gỗ khô) thường dễ bị nhiễm điện khi cọ xát với các vật khác. Các vật dẫn điện (như kim loại) thì khó bị nhiễm điện hoặc điện tích sẽ truyền đi nhanh chóng.
– Thép là kim loại, dẫn điện tốt.
– Gỗ khô có thể bị nhiễm điện, nhưng nhựa thường được dùng làm ví dụ điển hình trong sách giáo khoa.
– Giấy là vật liệu hữu cơ, cũng có thể bị nhiễm điện.
Tuy nhiên, câu hỏi “có thể làm cho vật nào dưới đây mang điện tích” thì nhựa là lựa chọn rõ ràng nhất và thường được sử dụng trong các thí nghiệm minh họa sự nhiễm điện do cọ xát vì nó là vật liệu cách điện tốt và dễ bị nhiễm điện.

Đáp án: D. Một ống bằng nhựa

Bài 8

Câu hỏi: Dùng một mảnh len cọ xát nhiều lần một mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy. Vì sao?
A. Vì mảnh phim nhựa được làm sạch bề mặt.
B. Vì mảnh phim nhựa bị nhiễm điện.
C. Vì mảnh phim nhựa có tính chất từ như nam châm.
D. Vì mảnh phim nhựa bị nóng lên.

Phân tích:
Chúng ta đã học về tính chất của vật bị nhiễm điện. Một trong những tính chất đó là khả năng hút các vật nhẹ. Trong trường hợp này, mảnh phim nhựa sau khi cọ xát với mảnh len đã hút được vụn giấy.
– A. Việc làm sạch bề mặt không giải thích được khả năng hút.
– B. Mảnh phim nhựa bị nhiễm điện là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến khả năng hút vụn giấy.
– C. Tính chất từ là khác với tính chất nhiễm điện. Nếu có tính chất từ thì nó sẽ hút các vật có từ tính.
– D. Việc bị nóng lên không phải là nguyên nhân chính gây ra sự hút vụn giấy.

Đáp án: B. Vì mảnh phim nhựa bị nhiễm điện.

Bài 9

Câu hỏi: Nhiều vật sau khi bị cọ xát …… các vật khác.
A. Có khả năng đẩy
B. Có khả năng hút
C. Có khả năng hút hay đẩy
D. Không đẩy và không hút.

Phân tích:
Tương tự như câu 2, khi hai vật cọ xát nhau, chúng có thể bị nhiễm điện. Sự nhiễm điện này có thể dẫn đến hiện tượng hút hoặc đẩy các vật khác.
– Ví dụ: Thanh thủy tinh cọ xát vải lụa thì hút vụn giấy. Hai thanh thủy tinh cọ xát với nhau thì đẩy nhau.

Đáp án: C. Có khả năng hút hay đẩy

Bài 10

Câu hỏi: Chọn câu đúng:
A. Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng đẩy các vật khác.
B. Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng hút các vật khác.
C. Nhiều vật sau khi bị cọ xát có thể đẩy hoặc hút các vật khác.
D. Nhiều vật sau khi bị cọ xát không đẩy và không hút các vật khác.

Phân tích:
Câu hỏi này tương tự như câu 2 và 9, yêu cầu xác định khả năng của vật sau khi bị cọ xát.
– Câu A và B chỉ đưa ra một khả năng (đẩy hoặc hút), chưa đầy đủ.
– Câu D là sai vì vật bị nhiễm điện có khả năng tương tác với vật khác.
– Câu C là câu đúng nhất vì nó bao quát cả hai khả năng: hút và đẩy.

Đáp án: C. Nhiều vật sau khi bị cọ xát có thể đẩy hoặc hút các vật khác.

Bài 11

Câu hỏi: Chọn câu sai?
A. Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát.
B. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác.
C. Vật mang điện tích có khả năng hút các vật khác.
D. Các vật bị nhiễm điện chỉ có khả năng hút nhau.

Phân tích:
Chúng ta cần tìm câu sai trong các khẳng định về sự nhiễm điện.
– A. Đúng, cọ xát là một phương pháp làm nhiễm điện.
– B. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật nhẹ, ví dụ như vụn giấy.
– C. Vật mang điện tích có khả năng tương tác với nhau, bao gồm cả hút và đẩy. Nếu một vật mang điện tích âm và vật kia mang điện tích dương, chúng sẽ hút nhau.
– D. Câu này sai. Vật bị nhiễm điện không chỉ có khả năng hút nhau mà còn có khả năng đẩy nhau (ví dụ: hai thanh nhựa cùng bị cọ xát với vải khô).

Đáp án: D. Các vật bị nhiễm điện chỉ có khả năng hút nhau.

Bài 12

Câu hỏi: Chọn câu đúng?
A. Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát.
B. Vật bị nhiễm điện chỉ có khả năng hút các vật khác.
C. Vật mang điện tích chỉ có khả năng hút các vật khác.
D. Các vật bị nhiễm điện chỉ có khả năng đẩy nhau.

Phân tích:
Chúng ta cần chọn câu đúng.
– A. Đúng, cọ xát là một cách làm nhiễm điện vật.
– B. Sai, vật bị nhiễm điện có thể hút hoặc đẩy các vật khác.
– C. Sai, vật mang điện tích có thể hút hoặc đẩy nhau.
– D. Sai, vật bị nhiễm điện có thể hút hoặc đẩy nhau.

Đáp án: A. Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát.

Bài 13

Câu hỏi: Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy :
A. Mà không cần cọ xát.
B. Trước khi cọ xát bằng mảnh lụa.
C. Sau khi cọ xát bằng miếng vải khô.
D. Trước khi cọ xát bằng mảnh nilông.

Phân tích:
Tương tự câu 5, chúng ta cần xác định khi nào thước nhựa có khả năng hút vụn giấy.
– Thước nhựa thông thường không có khả năng hút vụn giấy khi chưa làm gì.
– Cọ xát bằng mảnh lụa hoặc mảnh nilông cũng có thể làm nhiễm điện, nhưng cách dùng vải khô là quen thuộc hơn với thước nhựa.
– Quan trọng là hiện tượng này xảy ra sau khi cọ xát, chứng tỏ vật đã bị nhiễm điện.

Đáp án: C. Sau khi cọ xát bằng miếng vải khô.

Bài 14

Câu hỏi: Chọn câu đúng:
A. Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy mà không cần cọ xát.
B. Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy trước khi cọ xát bằng mảnh lụa.
C. Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy sau khi cọ xát bằng miếng vải khô.
D. Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy trước khi cọ xát bằng mảnh nilông.

Phân tích:
Câu này cũng tương tự như câu 5 và 13, nhấn mạnh vào điều kiện để thước nhựa có khả năng hút vụn giấy.
– A và B, D sai vì thước nhựa không có khả năng hút vụn giấy nếu không có sự chuẩn bị.
– C. Đúng, sau khi cọ xát bằng miếng vải khô, thước nhựa bị nhiễm điện và có khả năng hút vụn giấy.

Đáp án: C. Thước nhựa có khả năng hút các vụn giấy sau khi cọ xát bằng miếng vải khô.

Bài 15

Câu hỏi: Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng:
A. Hút được vải khô
B. Hút được nilông
C. Hút được mảnh giấy vụn
D. Hút được thanh thước nhựa

Phân tích:
Trong sách giáo khoa, thí nghiệm với thanh thủy tinh cọ xát bằng mảnh lụa cho thấy thanh thủy tinh bị nhiễm điện và có khả năng hút các vật nhẹ như vụn giấy, vụn xốp.
– Vải khô và nilông cũng có thể bị nhiễm điện hoặc có tương tác điện, nhưng vụn giấy là ví dụ điển hình nhất cho khả năng hút của thanh thủy tinh bị nhiễm điện.
– Thước nhựa là vật liệu khác, có thể có tương tác, nhưng hút vụn giấy là hiện tượng quan sát rõ nhất.

Đáp án: C. Hút được mảnh giấy vụn

Bài 16

Câu hỏi: Chọn câu đúng:
A. Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng hút được vải khô
B. Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng hút được nilông
C. Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng hút được mảnh giấy vụn
D. Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng hút được thanh thước nhựa

Phân tích:
Tương tự câu 15, chúng ta cần xác định đúng khả năng của thanh thủy tinh sau khi bị cọ xát bằng mảnh lụa. Thí nghiệm minh họa cho thấy thanh thủy tinh bị nhiễm điện dương và có khả năng hút các vật nhẹ như vụn giấy.

Đáp án: C. Thanh thuỷ tinh sau khi được cọ xát bằng mảnh lụa thì có khả năng hút được mảnh giấy vụn

Bài 17

Câu hỏi: Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng ……… bóng đèn bút thử điện.
A. Làm cháy
B. Làm sáng
C. Làm tắt
D. Cả A, B và C đều sai.

Phân tích:
Bút thử điện là một dụng cụ dùng để kiểm tra xem vật có bị nhiễm điện hay không. Khi bút thử điện chạm vào vật mang điện, các hạt mang điện sẽ di chuyển từ vật vào bóng đèn bên trong bút thử điện (hoặc ngược lại). Sự di chuyển của các hạt mang điện này làm phát sáng bóng đèn bên trong bút thử điện.
– A và C là sai, vật nhiễm điện không làm cháy hay tắt đèn bút thử điện một cách trực tiếp.
– B là đúng, vì bút thử điện có bóng đèn nhỏ bên trong sẽ phát sáng khi có dòng điện chạy qua, chứng tỏ vật được thử có nhiễm điện.

Đáp án: B. Làm sáng

Cô hy vọng với những phân tích chi tiết này, các em đã hiểu rõ hơn về các khái niệm và hiện tượng liên quan đến sự nhiễm điện. Hãy ôn tập thật kỹ nhé!