Cảnh đông con
Mẹ con bác Lê ở một căn nhà cuối phố, một căn nhà cũng lụp xụp như…
Mẹ con bác Lê ở một căn nhà cuối phố, một căn nhà cũng lụp xụp như những căn nhà khác, có mỗi một chiếc giường nan đã gãy nát. Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó. Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng. Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà. Đó là những ngày sung sướng. Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét. Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.
Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng. Thật là sung sướng, nếu chúng đem về được một lượm, trong những ngày may mắn. Vội vàng bác Lê đẩy con ra lấy bó lúa để dưới chân vò nát, vét hột thóc, giã lấy gạo. Rồi một bữa cơm lúc buổi tối giá rét, mẹ con xúm quanh nồi, trong khi bên ngoài gió lạnh rít qua mái tranh.
THẠCH LAM Trích (Nhà mẹ Lê)
Hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây : Câu 1: Chi tiết nói lên cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê là:
a. Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc.
b. Ăn đói mặc rách, nhà tập thể chật chội , từ sáng đã ra đồng kiếm con cua, con ốc
c. Cơm chỉ đủ ăn, nhà cửa chật chội, phải dậy đi làm từ sáng sớm.
d. Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, chỉ có một thửa ruộng con con.
Câu 2: Nguồn sống của gia đình bác Lê thu nhập từ:
a. Ruộng của nhà bác Lê. b. Đi làm mướn.
c. Đồng lương của bác Lê. d. Đi xin ăn.
Câu 3: Vào mùa trở rét thì gia đình bác Lê ngủ trên:
a. Chiếc giường cũ nát b. Chiếc nệm mới.
c. Ổ rơm d. Chiếc chiếu rách
Câu 4: Nguyên nhân dẫn đến gia đình Bác Lê nghèo đói:
a. Bác Lê lười lao động.
b. Các con bác Lê bị tàn tật, ốm đau.
c. Bị thiên tai, mất mùa.
d. Gia đình không có ruộng, đông con.
Câu 5: Theo nhà văn, khoảng thời gian nào là những ngày sung sướng của gia đình bác Lê?
a. Những ngày rét b. Những ngày ấm áp
c. Những ngày có người mướn d. Những ngày không có người mướn
Câu 6: Đến mùa rét, khi không có ai mướn, nhà bác Lê phải chịu cảnh gì? Chi tiết nào cho em biết điều đó?
Câu 7: Để kiếm được cái ăn trong những ngày rét, những đứa con của bác Lê đã phải làm
gì?
a. Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng
b. Hai thằng con lớn thì buổi sáng cũng như buổi chiều phải ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng
c. Hai thằng con lớn thì từ sáng phải đi khắp xóm đến từng nhà để xin ăn.
d. Hai thằng con lớn thì từ sáng đã phải theo người lớn ra đồng đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.
Câu 8 : Chi tiết nào trong bài gây ấn tượng sâu sắc với em nhất?Vì sao?
Câu 9: Theo em, qua bài văn, tác giả đã thể hiện tình cảm gì với bác Lê
nhanh 5 sao 1 câu trả lời hay nhất nha!
Câu 1: Chi tiết nói lên cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê là:
Trả lời:
Để xác định chi tiết nói lên cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê, chúng ta cần đọc kỹ đoạn văn và tìm những hình ảnh, chi tiết miêu tả sự thiếu thốn, vất vả.
* Phân tích các lựa chọn:
* a. “Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc.” Các chi tiết này đều phản ánh rõ sự nghèo khó.
* b. “Ăn đói mặc rách, nhà tập thể chật chội , từ sáng đã ra đồng kiếm con cua, con ốc.” Từ “nhà tập thể chật chội” không xuất hiện trong bài.
* c. “Cơm chỉ đủ ăn, nhà cửa chật chội, phải dậy đi làm từ sáng sớm.” “Cơm chỉ đủ ăn” không thể hiện rõ sự đói khát bằng “ăn đói”. “Nhà cửa chật chội” cũng không được nhắc đến.
* d. “Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, chỉ có một thửa ruộng con con.” Bài văn không đề cập đến việc gia đình bác Lê có ruộng.
* Kết luận: Chi tiết “Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc” thể hiện đầy đủ và chính xác nhất cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê dựa trên thông tin bài đọc.
Đáp án đúng là: a
Câu 2: Nguồn sống của gia đình bác Lê thu nhập từ:
Trả lời:
Chúng ta cần tìm thông tin trong bài đọc về việc bác Lê kiếm sống như thế nào.
* Đọc đoạn văn: “Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng. Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà.”
* Phân tích các lựa chọn:
* a. Ruộng của nhà bác Lê: Bài văn không nói gia đình bác Lê có ruộng.
* b. Đi làm mướn: Đây là hoạt động chính mà bác Lê làm để kiếm sống.
* c. Đồng lương của bác Lê: Bài văn nói “mấy đồng xu” chứ không phải “đồng lương”.
* d. Đi xin ăn: Bác Lê đi làm mướn, không phải đi xin ăn.
* Kết luận: Nguồn thu nhập chính của gia đình bác Lê là từ việc đi làm mướn.
Đáp án đúng là: b
Câu 3: Vào mùa trở rét thì gia đình bác Lê ngủ trên:
Trả lời:
Chúng ta tìm chi tiết miêu tả chỗ ngủ của gia đình bác Lê, đặc biệt là vào mùa rét.
* Đọc đoạn văn: “Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó.”
* Phân tích các lựa chọn:
* a. Chiếc giường cũ nát: Chiếc giường này đã “gãy nát” và chỉ là một phần của căn nhà lụp xụp, không phải là nơi ngủ chính vào mùa rét.
* b. Chiếc nệm mới: Chi tiết này không có trong bài.
* c. Ổ rơm: Đây là chi tiết được nhắc đến rõ ràng là nơi cả nhà ngủ vào mùa rét.
* d. Chiếc chiếu rách: Chiếc chiếu rách có thể có, nhưng không phải là nơi ngủ chính vào mùa rét.
* Kết luận: Vào mùa rét, gia đình bác Lê ngủ trên ổ rơm.
Đáp án đúng là: c
Câu 4: Nguyên nhân dẫn đến gia đình Bác Lê nghèo đói:
Trả lời:
Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần xem xét những hoàn cảnh, điều kiện sống của gia đình bác Lê được miêu tả trong bài.
* Phân tích các yếu tố trong bài:
* Bác Lê phải đi làm mướn, thu nhập bấp bênh: “Những ngày có người mướn… Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa.” Điều này cho thấy bác Lê không có công việc ổn định.
* Đông con: “nuôi lũ con đói đợi ở nhà”, “Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn”. Số lượng con đông đúc khiến việc nuôi sống gia đình càng thêm khó khăn.
* Không có ruộng: Bác Lê đi làm mướn cho những người có ruộng, chứng tỏ gia đình không có ruộng để cày cấy.
* Không có chi tiết bác Lê lười lao động hay con cái tàn tật, ốm đau.
* Không có chi tiết thiên tai, mất mùa gây ảnh hưởng trực tiếp.
* Kết hợp các yếu tố: Sự nghèo đói của gia đình bác Lê chủ yếu xuất phát từ việc gia đình không có ruộng đất, phải dựa vào công việc làm mướn bấp bênh và đặc biệt là do có quá đông con.
* Xem xét các lựa chọn:
* a. Bác Lê lười lao động: Trái ngược với miêu tả bác phải “trở dậy đi làm mướn”, “làm vất vả”.
* b. Các con bác Lê bị tàn tật, ốm đau: Không có chi tiết này.
* c. Bị thiên tai, mất mùa: Bài văn nói đến việc không có việc làm khi “cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ”, nhưng không nói trực tiếp là do thiên tai hay mất mùa.
* d. Gia đình không có ruộng, đông con: Đây là hai yếu tố quan trọng được thể hiện rõ trong bài, dẫn đến tình cảnh nghèo đói.
Đáp án đúng là: d
Câu 5: Theo nhà văn, khoảng thời gian nào là những ngày sung sướng của gia đình bác Lê?
Trả lời:
Chúng ta tìm xem nhà văn miêu tả thời điểm nào là “sung sướng” đối với gia đình bác Lê.
* Đọc đoạn văn: “Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà. Đó là những ngày sung sướng.”
* Phân tích các lựa chọn:
* a. Những ngày rét: Ngược lại, mùa rét thường là lúc gia đình chịu đói.
* b. Những ngày ấm áp: Bài văn không nhấn mạnh ngày ấm hay lạnh mà là có việc làm hay không.
* c. Những ngày có người mướn: Đây chính là thời điểm bác Lê đi làm và có thu nhập, được miêu tả là “những ngày sung sướng”.
* d. Những ngày không có người mướn: Đây là những ngày khó khăn, gia đình chịu đói.
* Kết luận: Những ngày có người mướn, dù vất vả, là những ngày sung sướng vì gia đình có cái ăn.
Đáp án đúng là: c
Câu 6: Đến mùa rét, khi không có ai mướn, nhà bác Lê phải chịu cảnh gì? Chi tiết nào cho em biết điều đó?
Trả lời:
Chúng ta cần tìm hiểu tình cảnh của gia đình bác Lê khi vào mùa rét và không có việc làm, đồng thời chỉ ra chi tiết minh chứng.
* Đọc đoạn văn: “Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.”
* Trả lời:
* Cảnh tượng gia đình bác Lê phải chịu đựng là cảnh đói rét.
* Chi tiết minh chứng cho điều đó là: “Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.”
Câu 7: Để kiếm được cái ăn trong những ngày rét, những đứa con của bác Lê đã phải làm gì?
Trả lời:
Chúng ta cần tìm thông tin về hoạt động của các con bác Lê để kiếm thức ăn khi khó khăn.
* Đọc đoạn văn: “Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.”
* Phân tích các lựa chọn:
* a. Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng: Đây là chi tiết được nêu rõ trong bài.
* b. Hai thằng con lớn thì buổi sáng cũng như buổi chiều phải ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng: Bài văn chỉ nói “từ sáng” chứ không có “buổi chiều”.
* c. Hai thằng con lớn thì từ sáng phải đi khắp xóm đến từng nhà để xin ăn: Hoạt động này không được miêu tả trong bài.
* d. Hai thằng con lớn thì từ sáng đã phải theo người lớn ra đồng đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng: Bài văn không nói các con đi theo người lớn, mà là tự đi kiếm.
* Kết luận: Chi tiết chính xác nhất về việc các con kiếm ăn là như lựa chọn a.
Đáp án đúng là: a
Câu 8: Chi tiết nào trong bài gây ấn tượng sâu sắc với em nhất? Vì sao?
Trả lời:
Câu hỏi này mang tính cá nhân, mỗi bạn sẽ có cảm nhận riêng. Cô sẽ đưa ra một vài gợi ý và cách trình bày.
* Gợi ý: Em có thể chọn những chi tiết miêu tả sự vật, hành động, hoặc lời nói thể hiện rõ nhất hoàn cảnh khó khăn, tình yêu thương hoặc sự kiên cường của nhân vật. Ví dụ:
* “Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó.” (Ấn tượng về sự thiếu thốn, quây quần trong khó khăn)
* “Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn.” (Ấn tượng về nỗi đau khổ, sự cùng quẫn)
* “Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.” (Ấn tượng về sự khắc nghiệt của hoàn cảnh)
* “Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.” (Ấn tượng về tình mẫu tử thiêng liêng, sự hy sinh)
* “Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.” (Ấn tượng về sự lam lũ, cố gắng của trẻ nhỏ)
* Cách trình bày:
* Nêu chi tiết em ấn tượng nhất.
* Giải thích vì sao chi tiết đó lại gây ấn tượng với em (ví dụ: nó cho thấy sự nghèo khổ tột cùng, tình thương con sâu sắc, hay sự mạnh mẽ, kiên cường…).
* Ví dụ: “Chi tiết gây ấn tượng sâu sắc nhất với em là ‘Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.’ Chi tiết này làm em xúc động vì nó cho thấy tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con. Dù bản thân cũng đang rét run trong manh áo rách, bác vẫn cố gắng dùng chính hơi ấm của mình để sưởi ấm cho con, mong con bớt lạnh, bớt khổ. Điều đó thật thiêng liêng và cảm động.”
Câu 9: Theo em, qua bài văn, tác giả đã thể hiện tình cảm gì với bác Lê?
Trả lời:
Để xác định tình cảm của tác giả, chúng ta cần xem cách nhà văn miêu tả bác Lê và gia đình bác ấy.
* Phân tích cách miêu tả: Tác giả miêu tả rất chân thực, chi tiết về hoàn cảnh nghèo khó, sự vất vả, lo toan của bác Lê. Tuy nhiên, không hề có lời lẽ phê phán hay xem nhẹ. Ngược lại, qua cách miêu tả sự hy sinh của bác Lê (ôm con sưởi ấm, cố gắng nuôi con), sự lam lũ của các con, tác giả đã thể hiện sự đồng cảm, thấu hiểu và thương xót. Đồng thời, cũng thể hiện sự khâm phục đối với nghị lực và tình yêu thương gia đình của bác Lê.
* Kết luận: Qua bài văn, tác giả đã thể hiện tình cảm:
* Sự đồng cảm, thấu hiểu với hoàn cảnh nghèo khó, vất vả của gia đình bác Lê.
* Sự thương xót trước những nỗi khổ mà gia đình phải chịu đựng, đặc biệt là cảnh đói rét của trẻ nhỏ.
* Sự khâm phục, trân trọng tình yêu thương, sự hy sinh và nghị lực của bác Lê trong cuộc sống mưu sinh đầy gian khó.
Chúc các em học tốt và luôn yêu văn học nhé!
\(#thv\)
\(\text{Câu 1}\)
\(→D\)
\(⇒\) Dựa vào bài đọc trên cho thấy nhà bác Lê nghèo đến nỗi ăn đói, mặc rách, nhà cửa thì lụp xụp, chỉ có một thửa ruộng con con.
\(\text{Câu 2}\)
\(→B\)
\(⇒\) Dựa vào bài đọc : “ Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng.”
\(\text{Câu 3}\)
\(→C\)
\(⇒\) Dựa vào bài đọc :”Mẹ con bác Lê ở một căn nhà cuối phố, một căn nhà cũng lụp xụp như những căn nhà khác, có mỗi một chiếc giường nan đã gãy nát. Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó.”
\(\text{Câu 4}\)
\(→D\)
\(⇒\) Nguyên nhân dẫn đến gia đình của Bác Lê nghèo đói là do gia đình không có ruộng và thêm cái cảnh đông con.
\(\text{Câu 5}
\)→C\(
\)⇒\( Những khoảng thời gian là những ngày sung sướng nhất của gia đình bác Lê chính là những ngày có người mướn thì những ngày đó sẽ được trả công mặc dù vài đồng nhưng cũng quý lắm rồi.
\)\text{Câu 6}\(
\)→\( Đến mùa rét , khi không có ai mướn nhà bác Lê phải chịu cảnh đói rét.Những chi tiết cho em thấy đó là :”Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét”
\)\text{Câu 7}\(
\)→A\(
\)⇒\( Dựa vào bài đọc :”Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.”
\)\text{Câu 8}\(
\)→\( Chi tiết em thấy ấn tượng nhất là câu văn :” Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.” ý muốn nói vì trời lạnh rét không có tiền mua đồ ấm cho các con nên bác phải ôm lấy con trong ổ rơm lấy hơi ấm của mình ủ ấm cho con thể hiện sự yêu thương mặc dù nghèo khó nhưng bác vẫn luôn yêu thương lấy đứa con của mình.
\)\text{Câu 9}\(
\)-` Buồn thương, xót xa cho hoàn cảnh tội nghiệp của gia đình bác Lê : nhà đông con nhưng nghèo đói.Lo lắng vì bác phải làm lụng vất vả nhưng không khá khẩm hơn , trời trở lạnh thì bác không kiếm được việc làm , cả nhà chịu đói rét . Mừng thay mỗi khi hai thằng con lớn nhà bác tìm được cua ốc , bông lúa sót lại hay khi gia đình kiếm được vài đồng xu , bát gạo.
\(#khoanguyen045\)
\(1.\) \(A\)
\(->\) \(***\) Dẫn chứng: \(+\) Mẹ con bác Lê ở một căn nhà cuối phố, một căn nhà cũng lụp xụp như những căn nhà khác….
\(+\) Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó. Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng. Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà. Đó là những ngày sung sướng. Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.
\(2.\) \(B\)
\(->\) \(***\) Dẫn chứng: \(+\) Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng.
\(3.\) \(C\)
\(->\) \(***\) Dẫn chứng: \(+\) Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó.
\(4.\) D\(
\)5.\( \)C\(
\)->\( \)***\( Dẫn chứng: \)+\( Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà. Đó là những ngày sung sướng.
\)6.\(
\)-\( Đến mùa rét, khi không có ai mướn, nhà bác Lê phải chịu đói, giá lạnh.
– Chi tiết thể hiện điều đó là:
+ Chịu đói: Đó là những ngày sung sướng. Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói.
+ Giá rét: Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.
\)7.\( \) A\(
\)->\( \)***\( Dẫn chứng: \)+\( Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.
\)8.\( \)->\( Em ấn tượng hình ảnh “Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó” vì hình ảnh này vừa thể hiện sự nghèo đói, thiếu ăn, thiếu mặc của nhà bác nhưng cũng thể hiện lên tình yêu thương mà bác dành cho con.
\)9.\( \)->` Theo em, qua bài văn, tác giả đã thể hiện sự đồng cảm, yêu thương về sự nghèo đói của gia đình bác.