Đề 2: Trình bày suy nghĩ của em về việc đọc sách nên hay không nên?
các bạn cho …
các bạn cho mình dàn ý với ạ, mình cảm ơn
“Việc đọc sách nên hay không nên?”
Đây là một đề bài đòi hỏi chúng ta phải suy nghĩ thật kỹ, cân nhắc cả mặt lợi và mặt hại để đưa ra quan điểm của mình. Để làm bài thật tốt, cô giáo sẽ hướng dẫn các em xây dựng một dàn ý chi tiết.
—
I. MỞ BÀI
1. Giới thiệu chung về tầm quan trọng của sách trong cuộc sống con người.
– Sách giống như người bạn, người thầy, mở ra cánh cửa tri thức.
– Cuộc sống hiện đại có nhiều hình thức giải trí, đôi khi khiến chúng ta lãng quên việc đọc sách.
2. Nêu câu hỏi trọng tâm của đề bài: Đọc sách nên hay không nên?
– Đặt ra vấn đề cần suy ngẫm và tranh luận.
—
II. THÂN BÀI
1. Lí lẽ ủng hộ việc đọc sách (Tại sao chúng ta NÊN đọc sách?).
a. Đọc sách giúp mở rộng kiến thức, hiểu biết về thế giới xung quanh.
– Sách cung cấp thông tin về lịch sử, địa lý, khoa học, văn hóa…
– Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về con người, xã hội, thiên nhiên.
Ví dụ: Đọc truyện cổ tích giúp hiểu về văn hóa dân gian; đọc sách khoa học giúp hiểu về các loài động vật, hành tinh…
b. Đọc sách rèn luyện tư duy, phát triển ngôn ngữ.
– Kích thích khả năng suy luận, phân tích, đánh giá vấn đề.
– Làm giàu vốn từ vựng, cách diễn đạt, giúp nói và viết hay hơn.
– Phát triển trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo.
c. Đọc sách mang lại những bài học đạo đức, nuôi dưỡng tâm hồn.
– Qua các nhân vật, câu chuyện, ta học được cách yêu thương, tha thứ, dũng cảm, kiên trì…
– Giúp hình thành nhân cách tốt đẹp, sống có ý nghĩa hơn.
Ví dụ: Đọc truyện “Dế Mèn Phiêu Lưu Ký” để hiểu về sự hối hận và sửa sai.
d. Đọc sách giúp giải trí lành mạnh, giảm căng thẳng.
– Đắm mình vào thế giới của sách giúp quên đi những lo toan, mệt mỏi.
– Là một hình thức giải trí bổ ích, không gây hại.
e. Đọc sách là cách để kết nối với mọi người.
– Có thể chia sẻ những cuốn sách hay, những câu chuyện thú vị với bạn bè, người thân.
– Tham gia các câu lạc bộ đọc sách.
2. Cân nhắc về những mặt trái (Nếu có) và cách khắc phục (Tại sao đôi khi có ý kiến cho rằng KHÔNG NÊN đọc sách hoặc đọc sách cần có giới hạn?).
a. Có thể đọc những loại sách không phù hợp.
– Sách có nội dung bạo lực, độc hại, sai lệch với chuẩn mực đạo đức.
– Cách khắc phục: Cần có sự định hướng của người lớn (cha mẹ, thầy cô) trong việc lựa chọn sách.
b. Dành quá nhiều thời gian cho việc đọc sách có thể ảnh hưởng đến các hoạt động khác.
– Bỏ bê việc học, thể dục thể thao, giao tiếp xã hội.
– Cách khắc phục: Cần biết cân bằng thời gian hợp lý, đọc sách vào thời gian biểu phù hợp.
c. Tiếp nhận thông tin một chiều nếu chỉ đọc sách mà không phản biện.
– Đôi khi sách cũng có những quan điểm chủ quan, không hoàn toàn đúng.
– Cách khắc phục: Cần có khả năng tư duy phản biện, so sánh với các nguồn thông tin khác.
3. Khẳng định lại quan điểm: Đọc sách là việc NÊN làm, nhưng cần đọc đúng cách.
– Nhấn mạnh những lợi ích to lớn mà việc đọc sách mang lại là vượt trội.
– Việc “không nên” chỉ là những trường hợp cá biệt hoặc do cách đọc chưa hợp lý.
—
III. KẾT BÀI
1. Tóm tắt lại ý nghĩa của việc đọc sách.
– Khẳng định sách là nguồn tri thức vô tận, là người bạn đồng hành quý giá.
2. Mở rộng, liên hệ thực tế.
– Lời kêu gọi, khích lệ các bạn hãy xây dựng thói quen đọc sách.
– Hãy chọn cho mình những cuốn sách hay, phù hợp với lứa tuổi và sở thích.
– Đọc sách để trưởng thành hơn, để khám phá thế giới và bản thân mình.
—
Các em thấy không, việc đọc sách mang lại rất nhiều điều tuyệt vời. Chắc chắn sau khi có dàn ý này, các em sẽ có thể viết một bài văn thật hay và sâu sắc. Cô giáo tin rằng các em sẽ là những người yêu sách và đọc sách thông minh! Chúc các em làm bài tốt!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
I. Mở bài
Dẫn dắt: Giới thiệu về sự xuất hiện của các phương tiện giải trí hiện đại (smartphone, tivi, mạng xã hội).
Nêu vấn đề: Trong bối cảnh đó, nhiều người tự hỏi liệu đọc sách có còn cần thiết hay không?
Khẳng định quan điểm: Đọc sách là việc rất nên làm và là con đường ngắn nhất để tiếp cận tri thức, bồi đắp tâm hồn.
II. Thân bài
1. Tại sao lại có ý kiến “không nên đọc sách”? (Phản biện/Mở rộng)
Nhiều bạn trẻ cho rằng đọc sách tốn thời gian, khô khan hơn xem video hay chơi game.
Thông tin trên mạng cập nhật nhanh hơn sách giấy.
Chốt lại: Đó là cái nhìn phiến diện. Sách mang lại những giá trị bền vững mà các phương tiện khác không thể thay thế.
2. Những lợi ích to lớn của việc đọc sách (Tại sao nên đọc?)
Mở mang kiến thức: Sách là kho tàng tri thức của nhân loại (từ lịch sử, khoa học như các phản ứng hóa học bạn đang học, đến văn chương, địa lý).
Bồi đắp tâm hồn và kỹ năng: * Giúp ta biết yêu thương, sẻ chia (qua các tác phẩm văn học).
Rèn luyện tính kiên nhẫn và khả năng tập trung sâu.
Cải thiện vốn từ vựng và cách diễn đạt (giúp ích trực tiếp cho môn Ngữ văn).
Giảm căng thẳng: Đọc một cuốn sách hay giúp tâm trí thư thái sau những giờ ôn thi áp lực.
3. Đọc sách như thế nào cho hiệu quả? (Giải pháp)
Chọn sách phù hợp: Không nên đọc những loại sách có nội dung vô bổ, bạo lực. Nên chọn sách theo sở thích và lứa tuổi (sách văn học thiếu nhi, sách khám phá khoa học…).
Phương pháp đọc: Không đọc qua loa, cần suy ngẫm, ghi chép lại những điều hay.
Cân bằng thời gian: Đọc sách vào thời gian rảnh, không để ảnh hưởng đến việc học tập chính khóa trên lớp.
4. Liên hệ bản thân
Chia sẻ kỷ niệm của em với một cuốn sách cụ thể (Ví dụ: Một cuốn sách về các nhà bác học hóa học đã thôi thúc em theo đuổi môn chuyên này như thế nào).
Cảm giác của em mỗi khi cầm trên tay một cuốn sách mới.
III. Kết bài
Khẳng định lại vấn đề: Đọc sách là một thói quen tốt đẹp cần được duy trì và lan tỏa.
Lời khuyên/Thông điệp: “Mỗi cuốn sách tốt là một bậc thang đưa ta tách rời phần con để tiến đến phần Người” (Gorki). Hãy cầm sách lên và bắt đầu hành trình khám phá thế giới ngay hôm nay.