Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Móc khóa mica Tại Xưởng
2.100+ Đã đặt hàng

Móc Khóa Mica & Standee

In Anime, Logo Trường, Lớp Học
MUA 1 TẶNG 1 HÔM NAY
Free Thiết Kế Freeship từ 10c

ĐỀ SỐ 9 I.PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn thơ và thực hiện yêu cầu bên dưới: …

ĐỀ SỐ 9
I.PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thơ và thực hiện yêu cầu bên dưới:
…

ĐỀ SỐ 9
I.PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thơ và thực hiện yêu cầu bên dưới:
“Em yêu từng sợi nắng cong
Bức tranh thủy mặc dòng sông con đò
Em yêu chao liệng cánh cò
Cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm
Em yêu khói bếp vương vương
Xám màu mái lá mấy tầng mây cao
Em yêu mơ ước đủ màu
Cầu vồng ẩn hiện mưa rào vừa qua
Em yêu câu hát ơi à
Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa
Em yêu cánh võng đong đưa
Cánh diều no gió chiều chưa muốn về
Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên
Em đi cuối đất cùng miền
Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân.”
(Yêu lắm quê hương, Hoàng Thanh Tâm)
Câu 1. (1,0 điểm) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên.
Câu 2. (1,0 điểm) Trong bài thơ, cảnh vật quê hương được tác giả cảm nhận bằng những giác quan nào?
Câu 3.  (2,0 điểm) Em hiểu như thế nào về nội dung các dòng thơ sau?
“Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên”
Câu 4.  (2,0 điểm) Hai câu thơ sau gợi cho em suy nghĩ gì?
“Em đi cuối đất cùng miền
Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân.”
nhanh lẹ nha
Hỏi bởi: bacmay
3 câu trả lời
▲ 8✔
Chào các em học sinh lớp 6! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích và giải bài tập đọc hiểu về đoạn thơ rất hay của nhà thơ Hoàng Thanh Tâm mang tên “Yêu lắm quê hương”. Các em hãy chú ý lắng nghe và ghi chép lại nhé!

I. PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm)

Câu 1. (1,0 điểm) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên.

Cô giáo: Để xác định thể thơ, chúng ta cần quan sát vần điệu và số tiếng trong mỗi câu thơ. Các em thấy đó, mỗi câu thơ đều có 5 tiếng và có các chữ vần với nhau theo quy luật. Đây chính là đặc điểm của thể thơ lục bát biến thể hoặc thơ tự do có sử dụng vần chân và vần lưng. Tuy nhiên, với đặc điểm 5 tiếng một câu và nhịp điệu tương đối đều, ta có thể xem đây là thể thơ thơ 5 chữ hoặc gần với thơ lục bát biến thể.

Về phương thức biểu đạt chính, các em thấy toàn bộ bài thơ thể hiện cảm xúc, tình cảm của nhân vật trữ tình (em) đối với quê hương. Các hình ảnh được miêu tả đều gắn liền với những rung động, yêu thương của nhân vật. Do đó, phương thức biểu đạt chính của bài thơ là biểu cảm.

Câu 2. (1,0 điểm) Trong bài thơ, cảnh vật quê hương được tác giả cảm nhận bằng những giác quan nào?

Cô giáo: Tác giả đã sử dụng rất nhiều giác quan để cảm nhận vẻ đẹp của quê hương. Chúng ta cùng điểm qua nhé:

  • Thị giác: Em nhìn thấy “sợi nắng cong”, “bức tranh thủy mặc”, “cánh đồng mùa gặt lượn lờ vàng ươm”, “khói bếp vương vương”, “xám màu mái lá”, “mấy tầng mây cao”, “cầu vồng ẩn hiện”, “cánh diều no gió”, “đàn trâu thong thả”, “trăng lên lốm đốm hạt sao”, “hoa màu thiên nhiên”.
  • Thính giác: Em nghe thấy “câu hát ơi à”, “lá hát vọng về cỏ lau”.
  • Khứu giác và xúc giác: Em cảm nhận “mồ hôi cha mẹ mặn mà” (cả vị mặn lẫn sự nồng ấm), “gió sông rười rượi” (cảm giác mát mẻ, dễ chịu).

Như vậy, tác giả đã huy động hầu hết các giác quan để cảm nhận và tái hiện một cách sinh động, chân thực vẻ đẹp của quê hương.

Câu 3. (2,0 điểm) Em hiểu như thế nào về nội dung các dòng thơ sau?

“Đàn trâu thong thả đường đê
Chon von lá hát vọng về cỏ lau
Trăng lên lốm đốm hạt sao
Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên”

Cô giáo: Các dòng thơ này vẽ ra một bức tranh quê hương yên bình, thanh nhã và đầy sức sống.

“Đàn trâu thong thả đường đê”: Hình ảnh đàn trâu gặm cỏ, nhởn nhơ trên triền đê gợi lên sự thanh bình, chậm rãi, thư thái của làng quê. Đó là nhịp sống quen thuộc, gần gũi với mỗi người con xa xứ.

“Chon von lá hát vọng về cỏ lau”: Cụm từ “chon von” gợi tả sự vật hiện tượng một cách hình ảnh, có lẽ là tiếng lá xào xạc trong gió, tạo nên một âm thanh du dương, êm dịu. Tiếng lá ấy như hòa quyện với tiếng gọi của cỏ lau, tạo nên một bản giao hưởng của thiên nhiên, mang âm hưởng của đồng quê.

“Trăng lên lốm đốm hạt sao”: Khi đêm xuống, bầu trời hiện lên lung linh với ánh trăng và vô vàn vì sao lấp lánh. Hình ảnh “lốm đốm hạt sao” vô cùng sinh động, gợi tả sự dày đặc, huyền ảo của bầu trời đêm.

“Gió sông rười rượi hoa màu thiên nhiên”: Cơn gió từ sông thổi vào mang theo hơi mát lành, làn gió “rười rượi” ấy làm cho cảnh vật thêm phần tươi tắn, sinh động. “Hoa màu thiên nhiên” ở đây có thể hiểu là muôn vàn loài hoa, cây cỏ khoe sắc dưới ánh trăng và làn gió, tạo nên một bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, rực rỡ.

Tóm lại, bốn câu thơ này đã khắc họa một khung cảnh quê hương thanh bình, thơ mộng, đầy sức sống, nơi thiên nhiên hòa quyện với cuộc sống con người một cách hài hòa.

Câu 4. (2,0 điểm) Hai câu thơ sau gợi cho em suy nghĩ gì?

“Em đi cuối đất cùng miền
Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân.”

Cô giáo: Hai câu thơ này là lời khẳng định mạnh mẽ nhất về tình yêu quê hương của nhân vật trữ tình.

“Em đi cuối đất cùng miền”: Câu thơ này cho thấy sự trải nghiệm rộng lớn của nhân vật. Dù đi đâu, về đâu, dù xa xôi đến đâu trên khắp mọi miền đất nước, tình yêu quê hương vẫn luôn hiện hữu.

“Yêu quê yêu đất gắn liền bước chân”: Đây là lời tuyên bố dứt khoát và chân thành. Tình yêu quê hương không chỉ là lời nói suông mà nó đã ăn sâu vào máu thịt, gắn bó chặt chẽ với từng bước chân của nhân vật. Quê hương là nơi chôn nhau cắt rốn, là cội nguồn, là nơi mà dù đi đâu cũng luôn hướng về. Tình yêu này là sự gắn bó tự nhiên, bền chặt, không thể tách rời.

Qua hai câu thơ, chúng ta thấy được một tình yêu quê hương sâu sắc, tha thiết, thể hiện lòng biết ơn và sự gắn bó với mảnh đất đã sinh ra và nuôi dưỡng mình.

Các em thấy không, đoạn thơ đã giúp chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp và tình yêu quê hương một cách thật giản dị mà sâu lắng. Cô hy vọng qua bài học này, các em sẽ thêm yêu quý và tự hào về quê hương của mình nhé!

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 1

\(***\)
Câu \(1\)
   \(-\) Thể thơ: Lục bát
   \(-\) Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu \(2\)
   \(-\) Trong bài thơ, cảnh vật quê hương được tác giả cảm nhận bằng những giác quan:
       \(+\) Thị giác: cảm nhận màu sắc, hình dáng của cảnh vật qua những hình ảnh như “sợi nắng cong”, “cánh cò”, “vàng ươm”, “cầu vồng”, “trăng lên”, “lốm đốm hạt sao”… 
       \(+\) Thính giác được gợi ra qua “câu hát ơi à”, “lá hát”, “vọng về cỏ lau”…
       \(+\) Xúc giác thể hiện qua hình ảnh “gió sông rười rượi”…
   \(=>\) Các giác quan giúp tác giả không chỉ nhìn thấy mà còn nghe, cảm nhận được hơi thở của quê hương từ đó làm bức tranh làng quê trở nên sống động, gần gũi và giàu sức gợi đồng thời thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của nhân vật trữ tình
Câu \(3\)
   Bốn câu thơ đã mở ra trước mắt người đọc một bức tranh quê hương thanh bình, thơ mộng mà giàu sức sống. Trước hết, hình ảnh “đàn trâu thong thả đường đê” gợi nhịp sống chậm rãi, yên ả của làng quê. Từ láy “thong thả” khiến cảnh vật như lắng lại trong một khoảng trời bình yên. Đặc biệt, hình ảnh “lá hát” là cách nhân hóa đầy thi vị khiến thiên nhiên như có tiếng nói và tâm hồn. Không dừng lại ở đó bức tranh còn trở nên lung linh qua “trăng lên lốm đốm hạt sao”, rồi dịu mát bởi “gió sông rười rượi”. Từ những hình ảnh, âm thanh và cảm giác ấy quê hương hiện lên vừa mộc mạc, gần gũi vừa nên thơ qua đó thể hiện tình yêu tha thiết và sự rung động tinh tế của tác giả trước vẻ đẹp bình dị nơi quê nhà
Câu \(4\)
   Hai câu thơ gợi lên tình yêu quê hương sâu nặng và sự gắn bó không thể tách rời giữa con người với cội nguồn, “Em đi cuối đất cùng miền” gợi một hành trình rộng dài nơi con người có thể đặt chân đến nhiều miền đất mới, khám phá những chân trời xa lạ. Thế nhưng, càng đi xa tình yêu quê hương lại càng trở thành điểm tựa tinh thần bởi “yêu quê yêu đất gắn liền bước chân”. Điệp từ “yêu” được lặp lại như một lời khẳng định chân thành cho thấy quê hương đã trở thành một phần trong hành trang của mỗi người. Từ đó, tôi nhận ra rằng dù trưởng thành và đi xa đến đâu mỗi người vẫn cần biết trân trọng cội nguồn, gìn giữ những giá trị thân thuộc và sống có trách nhiệm với quê hương. Bởi quê hương có thể là nơi ta bắt đầu một hành trình nhưng tình yêu quê hương sẽ là sợi dây âm thầm theo ta trên suốt hành trình ấy

Trả lời bởi: ytran
▲ 0

Câu 1 : 

– Thể thơ : Lục bát

– Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm

Câu 2 :

Cảnh vật quê hương được tác giả cảm nhận bằng những giác quan :

– Thị giác : nhìn thấy cánh cò, cánh đồng vàng, cầu vồng, trăng, sao,…

– Thính giác : nghe câu hát, lá hát, tiếng vọng của cỏ lau,..

– Xúc giác : mồ hôi mặn mà, gió sông rười rượi,..

Câu 3 :

– Bốn câu thơ trên đã miêu tả cảnh quê hương lúc chiều tối rất bình yên và thơ mộng. Hình ảnh đàn trâu, cỏ lau, ánh trăng và những vì sao tạo nên một bức tranh làng quê gần gũi, thanh bình. Đặc biệt, hình ảnh ” Gió sông rười rượi ” càng làm cho cảnh vật thêm mát mẻ, dễ chịu. 

Câu 4 :

– Hai câu thơ đó gợi cho em tình yêu quê hương sâu sắc của tác giả. Dù đi đến đâu, tác giả vẫn luôn hướng về quê hương, nơi gắn bó với từng bước chân và cuộc sống của mình. Qua đó, em hiểu rằng, mỗi người cần biết yêu quý, trân trọng quê hương và có ý thức giữ gìn những vẻ đẹp của quê hương mình.

\[\color{#FF0000}{\text{⚔}}\; \color{#CC0000}{\dagger}\; \mathit{\color{#FF1E1E}{Hovu}\color{#8B0000}{deptrai}}\; \color{#CC0000}{\dagger}\; \color{#8B0000}{\text{⚔}}\]

 

Trả lời bởi: thiyenvuong

Viết một bình luận

Cam kết từ xưởng
Cam kết giải quyết 100% sự cố và có test màu, test mẫu
Test màu Test mẫu
Đơn hàng gặp vấn đề (tracking, hàng lỗi, in sai, thiếu sót)? Chúng tôi sẵn sàng hỗ trợ bạn!
Hỗ trợ qua Zalo ngay
Test màu
Kiểm tra màu trước khi in hàng loạt, tránh lệch so với thiết kế.
Test mẫu
Duyệt mẫu thực tế trước khi sản xuất số lượng lớn.
Đổi trả & hoàn tiền
Hàng lỗi hoặc in sai được xử lý theo chính sách rõ ràng.
Hỗ trợ tracking
Đơn chậm hoặc thiếu mã vận đơn, nhắn Zalo để được kiểm tra ngay.
WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới Thiệu Xưởng In