“Hoa lục bình tím ngắt cả bờ sông. Tôi yêu đắm loài hoa mộc mạc, dân giả nơi thô…
Câu 1: (1đ) Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên
Câu 2; nêu nội dung của đoạn văn trên
Câu 3: từ nội dung chủ đề của đoạn văn em hãy viết đoạn văn ngắn từ 50 đến 70 tiếng có sử dụng phương thức biểu cảm
Trước tiên, các em hãy cùng đọc kỹ đoạn văn sau đây:
“Hoa lục bình tím ngắt cả bờ sông. Tôi yêu đắm loài hoa mộc mạc, dân giả nơi thôn quê ấy. Màu hoa đẹp đến nao lòng. Tôi thầm nghẹn ngào không thốt lên lời khi đứng trước loài hoa cánh mỏng, tím biếc ấy. Nó đốn tim mong manh của bất cứ kẻ đứng trước yêu hoa nào như tôi. Loài hoa không hương mà cuốn hút đến lạ kì”
Bây giờ, chúng ta sẽ đi vào giải quyết từng câu hỏi nhé.
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn trên
Để xác định phương thức biểu đạt của một đoạn văn, chúng ta cần xem xét mục đích chính của đoạn văn là gì: kể chuyện, miêu tả, thuyết minh, hay thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết.
Quan sát đoạn văn, chúng ta thấy người viết đang bày tỏ tình cảm yêu mến, say đắm trước vẻ đẹp của hoa lục bình. Những từ ngữ như “yêu đắm”, “đẹp đến nao lòng”, “thầm nghẹn ngào”, “cuốn hút đến lạ kì” đều thể hiện rõ tâm trạng, cảm xúc của người viết.
Vì vậy, phương thức biểu đạt chính của đoạn văn này là biểu cảm. Bên cạnh đó, các em cũng thấy có yếu tố miêu tả khi tác giả khắc họa hình ảnh “hoa lục bình tím ngắt cả bờ sông”, “cánh mỏng, tím biếc”.
Câu 2: Nêu nội dung của đoạn văn trên
Nội dung của đoạn văn chính là điều mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc. Qua những dòng chia sẻ, chúng ta thấy tác giả đã khắc họa thành công vẻ đẹp bình dị, mộc mạc của hoa lục bình nơi thôn quê và bày tỏ tình cảm yêu mến, say đắm của mình đối với loài hoa ấy.
Tóm lại, nội dung của đoạn văn là: Tình yêu mến và sự say đắm của tác giả trước vẻ đẹp bình dị, mộc mạc của hoa lục bình quê hương.
Câu 3: Từ nội dung chủ đề của đoạn văn em hãy viết đoạn văn ngắn từ 50 đến 70 tiếng có sử dụng phương thức biểu cảm
Các em đã nắm được nội dung chính là tình yêu với hoa lục bình. Bây giờ, chúng ta sẽ vận dụng kiến thức về phương thức biểu cảm để viết một đoạn văn ngắn, thể hiện tình cảm tương tự.
Để đoạn văn có cảm xúc, các em cần sử dụng các từ ngữ giàu hình ảnh, gợi tả và bộc lộ trực tiếp tình cảm của mình. Chúng ta có thể tả lại cảnh vật gắn liền với hoa lục bình và nói lên cảm xúc của mình.
Dưới đây là một ví dụ:
“Mỗi buổi chiều hè, ngắm nhìn những thảm hoa lục bình tím rực trôi lững lờ trên dòng kênh quê, lòng tôi lại xao xuyến lạ. Chao ôi, vẻ đẹp giản dị ấy sao mà thân thương đến thế! Những cánh hoa mỏng manh, e ấp như ôm trọn cả một bầu trời ký ức tuổi thơ. Dòng sông quê tôi, nhờ có lục bình mà thêm phần thơ mộng, huyền ảo.”
Các em đếm xem đoạn văn này có bao nhiêu tiếng nhé: 63 tiếng. Như vậy là đạt yêu cầu về độ dài.
Và chúng ta đã sử dụng phương thức biểu cảm qua các từ ngữ: “xao xuyến lạ”, “Chao ôi”, “thân thương”, “mỏng manh, e ấp”, “thơ mộng, huyền ảo”.
Cô hy vọng qua bài tập này, các em không chỉ nắm vững kiến thức về phương thức biểu đạt và nội dung đoạn văn mà còn biết cách vận dụng để thể hiện tình cảm, cảm xúc của mình một cách tinh tế, giàu hình ảnh.
Chúc các em học tốt!
1. PT: Biểu cảm
2. Nội dung: vẻ đẹp của hoa lục bình và tình cảm của tác giả dành cho hoa.
3. Viết đoạn văn khoảng 5 – 7 dòng.
– Cảm xúc về loài hoa đẹp.
– Cảm xúc về cách viết văn của tác giả.
C1: Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
C.2: : Đoạn văn thể hiện tình cảm tha thiết, yêu thương, trân trọng của người viết dành cho hoa lục bình – một loài hoa mộc mạc, giản dị nhưng mang vẻ đẹp cuốn hút và làm say mê lòng người.
Câu 3: Hoa lục bình tím trôi lững lờ trên dòng sông quê khiến lòng tôi bâng khuâng đến lạ. Dù không hương sắc rực rỡ, lục bình vẫn khiến người ta rung động bởi vẻ đẹp dịu dàng, mộc mạc. Tôi yêu loài hoa ấy như yêu những ký ức ngọt ngào của tuổi thơ nơi làng quê thanh bình
\(#setloveyou\)