Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại và giải một số bài tập về phân từ (Participles) nhé. Đây là một phần ngữ pháp quan trọng trong chương trình lớp 8, giúp câu văn của các em trở nên ngắn gọn và hay hơn rất nhiều.

Trước khi vào bài, các em hãy nhớ kỹ quy tắc vàng này nhé:
1. Hiện tại phân từ (V-ing): Dùng khi danh từ mà nó bổ nghĩa tự thực hiện hành động (nghĩa chủ động), hoặc dùng để mô tả bản chất của một sự vật, sự việc.
2. Quá khứ phân từ (V-ed/V3): Dùng khi danh từ mà nó bổ nghĩa bị tác động bởi hành động (nghĩa bị động), hoặc dùng để diễn tả cảm xúc, cảm nhận của con người.

Bây giờ chúng ta cùng áp dụng vào bài tập nào!

I, Viết lại câu

Đây là dạng bài rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách dùng phân từ. Các em hãy xác định xem hành động trong mệnh đề phụ là chủ động hay bị động nhé.

1, The house built of wood belongs to my uncle.

• Giải thích: Trong câu gốc “It is built of wood”, ngôi nhà “được xây” bằng gỗ. Đây là hành động mang nghĩa bị động (the house is built). Vì vậy, chúng ta dùng Quá khứ phân từ (V-ed) là “built” để thay thế cho cả mệnh đề “It is built”.

2, The girl sitting next to me is intelligent.

• Giải thích: Trong câu gốc “She sits next to me”, cô gái “tự ngồi” cạnh tôi. Đây là hành động mang nghĩa chủ động (the girl sits). Vì vậy, chúng ta dùng Hiện tại phân từ (V-ing) là “sitting” để rút gọn.

3, The road joining the two villages is very narrow.

• Giải thích: Trong câu gốc “It joins the two villages”, con đường này có chức năng “nối liền” hai ngôi làng. Đây là hành động mang nghĩa chủ động (the road joins). Do đó, chúng ta dùng Hiện tại phân từ (V-ing) là “joining”.

II, Chọn động từ

Đây là dạng bài về tính từ có đuôi -ing và -ed. Các em hãy áp dụng quy tắc “bản chất” và “cảm xúc” mà cô đã nêu ở trên.

1, The film was disappointing.

• Giải thích: Ở đây, chúng ta đang nhận xét về bản chất của bộ phim. Bộ phim này “gây thất vọng”, nó là nguồn gốc của cảm xúc. Vì vậy, ta dùng tính từ đuôi -ing. (Nếu muốn nói về cảm xúc của người xem, ta sẽ nói: I was disappointed with the film).

2, It was a really terrifying experience. Afterwards, everybody was very shocked.

• Giải thích:
  – Chỗ trống thứ nhất: Chúng ta đang mô tả bản chất của “trải nghiệm” (experience). Đó là một trải nghiệm “gây kinh hoàng”, “đáng sợ”. Vì vậy, ta chọn terrifying.
  – Chỗ trống thứ hai: Chúng ta đang mô tả cảm xúc của “mọi người” (everybody) sau trải nghiệm đó. Mọi người “cảm thấy bị sốc”. Vì vậy, ta chọn shocked.

III, Chia động từ

Phần này kết hợp cả hai kiến thức trên. Các em hãy đọc kỹ câu để xác định nghĩa chủ động/bị động nhé.

1, I was woken up by a bell ringing.

• Giải thích: Cái chuông (a bell) “tự nó reo lên”. Đây là hành động chủ động. Do đó, ta chia động từ “ring” ở dạng V-ing là “ringing”.

2, A lot of the people invited to the party cannot come.

• Giải thích: Những người này “được mời” (are invited) đến bữa tiệc chứ không phải họ tự mời mình. Đây là hành động mang nghĩa bị động. Vì vậy, ta chia động từ “invite” ở dạng V-ed là “invited”.

3, Life must be very unpleasant for people living near busy airports.

• Giải thích: Những người này “đang sống” (live) ở gần sân bay. Đây là hành động chủ động. Do đó, ta chia động từ “live” ở dạng V-ing là “living”.

4, Somebody called Jack while you were out.

• Giải thích: Câu này hơi khác một chút. Hành động “gọi cho Jack” đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ (trong lúc bạn đi ra ngoài – “while you were out”). Đây là một hành động đơn trong quá khứ, nên chúng ta sẽ chia động từ ở thì Quá khứ đơn (Simple Past). Động từ “call” là động từ có quy tắc, nên ta chỉ cần thêm đuôi -ed.

Cô hy vọng phần giải thích chi tiết này sẽ giúp các em hiểu bài sâu hơn. Hãy chăm chỉ luyện tập để nắm vững kiến thức nhé. Chúc các em học tốt