“Kể lại một câu chuyện về lòng khiêm tốn ”
Ai lm giúp em vs …
Ai lm giúp em vs …
Đề bài yêu cầu chúng ta kể lại một câu chuyện về lòng khiêm tốn. Để làm tốt bài tập này, chúng ta sẽ đi từng bước nhé.
Bước 1: Hiểu rõ yêu cầu của đề bài
* “Kể lại một câu chuyện”: Điều này có nghĩa là chúng ta cần lựa chọn một câu chuyện có thật hoặc hư cấu mà nhân vật thể hiện rõ lòng khiêm tốn.
* “Về lòng khiêm tốn”: Lòng khiêm tốn là gì? Đó là sự nhận thức đúng đắn về bản thân, không tự cao, tự đại, biết trân trọng và học hỏi từ người khác. Khiêm tốn không có nghĩa là tự ti hay hạ thấp mình, mà là một thái độ sống tích cực.
Bước 2: Tìm kiếm và lựa chọn câu chuyện
Chúng ta có thể tìm kiếm câu chuyện từ nhiều nguồn:
* Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 8: Các em hãy xem lại các bài đọc trong chương trình. Có những câu chuyện nào nói về đức tính tốt đẹp của con người, trong đó có lòng khiêm tốn không? Ví dụ, các em có thể nhớ lại câu chuyện về Bác Hồ, về các danh nhân.
* Cuộc sống xung quanh: Có thể là câu chuyện về thầy cô giáo, bạn bè, người thân, hoặc những người em tình cờ gặp gỡ.
* Truyện cổ tích, ngụ ngôn: Nhiều truyện cổ tích, ngụ ngôn cũng ẩn chứa những bài học sâu sắc về lòng khiêm tốn.
* Sách báo, phim ảnh: Các em có thể đọc thêm sách, báo, hoặc xem những bộ phim có những nhân vật đáng ngưỡng mộ.
Khi lựa chọn câu chuyện, các em hãy cân nhắc:
* Câu chuyện có nội dung rõ ràng, dễ hiểu không?
* Nhân vật thể hiện lòng khiêm tốn có thuyết phục không?
* Câu chuyện có mang lại bài học ý nghĩa cho người đọc không?
Cô gợi ý, các em có thể nhớ lại câu chuyện về Bác Hồ với chiếc máy bay và chiếc com-pa mà chúng ta đã học. Câu chuyện này rất hay và thể hiện rõ lòng khiêm tốn của Bác.
Bước 3: Lập dàn ý cho bài kể chuyện
Để bài kể chuyện của chúng ta mạch lạc và đầy đủ ý, chúng ta cần lập dàn ý. Một dàn ý cơ bản sẽ gồm:
1. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện và nhân vật chính.
2. Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện, tập trung vào những chi tiết thể hiện lòng khiêm tốn của nhân vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về câu chuyện và bài học rút ra.
Bước 4: Viết bài kể chuyện chi tiết
Bây giờ, chúng ta sẽ cùng nhau viết bài. Cô sẽ lấy ví dụ về câu chuyện Bác Hồ để các em tham khảo nhé.
Mở bài:
“Trong cuộc đời hoạt động cách mạng đầy sôi nổi, Bác Hồ của chúng ta không chỉ là một vị lãnh tụ vĩ đại mà còn là tấm gương mẫu mực về mọi mặt. Trong đó, đức tính khiêm tốn của Bác luôn khiến chúng em kính phục và noi theo.”
Thân bài:
“Có một câu chuyện mà em luôn ghi nhớ, đó là lần Bác Hồ được tặng một chiếc máy bay và một chiếc com-pa. Sau khi được tặng, Bác đã xem xét rất kỹ lưỡng hai món quà. Đối với chiếc máy bay, Bác hỏi xem nó có bay được không, có chở được nhiều người không. Còn chiếc com-pa, Bác lại trầm ngâm nhìn ngắm rồi hỏi: “Chiếc com-pa này có vẽ được những vòng tròn to bằng Trái Đất không?”.
Những câu hỏi của Bác thoạt nghe có vẻ lạ lùng, thậm chí có phần trẻ con. Nhưng đằng sau đó là cả một suy nghĩ sâu sắc. Khi nhận được chiếc máy bay, thay vì vui mừng vì có một món đồ hiện đại, Bác lại suy nghĩ về khả năng thực tế của nó, về những gì nó có thể phục vụ cho công cuộc kháng chiến của dân tộc. Còn với chiếc com-pa, Bác không chỉ nhìn nó như một dụng cụ đo đạc thông thường, mà còn suy tư về những giới hạn, về việc liệu có thể làm được những điều vĩ đại hơn, vượt ra ngoài khuôn khổ thông thường hay không.
Điều này cho thấy, dù ở cương vị nào, dù được tặng những món quà quý giá, Bác vẫn luôn giữ một thái độ khiêm nhường, không tự mãn. Bác luôn suy nghĩ về ý nghĩa thực tế, về sự đóng góp cho đất nước và về những giới hạn của bản thân để luôn cố gắng học hỏi và hoàn thiện hơn nữa. Thay vì khoe khoang về món quà, Bác lại đặt những câu hỏi thể hiện sự ham học hỏi và mong muốn vươn tới những điều lớn lao hơn.”
Kết bài:
“Câu chuyện tuy ngắn gọn nhưng đã khắc họa rõ nét phẩm chất cao đẹp của Bác Hồ. Qua đó, em càng thêm yêu quý và kính trọng vị lãnh tụ của dân tộc. Lòng khiêm tốn của Bác dạy em bài học quý giá về cách nhìn nhận bản thân, về thái độ cầu tiến và sự trân trọng những giá trị thực chất. Em sẽ luôn cố gắng học tập và rèn luyện để có thể noi theo tấm gương sáng của Bác.”
Bước 5: Rà soát và chỉnh sửa
Sau khi viết xong, các em hãy đọc lại bài của mình để kiểm tra:
* Lỗi chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo bài viết không có lỗi.
* Tính mạch lạc, logic: Các ý trong bài có được sắp xếp hợp lý không?
* Ngôn ngữ: Sử dụng từ ngữ phù hợp, giàu hình ảnh và cảm xúc.
* Đúng yêu cầu đề bài: Câu chuyện có thể hiện rõ lòng khiêm tốn chưa?
Các em có thể kể những câu chuyện khác mà mình tâm đắc, miễn là câu chuyện đó thể hiện rõ nét lòng khiêm tốn. Quan trọng là các em hiểu được ý nghĩa của đức tính này và biết cách thể hiện nó qua bài viết của mình.
Chúc các em hoàn thành tốt bài tập này nhé! Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô.
1. Mở bài:
Giới thiệu nhân vật, câu chuyện định kể.
2. Thân bài:
a. Hoàn cảnh.
b. DIễn biến.
c. Suy nghĩ của bản thân em
3. Kết bài;
Bài học cho bản thân.
Bài làm
Mỗi chúng ta đều phải không ngừng rèn luyện phẩm chất để trau dồi bản thân. Một trong những phẩm chất đó chính là lòng khiêm tốn. Khiêm tốn chính là đức tính tốt mà em đã được chứng kiến ở Hoa, bạn học cùng lớp với em năm học lớp tám này.
Hoa không học cùng em như bao bạn khác trong lớp. Bạn mới chuyển đến trường em từ học kì một vừa rồi. Ấn tượng của em về bạn dừng ở nét giản dị, mộc mạc và cả sự trầm lặng. Hoa không nói chuyện nhiều như em mà thương lặng lẽ làm việc. Trong học tập, bạn cũng không phải là một người sôi nổi giơ tay phát biểu bài. Vì lẽ đó, một học kì sắp qua nhưng em chẳng mấy để ý đến bạn.
Nhưng, kì thi cuối kì vửa rồi đã làm em thay đổi hoàn toàn cái nhìn về Hoa. ĐIều em rắt bất ngờ là điểm số của Hoa là điểm số cao nhất khối tám. Đó không chỉ là tin sốc với em mà còn với rất nhiều bạn khác trong lớp và thậm chí là cả khối. EM chợt nhận ra dường như mình đã bỏ lỡ gì chăng? Và từ hôm đó em lặng lẽ quan sát Hoa. Vẫn dáng vẻ thầm lặng ấy, vẫn sự trầm lắng bình thường ấy. Hoa không phải là người thích khoe khoang hay thể hiện mình, em đã nhận ra điều đó. Vì thế, em đã nhận ra điểm đáng yêu đáng quý ở cô bạn. EM tới gần Hoa, ngỡ tường phải ngại ngùng lắm. Nhưng Hoa đã chủ động chào em:
_Lan có gì bảo tớ à?
Em sấn ngay gần đến cô bạn:
_Hoa có bí kíp gì, chỉ tớ với.
Nghe em hỏi, Hoa đơ luôn:
_Hả? Tớ sao cơ?
Cậu học giỏi thế cơ mà! Giấu chứ gì?
_Không, không phải đâu. Tớ học bình thường, tớ may mắn đó.
_Mình không biết, lát cho mình về cùng cậu nhé, mình muốn xem người học giỏi học sao.
Cô bạn cũng đành bó tay trước sự ngáo ngơ của tôi.
Tôi đi cùng cô bạn trong cái nhìn đầy ái ngại của bạn: “cậu muốn đi với tớ thật à?”. Tôi gật đầu chắc nịch. Trước mắt tôi là căn nhà ba tầng lộng lẫy. Tôi lại nhìn Hoa một cái, nhìn nhà. Bạn ngượng ngùng bảo nhà tớ bình thường thôi. Tôi theo bạn vào nhà chào bố mẹ bạn trong sự lâng lâng khó tả. Phòng Hoa là phòn cực xịn với đủ món đồ. Hoa vào phòng và nói với tôi về việc này. Cậu ấy chia sẻ với tôi, cậu ấy sợ mọi người nghĩ nhiều. Nhà cậu ấy về đây vì bố chuyển công tác. Hóa ra cô bạn giản dị, khiêm tốn nên không muốn chúng tôi nghĩ nhiều. Từ việc học cho đến gia cảnh giàu có, sau vẻ trầm lắng là người rất giản dị và mộc mạc. Hoa bảo tôi là cậu ấy học tập cố gắng để bố mẹ không phiền lòng chứ không vì thích nổi bật hay gì cả. Quả thực, trên lớp học tôi cũng nhận ra điều ấy.
Sau lần tâm sự ấy tôi hiểu ra nhiều điều. Con người trong hoàn cảnh nào cũng cần khiêm tốn. Sự khiêm tốn không chỉ là trong học tập mà còn là trong cuộc sống. Nó khiến chúng ta vui vẻ hơn rất nhiều với người quanh ta cũng như tạo dựng những quna hệ tình cảm tốt đẹp. Ở tôi và Hoa, tình bạn đẹp bắt đầu từ sự khiêm tốn đáng yêu của cô bạn như thế đó.
Có một người tiến sĩ rất giỏi nhưng ông ta lại rất khoe khoang . Một hôm , ông ta đi trên một chuyến bè để đi qua sông cùng với ba người khác là: người lái bè , một tiểu thương và một bác sĩ trẻ. Ông ta lên bè thấy ba người kia thì bắt đầu khoe khoang về học vấn của mình là hơn người và hỏi ba người trên bè về học vấn của họ . Thấy họ không ai bằng mình thì ông ta cười ha hả. Con bè đi qua một chỗ nước xoáy không trụ được nên bị quấn phăng đi lúc này người lái bè chỉ cứu mỗi người tiểu thương và bác sĩ trẻ , ông ta quay lại nó với ông tiến sĩ rằng :” Tôi tưởng ông cái j cx bt cơ mà mau bơi lên ik chứ ?”
Truyện thế nào nữa ý ^.^ mik quên rồi xin lỗ bn nha , cô giáo mik kể truyện này cx khà lâu rồi ^.^ hì hì.