(1) to
Phân tích: Ở đây chúng ta có cụm từ chỉ khoảng thời gian “from Monday … Friday” (từ thứ Hai … thứ Sáu). Đây là một cấu trúc rất quen thuộc trong Tiếng Anh lớp 8 phải không nào?
Kiến thức áp dụng: Cấu trúc giới từ chỉ thời gian: from… to… (từ… đến…).
Giải thích: Để diễn tả một khoảng thời gian có điểm bắt đầu và điểm kết thúc, chúng ta dùng “from” cho điểm bắt đầu và “to” cho điểm kết thúc. Vì vậy, vị trí này chúng ta điền to.
Dịch nghĩa câu: Các lớp học của chúng tôi diễn ra trong ba giờ mỗi sáng từ thứ Hai đến thứ Sáu.

(2) and
Phân tích: Câu này có hai vế: “The maximum class size is twelve” (Sĩ số lớp tối đa là 12) và “the average is ten” (sĩ số trung bình là 10). Hai vế này cung cấp hai thông tin song song, bổ sung cho nhau.
Kiến thức áp dụng: Cách dùng liên từ (conjunctions).
Giải thích: Chúng ta cần một liên từ để nối hai mệnh đề độc lập này. Liên từ and (và) được dùng để thêm một thông tin vào một thông tin khác.
Dịch nghĩa câu: Sĩ số lớp tối đa là mười hai và sĩ số trung bình là mười.

(3) teaching
Phân tích: Chỗ trống đứng sau giới từ “of” và đứng trước liên từ “and learning”. Cụm từ “methods of …” (những phương pháp về…).
Kiến thức áp dụng: Cấu trúc song song (parallel structure) và danh động từ (gerund).
Giải thích: Khi có liên từ “and”, hai từ/cụm từ ở hai vế thường có cùng dạng. Phía sau “and” là “learning” (sự học) – một danh động từ. Vì vậy, phía trước “and” chúng ta cũng cần một danh động từ tương ứng. Cặp từ quen thuộc trong giáo dục là “dạy và học”. “Dạy” là “teach”, danh động từ là teaching. Cả cụm “methods of teaching and learning” có nghĩa là “các phương pháp dạy và học”.
Dịch nghĩa câu: Chúng tôi sử dụng các phương pháp dạy và học hiện đại…

(4) your
Phân tích: Chỗ trống đứng trước danh từ “English”. Câu có chủ ngữ là “you” (bạn). Người nói đang muốn nói đến “Tiếng Anh của bạn”.
Kiến thức áp dụng: Tính từ sở hữu (possessive adjectives).
Giải thích: Để diễn tả sự sở hữu, chúng ta cần một tính từ sở hữu đứng trước danh từ. Với chủ ngữ “you”, tính từ sở hữu tương ứng là your. Cụm từ “improving your English” có nghĩa là “cải thiện Tiếng Anh của bạn”.
Dịch nghĩa câu: …bạn sẽ chỉ thành công trong việc cải thiện Tiếng Anh của bạn nếu bạn học tập chăm chỉ…

(5) practice
Phân tích: Chỗ trống nằm sau “and” và nối với động từ “work hard”. Chủ ngữ vẫn là “you”.
Kiến thức áp dụng: Cấu trúc song song.
Giải thích: Theo cấu trúc song song, động từ ở vị trí này phải cùng dạng với động từ “work”. “Work” ở đây là động từ nguyên thể (do đi sau “if you…”). Cụm từ “speaking English” (việc nói Tiếng Anh) thường đi với động từ “practice” (luyện tập). Vì vậy, chúng ta điền động từ nguyên thể practice.
Dịch nghĩa câu: …nếu bạn học tập chăm chỉ và luyện tập nói Tiếng Anh nhiều nhất có thể.

(6) test
Phân tích: Chỗ trống nằm trong cụm “take a short … in English” (làm một … ngắn bằng Tiếng Anh). Mục đích của việc này là để xếp bạn vào lớp phù hợp (put you in a class at the most suitable level).
Kiến thức áp dụng: Cụm từ cố định (collocation).
Giải thích: Để kiểm tra trình độ của học sinh, nhà trường thường cho họ làm một bài kiểm tra. Chúng ta có cụm động từ rất phổ biến là “take a test” (làm bài kiểm tra). Vì vậy, từ cần điền là test.
Dịch nghĩa câu: Bạn sẽ làm một bài kiểm tra ngắn bằng Tiếng Anh ngay khi bạn đến.

(7) class
Phân tích: Chỗ trống đứng sau mạo từ “a”. Cả câu có nghĩa “Bằng cách này, chúng tôi có thể xếp bạn vào một … ở trình độ phù hợp nhất.”
Kiến thức áp dụng: Từ vựng theo chủ đề trường học.
Giải thích: Dựa vào kết quả bài kiểm tra, học viên sẽ được xếp vào một lớp học. Từ “lớp học” trong Tiếng Anh là class. Cụm từ “put you in a class” nghĩa là “xếp bạn vào một lớp”.
Dịch nghĩa câu: Bằng cách này, chúng tôi có thể xếp bạn vào một lớp học ở trình độ phù hợp nhất.

(8) at
Phân tích: Chỗ trống đứng trước cụm từ chỉ trình độ “the intermediate level” (trình độ trung cấp).
Kiến thức áp dụng: Cách dùng giới từ (prepositions).
Giải thích: Để nói về một trình độ, cấp độ nào đó, chúng ta dùng giới từ at. Ví dụ: at the beginner level (ở trình độ sơ cấp), at the advanced level (ở trình độ nâng cao).
Dịch nghĩa câu: Trong lớp học ở trình độ trung cấp, bạn sẽ có nhiều thực hành…

(9) learned
Phân tích: Chỗ trống đứng sau “have previously…”. Đây là một dấu hiệu của thì Hiện tại Hoàn thành.
Kiến thức áp dụng: Thì Hiện tại Hoàn thành (Present Perfect): S + have/has + V3/Ved.
Giải thích: Cấu trúc “have + V3/Ved” yêu cầu một động từ ở dạng quá khứ phân từ. Động từ phù hợp với ngữ cảnh “lượng Tiếng Anh mà bạn đã … ở đất nước của mình” là “học”. Động từ “học” là “learn”, dạng quá khứ phân từ của nó là learned (hoặc learnt).
Dịch nghĩa câu: …chúng tôi giúp bạn sử dụng vốn Tiếng Anh bạn đã học trước đó ở đất nước của mình.

(10) knowledge
Phân tích: Chỗ trống đứng sau tính từ sở hữu “your” và đứng trước giới từ “of”. Cả cụm là “… of English grammar” (… về ngữ pháp Tiếng Anh).
Kiến thức áp dụng: Từ vựng và cấu trúc “knowledge of something”.
Giải thích: Chúng ta cần một danh từ ở đây. Cụm từ “knowledge of…” có nghĩa là “kiến thức về…”. Vì vậy, để diễn tả “kiến thức về ngữ pháp Tiếng Anh”, chúng ta dùng từ knowledge.
Dịch nghĩa câu: Bạn cũng sẽ có cơ hội để cải thiện kiến thức về ngữ pháp Tiếng Anh của mình…

Cô hy vọng với phần giải thích chi tiết này, các em đã hiểu rõ hơn về từng câu trả lời và ôn lại được nhiều kiến thức quan trọng. Cố gắng lên nhé. Chúc các em học tốt