nêu các cấu trúc điều khiển đã học.Lấy ví dụ trong cuộc sống hàng ngày thể hiện …
Dựa theo sách giáo khoa Tin học lớp 6 của chúng ta, chúng ta đã học được ba loại cấu trúc điều khiển chính. Cô sẽ đi vào chi tiết từng loại và đưa ra ví dụ minh họa để các em dễ hình dung nhé.
1. Cấu trúc tuần tự:
Đây là cấu trúc cơ bản nhất, thể hiện việc các câu lệnh được thực hiện lần lượt từ trên xuống dưới, từ trái sang phải, không có sự lặp lại hay rẽ nhánh. Giống như chúng ta làm một việc gì đó theo một quy trình định sẵn vậy.
Ví dụ trong cuộc sống hàng ngày:
Các em hãy tưởng tượng việc chuẩn bị đi học vào buổi sáng nhé.
“Đầu tiên, em thức dậy.
Tiếp theo, em đánh răng.
Sau đó, em rửa mặt.
Rồi em thay quần áo.
Cuối cùng, em ăn sáng và đi học.”
Các bước này được thực hiện theo một thứ tự cố định, không thể làm bước sau trước bước trước, cũng không có bước nào bị bỏ qua. Đó chính là cấu trúc tuần tự đó các em.
2. Cấu trúc rẽ nhánh (Cấu trúc IF – THEN – ELSE):
Cấu trúc này cho phép máy tính đưa ra quyết định dựa trên một điều kiện nào đó. Nếu điều kiện đúng, máy tính sẽ thực hiện một nhóm lệnh; nếu điều kiện sai, nó sẽ thực hiện một nhóm lệnh khác (hoặc không làm gì cả).
Ví dụ trong cuộc sống hàng ngày:
Chúng ta hãy nghĩ đến việc kiểm tra thời tiết để quyết định có mang ô đi học hay không.
“IF trời mưa THEN em sẽ mang ô đi học.
ELSE (nếu trời không mưa) em sẽ không mang ô đi học.”
Ở đây, “trời mưa” là điều kiện. Nếu điều kiện này đúng, chúng ta sẽ thực hiện hành động “mang ô đi học”. Nếu điều kiện này sai, chúng ta sẽ thực hiện hành động “không mang ô đi học”.
Một ví dụ khác: “IF em làm bài tập về nhà THEN em được chơi game.
ELSE em phải tiếp tục làm bài tập.”
3. Cấu trúc lặp (Vòng lặp):
Cấu trúc này cho phép máy tính lặp đi lặp lại một hoặc nhiều câu lệnh một số lần nhất định, hoặc cho đến khi một điều kiện nào đó không còn đúng nữa.
Trong chương trình Tin học lớp 6, chúng ta chủ yếu làm quen với hai loại vòng lặp chính:
a. Vòng lặp FOR: Lặp lại một số lần xác định.
Ví dụ trong cuộc sống hàng ngày:
Hãy tưởng tượng việc chúng ta đếm số quả bóng bay màu đỏ trong một túi.
“FOR đếm từ quả bóng thứ 1 đến quả bóng thứ 10:
Kiểm tra xem quả bóng đó có màu đỏ không.
Nếu có màu đỏ thì đếm thêm 1.”
Chúng ta biết trước là mình sẽ kiểm tra tất cả 10 quả bóng. Việc kiểm tra từng quả bóng và đếm là hành động được lặp lại.
b. Vòng lặp WHILE: Lặp lại chừng nào điều kiện còn đúng.
Ví dụ trong cuộc sống hàng ngày:
Các em hãy nghĩ đến việc tưới cây trong vườn nhà mình.
“WHILE đất còn khô:
Lấy nước tưới cây.”
Ở đây, chúng ta không biết chính xác mình sẽ phải tưới bao nhiêu lần. Chúng ta cứ tưới chừng nào thấy đất đã đủ ẩm thì mới dừng lại. “Đất còn khô” là điều kiện để hành động “tưới cây” được lặp đi lặp lại.
Vậy là chúng ta đã cùng nhau ôn lại ba cấu trúc điều khiển chính đã học: cấu trúc tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh và cấu trúc lặp. Các em hãy nhớ kỹ các cấu trúc này vì chúng sẽ là nền tảng rất quan trọng khi chúng ta học cách viết các chương trình máy tính phức tạp hơn đấy.
Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, các em đừng ngần ngại hỏi cô nhé!
Các cấu trúc điều khiển là:
\(-\) Cấu trúc tuần tự: là cấu trúc thực hiện lần lượt các lệnh theo trình tự từ bắt đầu đến kết thúc.
\(-\) Cấu trúc rẽ nhánh
\(+\) Dạng thiếu: là cấu trúc nếu điều kiện đúng thì thực hiện Lệnh, nếu sai thì dừng lại
\(+\) Dạng đủ: là cấu trúc nếu điều kiện đúng thì thực hiện Lệnh \(1\), nếu sai thì thực hiện Lệnh \(2\).
\(-\) Cấu trúc lặp: là cấu trúc dùng để mô tả các bước của thuật toán được thực hiện lặp lại nhiều lần.
\(VD\):
\(-\) Em đi học từ thứ \(2\) đến thứ \(7\) có chứa cấu trúc lặp
\(-\) Các bước để chiên trứng có chứa cấu trúc tuần tự