Nêu dẫn chứng cho việc không có lòng tự trọng?
Đề bài yêu cầu chúng ta nêu dẫn chứng cho việc không có lòng tự trọng. Đây là một câu hỏi đòi hỏi sự suy luận và liên hệ thực tế của các em. Cô sẽ hướng dẫn các em từng bước để giải quyết bài tập này một cách chi tiết nhé.
Bước 1: Hiểu rõ khái niệm lòng tự trọng.
Trước hết, chúng ta cần hiểu lòng tự trọng là gì. Lòng tự trọng là ý thức về giá trị bản thân, là sự coi trọng danh dự, phẩm giá của mình. Người có lòng tự trọng luôn biết giữ gìn, bảo vệ mình khỏi những điều xấu xa, sai trái, luôn cố gắng hoàn thiện bản thân và không cho phép mình bị người khác coi thường, xem nhẹ.
Bước 2: Suy nghĩ về biểu hiện của việc “không có lòng tự trọng”.
Khi đã hiểu lòng tự trọng, chúng ta sẽ suy nghĩ ngược lại: những hành vi, thái độ nào cho thấy một người thiếu lòng tự trọng?
* Đó có thể là những hành động làm tổn hại đến danh dự, phẩm giá của bản thân.
* Đó có thể là sự chấp nhận để người khác xúc phạm, coi thường mình mà không có phản kháng cần thiết.
* Đó có thể là việc làm những điều sai trái, trái với đạo đức, pháp luật vì những lợi ích nhất thời.
* Đó có thể là sự a dua, chạy theo đám đông mà không giữ vững lập trường, nguyên tắc của mình.
Bước 3: Tìm dẫn chứng cụ thể (trong sách giáo khoa hoặc thực tế).
Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7 có thể đưa ra các ví dụ hoặc các câu chuyện để minh họa cho các khái niệm. Nếu có những đoạn văn, câu chuyện miêu tả nhân vật có hành vi thiếu lòng tự trọng, chúng ta sẽ trích dẫn. Nếu không có trực tiếp, chúng ta có thể liên hệ từ những bài học, những câu chuyện đã học hoặc từ chính cuộc sống xung quanh chúng ta.
Cô sẽ đưa ra một số dẫn chứng tiêu biểu, các em có thể tham khảo và bổ sung thêm từ hiểu biết của mình:
Dẫn chứng 1: (Liên hệ từ các câu chuyện đạo đức)
* Trong các câu chuyện về Bát Cháo Hành, nhân vật đã quên đi ân nghĩa, bội bạc với người đã giúp đỡ mình. Đây là biểu hiện của việc không coi trọng danh dự, không giữ chữ tín, làm tổn hại đến phẩm giá của bản thân. Một người có lòng tự trọng sẽ không bao giờ hành động như vậy.
Dẫn chứng 2: (Liên hệ từ các bài học về giữ gìn lời hứa)
* Một học sinh đã hứa với thầy cô, cha mẹ sẽ học tập tốt, rèn luyện đạo đức. Nhưng sau đó lại lười biếng, bỏ bê việc học, thậm chí còn nói dối để che đậy lỗi lầm. Hành động này cho thấy em học sinh đó không coi trọng lời hứa của mình, không coi trọng uy tín của bản thân. Em đang làm mất đi sự tin tưởng của người khác và tự hạ thấp giá trị của mình.
Dẫn chứng 3: (Liên hệ từ thực tế cuộc sống)
* Có những người sẵn sàng làm những việc sai trái, trái với pháp luật, đạo đức để đạt được lợi ích cá nhân. Ví dụ như gian lận trong thi cử, trộm cắp, hoặc tham ô. Những hành vi này không chỉ vi phạm pháp luật mà còn làm hoen ố danh dự, phẩm giá của bản thân. Người có lòng tự trọng sẽ không bao giờ đánh đổi danh dự của mình lấy những thứ phù phiếm đó.
Dẫn chứng 4: (Liên hệ từ việc a dua, thiếu chính kiến)
* Một bạn học sinh thấy bạn bè làm điều sai trái, ví dụ như bắt nạt bạn yếu hơn, hoặc nói xấu người khác, nhưng vẫn làm theo vì sợ bị cô lập hoặc muốn hòa nhập với đám đông. Hành động này cho thấy bạn đó thiếu lòng tự trọng, không dám đứng lên bảo vệ lẽ phải và không có chính kiến của riêng mình.
Bước 4: Trình bày dẫn chứng một cách rõ ràng, mạch lạc.
Sau khi tìm được các dẫn chứng, các em cần trình bày chúng một cách có hệ thống. Mỗi dẫn chứng nên giải thích rõ nó minh họa cho khía cạnh nào của việc “không có lòng tự trọng”.
Ví dụ, khi nêu dẫn chứng về việc gian lận trong thi cử, các em có thể nói: “Gian lận trong thi cử là một hành vi không có lòng tự trọng vì nó cho thấy người thực hiện sẵn sàng đánh đổi sự trung thực, danh dự của bản thân để đạt được điểm số cao một cách giả tạo. Điều này làm mất đi giá trị thực sự của việc học tập và làm tổn hại đến phẩm giá của người học sinh.”
Tóm lại, để trả lời câu hỏi “Nêu dẫn chứng cho việc không có lòng tự trọng?”, chúng ta cần:
1. Hiểu rõ lòng tự trọng là gì.
2. Suy nghĩ về các biểu hiện trái ngược với lòng tự trọng.
3. Tìm các ví dụ cụ thể từ sách giáo khoa, truyện kể hoặc cuộc sống thực tế.
4. Giải thích rõ ràng từng dẫn chứng minh họa cho điều gì.
Các em hãy vận dụng những gì cô vừa hướng dẫn để làm bài tập này một cách thật tốt nhé. Nếu có bất kỳ thắc mắc nào, đừng ngần ngại hỏi cô.
Nhân cách của một con người luôn là điểm nhấn tạo ấn tượng mạnh đối với những người xung quanh và khiến bản thân bạn tự tin hơn. Lòng tự trọng là một trong những yếu tố cần thiết để xây dựng hình tượng hoàn thiện hơn trong mắt mọi người.
Vậy lòng tự trọng là gì? Lòng tự trọng chính là tự ý thức được suy nghĩ, hành động của bản thân mình có phù hợp với xã hội, với thước đo nhân cách hay không. Tự trọng chính là xuất phát từ tâm, từ chính bản thân mình khi nhìn nhận và đánh giá những việc xung quanh. Tự trọng còn là việc tự biết được giá trị của bản thân mình, biết nhận sai, sửa sai, không làm những việc xấu hổ với lương tâm. Những người có lòng tự trọng thường có tư thế rất hiên ngang, sống ngẩng cao đầu, không sợ cái xấu, cái ác.
Mỗi chúng ta tồn tại trong xã hội này đều cần phải có lòng tự trọng để đối nhân xử thế, để hiểu mình, hiểu người, để biết được những việc mình đang làm có trái với lương tâm hay không. Ai sinh ra cũng đều có những khuyết điểm cần phải hoàn thiện và khắc phục từng ngày, nếu chúng ta ý thực được điều này mà cố gắng hoàn thiện bản thân mình thì chắc chắn sẽ trở thành người tốt. Lòng tự trọng sẽ là một trong những kim chỉ nam giúp cho bạn có thể xác định được hướng đi rõ ràng, cụ thể hơn.
Trong cuộc sống, lòng tự trọng của mỗi người luôn được biểu hiện hằng ngày, khi chúng ta giao tiếp với nhau hay khi chúng ta tự đánh giá bản thân mình. Lòng tự trọng khi đến trường chính là việc không học bài cũ, cũng không được giở tài liệu để chép vào bài kiểm tra, không được nhìn bài của bạn. Mặc dù hành động này rất nhỏ nhưng nó góp phần hình thành nên tính cách và nhân phẩm của chính cậu học sinh đó về sau. Cậu sẽ ý thức được rằng nếu không phải do chính mình làm ra thì sẽ không phải của mình, không được cướp giật, không được xin xỏ. Như thế là không có lòng tự trọng.
Cha ông ta vẫn có câu “Đói cho sạch, rách cho thơm’ muốn nhắn nhủ đến mọi người rằng dù có nghèo khó, đói rách đến cỡ nào thì cũng phải cho sạch, cho thơm. Như thế thì mới không bị mọi cười chê, ít nhất thì vẫn giữ được lòng tự trọng trong sáng dù vật chất thiếu thốn. Cuộc sống này vẫn luôn có những người nghèo khổ, nhưng họ quyết không làm những việc xấu xa như cướp giật, trộm cắp…Họ tự vượt lên chính mình, vượt lên số phận bằng sức lực ít ỏi của mình, làm ra đồng tiền có giá trị. Đây mới là điều đáng quý. Thực ra tự trọng không ở đâu xa, tự trọng vẫn luôn ở trong mỗi chúng ta, chỉ là bản thân mình có để nó được phát huy hay không thôi.
Sống tự trong, mỗi người sẽ thấy mình cảm nhận cuộc sống theo chiều hướng tích cực hơn. Bản thân mình sẽ làm những việc tốt cho xã hội, cho những người xung quanh.
Có rất nhiều người thành đạt, nhưng họ không bao giờ kiêu ngạo hay khoe khoang. Họ sống là chính mình, sống không hổ thẹn. Họ thành công nhưng chưa bao giờ bị thành công và hào quang vùi lấp. Họ yêu quý và giúp đỡ những người xung quanh. Vì họ ý thức được rằng cái gì cũng có giá của nó. Lòng tự trọng sẽ gắn kết trái tim mỗi người lại với nhau.
Tuy nhiên trong xã hội tồn tại không ít người đánh mất lòng tự trọng, làm những việc trái với đạo đức, với lương tâm. Rất nhiều học sinh bây giờ xúc phạm thầy cô giáo, không coi thầy cô ra gì. Bỏ ngoài tai những lời giảng, lời khuyên chân thành. Vì họ đã đánh mất lòng tự trọng nên họ mới ứng xử thiếu chừng mực như vậy.
Thế hệ trẻ – chủ nhân tương lai của đất nước cần ý thức được lòng tự trọng của mình và cố gắng giữ gìn, phát huy nó để hoàn thiện bản thân và trở thành người công dân có ích cho xã hội.
Lòng tự trọng luôn chưa bao giờ là thừa, bởi vậy chúng ta sống thật, sống có giá trị là điều cần thiết nhất.