Chào các em học sinh thân mến! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong tiết học Giáo dục công dân lớp 6 ngày hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về một nhiệm vụ quan trọng, đó là nhiệm vụ của người học sinh.

Trước hết, các em hãy mở Sách giáo khoa trang 20, chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận dựa trên các thông tin có trong sách.

Bước 1: Tìm hiểu khái niệm nhiệm vụ

Các em hãy đọc kỹ phần đầu của bài, xem sách giáo khoa đã định nghĩa thế nào về “nhiệm vụ”?

Dựa vào Sách giáo khoa, cô có thể khái quát lại như sau: Nhiệm vụ là những điều mà cá nhân hoặc tập thể có trách nhiệm phải thực hiện. Đó là những công việc, bổn phận mà chúng ta cần làm.

Bước 2: Xác định nhiệm vụ của người học sinh

Bây giờ, các em hãy tập trung vào phần nội dung nói về “Nhiệm vụ của người học sinh”. Sách giáo khoa đã liệt kê những nhiệm vụ cụ thể nào của chúng ta?

Các em hãy ghi lại những nhiệm vụ đó vào vở nhé. Cô gợi ý chúng ta có thể chia thành các nhóm nhiệm vụ chính:

* Nhiệm vụ học tập: Đây là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của người học sinh. Sách giáo khoa nhấn mạnh điều gì về nhiệm vụ này? Đó là:
* Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch của nhà trường.
* Tích cực tham gia các hoạt động học tập, ngoại khóa.
* Có thái độ nghiêm túc, có trách nhiệm với việc học của mình.

* Nhiệm vụ rèn luyện đạo đức, lối sống: Bên cạnh việc học kiến thức, người học sinh còn có trách nhiệm gì khác?
* Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trường.
* Kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi.
* Đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè.
* Có lối sống lành mạnh, nói không với các tệ nạn xã hội.

* Nhiệm vụ tham gia xây dựng tập thể lớp, nhà trường: Chúng ta không chỉ là cá nhân học sinh mà còn là một phần của tập thể. Vậy chúng ta cần làm gì để xây dựng tập thể tốt đẹp?
* Tích cực tham gia các hoạt động tập thể.
* Giữ gìn trường lớp sạch đẹp, văn minh.
* Phát huy tinh thần trách nhiệm, đóng góp ý kiến xây dựng.

Bước 3: Phân tích ý nghĩa của việc thực hiện nhiệm vụ

Tại sao việc thực hiện tốt các nhiệm vụ trên lại quan trọng đối với mỗi học sinh và đối với xã hội?

* Đối với bản thân:
* Giúp chúng ta tiếp thu kiến thức, trau dồi kỹ năng.
* Hình thành nhân cách tốt, đạo đức, lối sống lành mạnh.
* Trở thành người có ích cho gia đình và xã hội sau này.

* Đối với tập thể lớp, nhà trường:
* Tạo môi trường học tập tốt đẹp, kỷ cương, nề nếp.
* Xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh.
* Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

* Đối với xã hội:
* Đào tạo ra những công dân tốt, có ích cho đất nước.
* Góp phần vào sự phát triển chung của xã hội.

Bước 4: Rút ra bài học và liên hệ bản thân

Sau khi đã tìm hiểu về khái niệm, nội dung và ý nghĩa của nhiệm vụ người học sinh, các em hãy suy nghĩ:

* Em đã thực hiện tốt những nhiệm vụ nào?
* Em còn gặp khó khăn ở nhiệm vụ nào?
* Em cần làm gì để khắc phục những khó khăn đó và thực hiện tốt hơn nữa nhiệm vụ của mình trong thời gian tới?

Các em hãy ghi lại những suy nghĩ của mình vào cuối bài tập này nhé. Đây là phần quan trọng để chúng ta vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống của chính mình.

Cô mong rằng, qua tiết học này, tất cả các em sẽ hiểu rõ hơn về trách nhiệm của mình với tư cách là một người học sinh và sẽ cố gắng hết sức để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Chúc các em học tốt!