Chào các em học sinh thân mến!

Hôm nay, cô rất vui được đồng hành cùng các em trong bài học Ngữ Văn lớp 6. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu một kiến thức rất quan trọng để làm bài văn hay và mạch lạc hơn, đó là về các ngôi kể.

Cô sẽ đi từng bước thật chi tiết để các em dễ dàng nắm bắt nhé.

Bước 1: Hiểu về “Ngôi Kể”

Trong một câu chuyện, người kể chuyện sẽ dùng đại từ nhân xưng để giới thiệu mình và cách mình nhìn nhận, tham gia vào câu chuyện đó. Cách xưng hô này được gọi là “ngôi kể”.

Có ba ngôi kể chính trong tiếng Việt, mà chúng ta thường gặp trong các bài văn:

* Ngôi thứ nhất: Người kể chuyện xưng “tôi”, “mình”, “em”, “con”… Ngôi kể này cho ta cảm giác câu chuyện gần gũi, trực tiếp, như chính người kể đang trải lòng mình.
* Ngôi thứ hai: Người kể chuyện xưng “bạn”, “cậu”, “anh”, “chị”… Ngôi kể này thường dùng trong các bài văn miêu tả, kể lại sự việc có sự giao tiếp với người khác hoặc là lời kể của một nhân vật trong câu chuyện nói với một nhân vật khác. Tuy nhiên, trong văn kể chuyện và miêu tả, ngôi thứ hai ít phổ biến hơn ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba.
* Ngôi thứ ba: Người kể chuyện không xưng hô trực tiếp bằng đại từ nhân xưng của mình mà kể về các nhân vật, sự vật, sự việc trong câu chuyện bằng cách gọi tên hoặc dùng các đại từ như “hắn”, “cô ấy”, “ông ấy”, “chúng”… Ngôi kể này tạo cảm giác khách quan, bao quát, người kể như đứng ngoài câu chuyện để quan sát.

Bước 2: Phân tích đại từ “em”

Bây giờ, chúng ta sẽ tập trung vào đại từ “em”. Các em thử suy nghĩ xem, khi nào thì chúng ta dùng từ “em” để nói về mình?

* Chúng ta thường xưng “em” khi nói chuyện với người lớn tuổi hơn mình, ví dụ như bố mẹ, ông bà, thầy cô giáo, anh chị lớn.
* Trong một câu chuyện, nếu người kể chuyện xưng “em”, điều đó có nghĩa là người kể đang đặt mình vào vị trí của một người nhỏ tuổi hơn so với những người khác hoặc với người đọc.

Bước 3: Xác định ngôi kể khi xưng “em”

Dựa vào phân tích ở Bước 1 và Bước 2, khi người kể chuyện xưng “em”, họ đang nói về chính mình, họ đang tham gia hoặc đang nhìn nhận câu chuyện từ góc độ của mình với tư cách là một người nhỏ tuổi hơn.

Đây chính là đặc điểm của ngôi kể thứ nhất.

Kết luận:

Vậy, khi một người kể chuyện xưng “em”, đó là ngôi kể thứ nhất.

Cô hy vọng qua bài học hôm nay, các em đã hiểu rõ hơn về các ngôi kể và cách xác định ngôi kể khi gặp đại từ nhân xưng. Vận dụng kiến thức này thật tốt vào bài viết của mình nhé!

Chúc các em học tốt!