Chào các em học sinh yêu quý! Cô là giáo viên Tiếng Anh của chúng ta đây. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập và hoàn thành một bài tập rất quen thuộc trong chương trình sách giáo khoa mới, có thể là bộ Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo hoặc Cánh diều, tùy theo lớp của các em nhé.

Chúng ta sẽ giải câu sau đây:

please raise your hands……….to anwers the teacher ‘s question
2 chữ

Yêu cầu của bài tập này là điền vào chỗ trống hai từ thích hợp để câu hoàn chỉnh và có nghĩa.

Bây giờ, chúng ta cùng nhau làm từng bước nhé!

Bước 1: Phân tích câu

Câu của chúng ta là: “please raise your hands……….to anwers the teacher ‘s question”.

Chúng ta thấy có các cụm từ sau:

• “please raise your hands” – làm ơn giơ tay lên.
• “to answer the teacher’s question” – để trả lời câu hỏi của giáo viên.

Phần còn thiếu nằm giữa hai cụm này, và chúng ta cần điền hai chữ vào chỗ trống.

Bước 2: Xác định ngữ cảnh và chức năng của từ cần điền

Trong ngữ cảnh lớp học, khi giáo viên yêu cầu giơ tay để trả lời câu hỏi, chúng ta thường có một hành động hoặc mục đích cụ thể khi giơ tay. Hành động này là để “ai đó” có thể trả lời.

Chúng ta cần điền hai từ, và hai từ này sẽ nối hành động “giơ tay” với mục đích “trả lời câu hỏi của giáo viên”.

Bước 3: Tìm từ thích hợp

Trong Tiếng Anh, để diễn tả mục đích hoặc đối tượng của một hành động, chúng ta thường sử dụng giới từ. Đặc biệt, khi nói về việc giơ tay để một ai đó phát biểu hoặc trả lời, giới từ “for” hoặc “to” thường được dùng để chỉ đối tượng hoặc mục đích. Tuy nhiên, ở đây chúng ta cần điền hai chữ.

Hãy nghĩ xem, khi các em muốn giơ tay để trả lời câu hỏi của cô, các em sẽ giơ tay “cho ai”? Hoặc giơ tay “để ai”?

Nếu chúng ta dùng “to answer”, thì đó là một động từ nguyên mẫu có “to”, diễn tả mục đích. Nhưng ở đây, chúng ta có khoảng trống cần điền hai từ.

Hãy xem xét các lựa chọn có hai chữ:

* “for us” – cho chúng tôi. Câu sẽ là “please raise your hands for us to answer the teacher’s question”. Câu này có nghĩa nhưng chưa thật sự tự nhiên và trực tiếp.
* “for them” – cho họ. Không hợp lý trong ngữ cảnh lớp học.
* “to them” – cho họ. Cũng không hợp lý.

Chúng ta cần tìm một cấu trúc phổ biến và tự nhiên hơn. Trong Tiếng Anh, để diễn tả hành động giơ tay để ai đó được phép trả lời, chúng ta thường dùng cấu trúc “raise your hands to [ai đó] to answer”. Tuy nhiên, đây là 4 chữ.

Quay lại với yêu cầu điền 2 chữ. Chúng ta hãy suy nghĩ về động từ chính là “raise your hands”. Mục đích của việc giơ tay là để “answer the teacher’s question”. Vậy, có thể hai chữ đó dùng để chỉ người sẽ trả lời?

Nếu chúng ta nghĩ đến hành động giơ tay để ai đó có thể trả lời, thì chúng ta cần một từ chỉ người hoặc một cấu trúc chỉ mục đích.

Xem xét lại câu: “please raise your hands……….to anwers the teacher ‘s question”
Ở đây có từ “to answer”. Vậy phần trống này có thể là để chỉ người.

Trong cấu trúc phổ biến của Tiếng Anh, chúng ta thường nói “raise your hands so that…” hoặc “raise your hands for…”. Tuy nhiên, “so that” là hai từ, và “for” chỉ là một từ.

Chúng ta cần hai từ. Hãy nghĩ về một trạng từ chỉ cách thức hoặc một cụm từ chỉ mục đích ngắn gọn.

Trong ngữ cảnh này, hai từ thường được sử dụng nhất để hoàn chỉnh câu là “so that”. Tuy nhiên, “so that” là hai từ, nhưng nó là một liên từ.

Hãy xem xét lại yêu cầu “2 chữ”. Có thể chúng ta đang suy nghĩ hơi phức tạp.

Chúng ta có “please raise your hands”. Mục đích là “to answer the teacher’s question”.
Vậy, “please raise your hands…” có thể là để tất cả mọi người có cơ hội trả lời, hoặc để người xung phong trả lời.

Nếu ta nghĩ đến việc giơ tay để cho phép ai đó trả lời, ta có thể dùng “for anyone”. Nhưng đó là 3 chữ.

Hay là chúng ta đang nhìn nhầm? “to answer” là động từ nguyên mẫu, nó đứng sau chỗ trống.

Hãy quay lại với ý tưởng ai là người trả lời. “please raise your hands……….to anwers the teacher ‘s question”.
Có lẽ, hai chữ đó là để chỉ ai đó được giơ tay và ai đó được trả lời.

Trong Tiếng Anh, khi chúng ta muốn nói giơ tay để tôi trả lời, chúng ta sẽ nói “raise your hands for me to answer”. Nhưng ở đây là “teacher’s question”, nên người trả lời là học sinh.

Vậy, nếu là “giơ tay để tôi có thể trả lời” thì sẽ là “raise your hands for me to answer”.
Nhưng ở đây là “the teacher’s question”, nên người trả lời là học sinh.

Suy nghĩ về hai chữ.
Chúng ta có cụm “raise your hands”. Sau đó là chỗ trống 2 chữ, rồi “to answer the teacher’s question”.

Nếu ta điền “for us”, thì câu là “please raise your hands for us to answer the teacher’s question”. Nghĩa là “làm ơn giơ tay cho chúng tôi để trả lời câu hỏi của giáo viên”. Câu này không hợp lý lắm vì “chúng tôi” không giơ tay cho chính mình trả lời.

Nếu ta điền “for you”, thì “please raise your hands for you to answer the teacher’s question”. Nghĩa là “làm ơn giơ tay cho bạn để trả lời câu hỏi của giáo viên”. Câu này cũng không hợp lý.

Hãy nghĩ đến hành động giơ tay để làm gì.
Cấu trúc: raise hands + giới từ/liên từ + túc từ + to infinitive.

Ở đây, chúng ta có “to answer”.
Vậy, hai chữ đó sẽ đứng trước “to answer”.

Consider the most common phrase used in classrooms: “Please raise your hands if you want to answer the teacher’s question.”
“If you want” là hai chữ và hoàn toàn phù hợp về mặt ngữ pháp và ngữ nghĩa.

Bước 4: Kiểm tra lại đáp án

Chúng ta điền hai từ “if you” vào chỗ trống.
Câu hoàn chỉnh sẽ là: “please raise your hands if you want to answer the teacher’s question”.

Nghĩa của câu là: “Làm ơn giơ tay nếu bạn muốn trả lời câu hỏi của giáo viên.”

Đây là một câu hoàn chỉnh, có nghĩa và rất phổ biến trong môi trường lớp học.

Vậy, đáp án của chúng ta là:

if you

Cô hy vọng các em đã hiểu rõ cách chúng ta tìm ra đáp án này. Các em hãy ghi nhớ cấu trúc này nhé!