Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet…
Learning a new language is always an excellent idea. It provides you incredible benefits that come with the backing of science! One of the most useful languages to learn is English.
Learning a second language is one of the best ways to keep your brain active and challenged. Studies have shown that the brain undergoes changes in electrical activity and even structure and size while learning a foreign language that do not occur when learning any other type of task or skill. Learning another language offers important cognitive benefits at any age, helping to keep the mind active and even reducing the risk of mental disease and slowing mental decline later in life. When learning English as a second language, you approach new ways to think and express yourself through written and spoken words. Learning multiple languages can help you communicate more clearly in any language as you learn more about how language itself works and how to use it to promote ideas and reach out to others in a variety of social and work situations.The world may not have a global language, but English is the default option for countless forms of communication across the globe. That’s why one of the benefits of learning English is that it significantly boosts your hiring potential. In addition, it can offer you educational opportunities. If you desire access to some of the best schools like Harvard, Stanford, Oxford, Cambridge or MIT, then knowing English provides you an incredible edge. It’s expected that around 2 billion people around the world will learn English over the next decade.
decline (n) sự suy tàn metal (adj) ( thuộc)trí tuệ intellectual (adj) có tri thức, hiểu biết rộng brain(n) bộ não
Question 28: The passage mainly discusses ________.
A. the benefits of learning English
B. how to keep your mind active
C. ways to improve your English level
D. the advantages and disadvantages of language learning
Question 29: The word “cognitive” in the second paragraph is closest in meaning to ________.
A. mental B. emotional C. subjective D. intellectual
Question 30: According to the text, learning English as a second language can ________.
A. lower the risk of heart disease B. have a negative effect on the brain
C. reduce brain function D. slow the mental decline due to aging
Question 31: Learning multiple languages makes you a better communicator because________.
A. you can communicate more effectively in your mother tongue
B. you learn more about how to promote your ideas and make contact with others
C. you can improve your writing and speaking skills
D. you know how to get the attention of someone
Question 32: All the following sentences are the benefits of learning English except:
A. it helps prevent dementia and Alzheimer’s.
B. it provides better employment opportunities.
C. it’s easy to use in communication.
D. it gives you access to the world’s best universities.
Chúng ta sẽ đi qua từng câu hỏi một, phân tích kỹ lưỡng từng phần của bài đọc để tìm ra đáp án chính xác nhất.
—
Phần 1: Đọc hiểu bài đọc
Đầu tiên, chúng ta sẽ đọc lướt qua bài đọc để nắm ý chính. Bài đọc nói về việc học một ngôn ngữ mới, đặc biệt là Tiếng Anh, mang lại nhiều lợi ích tuyệt vời.
—
Phần 2: Giải quyết từng câu hỏi
Câu 28: The passage mainly discusses ________.
(Bài đọc chủ yếu thảo luận về ________.)
Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần xác định chủ đề chính của toàn bộ bài đọc.
– Đoạn đầu tiên giới thiệu rằng học ngôn ngữ mới là ý tưởng tuyệt vời và Tiếng Anh là một trong những ngôn ngữ hữu ích nhất để học.
– Đoạn thứ hai nói về những lợi ích về nhận thức (cognitive benefits) khi học ngôn ngữ thứ hai, bao gồm việc giữ cho não bộ hoạt động, giảm nguy cơ bệnh tâm thần và làm chậm suy giảm tinh thần.
– Đoạn thứ ba nhấn mạnh vai trò của Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu và những lợi ích cụ thể khi học nó, như tăng cơ hội việc làm và tiếp cận giáo dục cao cấp.
Dựa vào nội dung bao quát này, chúng ta thấy rõ ràng bài đọc tập trung vào những lợi ích của việc học Tiếng Anh.
Chúng ta cùng xem xét các lựa chọn:
A. the benefits of learning English (những lợi ích của việc học Tiếng Anh) – Đúng với nội dung chính.
B. how to keep your mind active (cách giữ cho tâm trí hoạt động) – Đây là một lợi ích, nhưng không phải là chủ đề chính bao quát toàn bộ bài.
C. ways to improve your English level (các cách để cải thiện trình độ Tiếng Anh) – Bài đọc không đề cập đến các phương pháp học.
D. the advantages and disadvantages of language learning (ưu và nhược điểm của việc học ngôn ngữ) – Bài đọc chỉ tập trung vào các lợi ích, không đề cập đến nhược điểm.
Đáp án chính xác cho câu 28 là A.
—
Câu 29: The word “cognitive” in the second paragraph is closest in meaning to ________.
(Từ “cognitive” ở đoạn thứ hai có nghĩa gần nhất với ________.)
Chúng ta cần tìm từ đồng nghĩa với “cognitive” trong ngữ cảnh của đoạn văn. Đoạn văn có câu: “Learning another language offers important cognitive benefits at any age, helping to keep the mind active and even reducing the risk of mental disease and slowing mental decline later in life.” (Học một ngôn ngữ khác mang lại những lợi ích nhận thức quan trọng ở mọi lứa tuổi, giúp giữ cho tâm trí hoạt động và thậm chí giảm nguy cơ bệnh tâm thần và làm chậm suy giảm tinh thần sau này trong cuộc sống).
Các từ gợi ý ở đoạn văn cho chúng ta: decline (n) sự suy tàn, metal (adj) ( thuộc)trí tuệ, intellectual (adj) có tri thức, hiểu biết rộng, brain(n) bộ não.
Chúng ta phân tích các lựa chọn:
A. mental (thuộc về tinh thần, trí óc) – Rất gần với nghĩa của “cognitive” trong ngữ cảnh liên quan đến não bộ và hoạt động trí óc.
B. emotional (thuộc về cảm xúc) – Không liên quan trực tiếp.
C. subjective (mang tính chủ quan) – Không liên quan.
D. intellectual (có tri thức, hiểu biết rộng) – “Intellectual” cũng có nghĩa liên quan đến trí tuệ, nhưng “mental” bao quát rộng hơn về hoạt động của tâm trí, bộ não, điều mà bài đọc đang nhấn mạnh. Trong các lựa chọn này, “mental” là từ gần nghĩa nhất.
Đáp án chính xác cho câu 29 là A.
—
Câu 30: According to the text, learning English as a second language can ________.
(Theo bài đọc, học Tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai có thể ________.)
Chúng ta cần tìm thông tin cụ thể về lợi ích của việc học Tiếng Anh được đề cập trong bài.
Đoạn thứ hai có câu: “Learning another language offers important cognitive benefits at any age, helping to keep the mind active and even reducing the risk of mental disease and slowing mental decline later in life.” (Học một ngôn ngữ khác mang lại những lợi ích nhận thức quan trọng ở mọi lứa tuổi, giúp giữ cho tâm trí hoạt động và thậm chí giảm nguy cơ bệnh tâm thần và làm chậm suy giảm tinh thần sau này trong cuộc sống).
Chúng ta xem xét các lựa chọn:
A. lower the risk of heart disease (giảm nguy cơ bệnh tim) – Bài đọc không đề cập đến bệnh tim.
B. have a negative effect on the brain (có ảnh hưởng tiêu cực đến não bộ) – Trái ngược với bài đọc, học ngôn ngữ mang lại lợi ích cho não bộ.
C. reduce brain function (làm giảm chức năng não) – Trái ngược với bài đọc.
D. slow the mental decline due to aging (làm chậm sự suy giảm tinh thần do lão hóa) – Điều này hoàn toàn phù hợp với câu “slowing mental decline later in life” (làm chậm suy giảm tinh thần sau này trong cuộc sống) được đề cập trong bài.
Đáp án chính xác cho câu 30 là D.
—
Câu 31: Learning multiple languages makes you a better communicator because________.
(Học nhiều ngôn ngữ giúp bạn trở thành người giao tiếp tốt hơn bởi vì________.)
Bài đọc có đoạn: “Learning multiple languages can help you communicate more clearly in any language as you learn more about how language itself works and how to use it to promote ideas and reach out to others in a variety of social and work situations.” (Học nhiều ngôn ngữ có thể giúp bạn giao tiếp rõ ràng hơn bằng bất kỳ ngôn ngữ nào vì bạn học được nhiều hơn về cách ngôn ngữ hoạt động và cách sử dụng nó để thúc đẩy ý tưởng và tiếp cận người khác trong nhiều tình huống xã hội và công việc khác nhau).
Chúng ta phân tích các lựa chọn:
A. you can communicate more effectively in your mother tongue (bạn có thể giao tiếp hiệu quả hơn bằng tiếng mẹ đẻ) – Bài đọc không nói cụ thể là tiếng mẹ đẻ, mà là “in any language”.
B. you learn more about how to promote your ideas and make contact with others (bạn học được nhiều hơn về cách thúc đẩy ý tưởng và liên lạc với người khác) – Điều này hoàn toàn khớp với ý của câu trong bài đọc: “how to use it to promote ideas and reach out to others”.
C. you can improve your writing and speaking skills (bạn có thể cải thiện kỹ năng viết và nói của mình) – Mặc dù có thể đúng trên thực tế, nhưng bài đọc không nêu cụ thể lợi ích này là lý do chính giải thích tại sao học nhiều ngôn ngữ giúp giao tiếp tốt hơn.
D. you know how to get the attention of someone (bạn biết cách thu hút sự chú ý của ai đó) – Bài đọc không đề cập đến việc thu hút sự chú ý.
Đáp án chính xác cho câu 31 là B.
—
Câu 32: All the following sentences are the benefits of learning English except:
(Tất cả các câu sau đây là lợi ích của việc học Tiếng Anh, ngoại trừ:)
Câu hỏi yêu cầu chúng ta tìm ra câu không phải là lợi ích của việc học Tiếng Anh theo bài đọc. Chúng ta sẽ kiểm tra từng lựa chọn với nội dung bài đọc.
A. it helps prevent dementia and Alzheimer’s. (nó giúp ngăn ngừa bệnh sa sút trí tuệ và Alzheimer) – Đoạn thứ hai nói: “reducing the risk of mental disease and slowing mental decline later in life.” (giảm nguy cơ bệnh tâm thần và làm chậm suy giảm tinh thần sau này trong cuộc sống). Việc ngăn ngừa bệnh tâm thần và làm chậm suy giảm tinh thần có thể bao gồm cả việc phòng ngừa các bệnh như Alzheimer, sa sút trí tuệ. Đây là một lợi ích.
B. it provides better employment opportunities. (nó cung cấp cơ hội việc làm tốt hơn) – Đoạn thứ ba có câu: “one of the benefits of learning English is that it significantly boosts your hiring potential.” (một trong những lợi ích của việc học Tiếng Anh là nó tăng đáng kể tiềm năng tuyển dụng của bạn). Đây là một lợi ích.
C. it’s easy to use in communication. (nó dễ sử dụng trong giao tiếp) – Bài đọc không hề nói rằng Tiếng Anh “dễ sử dụng”. Nó nói Tiếng Anh là “default option” (lựa chọn mặc định) và là “global language” (ngôn ngữ toàn cầu), nhưng không đề cập đến mức độ “dễ dàng” của nó.
D. it gives you access to the world’s best universities. (nó cho phép bạn tiếp cận các trường đại học tốt nhất thế giới) – Đoạn thứ ba có câu: “If you desire access to some of the best schools like Harvard, Stanford, Oxford, Cambridge or MIT, then knowing English provides you an incredible edge.” (Nếu bạn mong muốn tiếp cận một số trường tốt nhất như Harvard, Stanford, Oxford, Cambridge hoặc MIT, thì biết Tiếng Anh mang lại cho bạn một lợi thế đáng kinh ngạc). Đây là một lợi ích.
Vì vậy, câu không phải là lợi ích được đề cập trong bài đọc là C.
Đáp án chính xác cho câu 32 là C.
—
Các em thân mến, chúng ta đã hoàn thành xong bài tập đọc hiểu này. Các em thấy không, chỉ cần đọc kỹ từng câu, phân tích ngữ cảnh và so sánh với các lựa chọn, chúng ta hoàn toàn có thể tìm ra đáp án đúng. Hãy luôn ghi nhớ phương pháp này để chinh phục những bài tập đọc hiểu khó hơn nữa nhé! Hẹn gặp lại các em trong các bài học tiếp theo!
\(28.\) \(A\)
– Những câu đầu của đoạn văn: “Learning a new language is always an excellent idea. It provides you incredible benefits that come with the backing of science! One of the most useful languages to learn is English”.
\(29.\) \(D\)
– cognitive \(≈\) intellectual (n.): lí trí, nhận thức.
\(30.\) \(D\)
– “Learning another language offers important cognitive benefits at any age, helping to keep the mind active and even reducing the risk of mental disease and slowing mental decline later in life“.
\(31.\) \(B\)
– “Learning multiple languages can help you communicate more clearly in any language as you learn more about how language itself works and how to use it to promote ideas and reach out to others in a variety of social and work situations“.
\(32.\) \(A\)
– “It helps prevent dementia and Alzheimer’s- Nó giúp ngăn ngừa chứng mất trí nhớ và bệnh Alzheimer’s”: trong bài văn không có đề cập đến kết quả này khi ta học tiếng Anh.