Hôm nay, chúng ta sẽ làm một bài tập rất quen thuộc, đó là viết lại câu mà không làm thay đổi nghĩa. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp các em diễn đạt ý tưởng của mình một cách đa dạng hơn. Cô sẽ hướng dẫn các em từng câu một.

Chúng ta cùng xem ví dụ trước:
Ex: My family has four people.
-> There are four people in my family.

Qua ví dụ này, các em có thể thấy, cách dùng “There is/There are” để diễn tả sự tồn tại của một cái gì đó rất phổ biến.

Bây giờ, chúng ta cùng đi vào các câu bài tập nhé!

1. Is there a colorful picture in your room?
=> Does ________________________________________________?

Các em thấy câu hỏi này bắt đầu bằng “Is there”. Cấu trúc “Is there…?” dùng để hỏi về sự tồn tại của một sự vật số ít.
Ở đây, chúng ta cần chuyển sang câu hỏi dùng “Does”. “Does” thường đi với chủ ngữ là ngôi thứ ba số ít (he, she, it) hoặc một danh từ số ít.
Hãy nhìn vào câu gốc: “Is there a colorful picture in your room?”. Chủ ngữ chính mà chúng ta muốn hỏi về là “a colorful picture”.
Chúng ta có thể nghĩ đến cấu trúc “Does [chủ ngữ] + V (nguyên thể) + …?”.
Vậy, “a colorful picture” có phải là chủ ngữ của hành động không? Trong câu này, “picture” là một danh từ. Để hỏi về việc có một bức tranh hay không, chúng ta có thể dùng một động từ như “have”.
Nếu ai đó có một bức tranh, họ “have” bức tranh đó.
Vậy, câu hỏi “Does [ai đó] have a colorful picture in their room?” sẽ có nghĩa tương đương.
Ai đó ở đây chính là “you” trong câu hỏi gốc (“in your room”).
Do đó, chúng ta sẽ có:
=> Does you have a colorful picture in your room?

2. Peter is the best at English in his class.
=> Nobody ______________________________________________

Câu này diễn tả Peter là người giỏi nhất môn Tiếng Anh trong lớp. Để viết lại với “Nobody”, chúng ta cần diễn tả rằng không ai khác giỏi hơn Peter.
Cấu trúc “Nobody” thường đi với động từ chia ở ngôi thứ ba số ít.
Chúng ta có thể dùng cấu trúc so sánh “better than” (hơn).
Nếu Peter là người giỏi nhất, thì không ai (nobody) có thể giỏi hơn (is better than) Peter.
=> Nobody is better than Peter at English in his class.

3. Let’s have a picnic in the park on the weekend.
=> Why ________________________________________________

“Let’s” là một cách đề nghị, rủ rê. “Let’s have a picnic” có nghĩa là “Hãy cùng đi dã ngoại”.
Câu hỏi bắt đầu bằng “Why” thường dùng để hỏi lý do, hoặc để đưa ra một lời đề nghị một cách nhẹ nhàng.
Trong trường hợp này, “Why don’t we…?” là một cấu trúc rất phổ biến để rủ rê. Nó có nghĩa là “Tại sao chúng ta không…?” và hàm ý “Chúng ta hãy đi…”.
Sau “Why don’t we”, chúng ta cần động từ nguyên thể.
=> Why don’t we have a picnic in the park on the weekend?

4. My house is near the supermarket.
=> My house is not _______________________________________

Câu này nói rằng nhà tôi ở gần siêu thị. Để viết lại với “not”, chúng ta cần diễn tả điều ngược lại hoặc một điều gì đó không đúng.
Nếu nhà tôi không ở gần siêu thị, thì nó có thể ở xa hoặc ở một vị trí khác không gần.
Trong trường hợp này, chúng ta có thể dùng từ “far from” (xa) để diễn tả. Nếu nhà tôi không ở gần, thì nhà tôi sẽ không xa.
=> My house is not far from the supermarket.
Hoặc, chúng ta có thể dùng một cách diễn đạt khác để nhấn mạnh ý nghĩa:
=> My house is not close to the supermarket. (Câu này giữ nguyên cấu trúc nhưng thêm “not”)

Tuy nhiên, dựa vào cấu trúc “is not _____”, thì “far from” là một lựa chọn hợp lý và phổ biến hơn cho dạng bài này. Cô chọn đáp án dùng “far from”.

5. How much are these red notebooks?
=> What ________________________________________________?

Câu hỏi “How much…?” dùng để hỏi về giá cả hoặc số lượng (đối với danh từ không đếm được). Ở đây, chúng ta đang hỏi về giá của những quyển vở.
Câu hỏi “What…?” cũng có thể dùng để hỏi về giá. Chúng ta thường dùng cấu trúc “What is the price of…?” hoặc “What does… cost?”.
Trong trường hợp này, chúng ta muốn hỏi giá của “these red notebooks”.
=> What is the price of these red notebooks?
Hoặc
=> What do these red notebooks cost?

Cả hai cách đều đúng và giữ nguyên nghĩa. Cô sẽ đưa ra một trong hai đáp án này.
=> What is the price of these red notebooks?

6. Many people walk to work for their health.
=> Many people travel _____________________________________

Câu này nói rằng nhiều người đi bộ đến nơi làm việc vì sức khỏe.
Chúng ta cần thay thế “walk to work” bằng “travel”. Tuy nhiên, “travel” có thể dùng với nhiều phương tiện khác nhau.
Vì mục đích là vì sức khỏe, nên việc “đi bộ” là một phương tiện di chuyển.
Chúng ta có thể diễn đạt “walk” như một cách “travel”.
=> Many people travel on foot to work for their health.
Hoặc chúng ta có thể tập trung vào hành động đi bộ như một cách di chuyển.
=> Many people travel by walking to work for their health.

Tuy nhiên, cách diễn đạt phổ biến hơn khi thay “walk” bằng “travel” là dùng “travel on foot”.
=> Many people travel on foot to work for their health.

Các em thấy không, chỉ với một vài thay đổi nhỏ trong cấu trúc câu, chúng ta có thể diễn đạt cùng một ý nghĩa theo nhiều cách khác nhau. Điều này giúp bài viết và lời nói của các em thêm phong phú và sinh động.

Cô hy vọng bài tập này đã giúp các em củng cố thêm kiến thức về ngữ pháp Tiếng Anh. Hãy nhớ ôn tập thường xuyên nhé! Hẹn gặp lại các em trong những bài học tiếp theo.