Sông I-ê-nit-xây bắt nguồn từ đâu ?
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Bước 1: Xác định đối tượng và công cụ học tập
Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần sử dụng công cụ quan trọng nhất của môn Địa lý, đó là bản đồ. Cụ thể, các em hãy mở Atlat Địa lí thế giới hoặc bản đồ tự nhiên châu Á trong sách giáo khoa. Chúng ta sẽ tìm đến khu vực Bắc Á, thuộc lãnh thổ Liên bang Nga.
Bước 2: Tìm và lần theo dòng chảy của sông I-ê-nit-xây
Trên bản đồ, các em sẽ thấy một con sông rất lớn chảy theo hướng từ Nam lên Bắc và đổ ra Bắc Băng Dương (cụ thể là biển Ca-ra). Đó chính là sông I-ê-nit-xây. Bây giờ, chúng ta hãy dùng mắt hoặc đầu bút chì di chuyển ngược theo dòng chảy của sông, đi từ phía cửa sông (phía Bắc) về phía thượng nguồn (phía Nam).
Bước 3: Xác định điểm khởi nguồn chi tiết
Khi lần ngược về thượng nguồn, các em sẽ quan sát thấy một điểm đặc biệt: sông I-ê-nit-xây không bắt nguồn từ một điểm duy nhất mà được hình thành bởi sự hợp lưu (nơi gặp nhau) của hai nhánh sông lớn. Cụ thể là:
- Nhánh thứ nhất: Sông Bi-khem (Bii-Khem) hay còn gọi là I-ê-nit-xây Nhỏ (Maly Yenisey). Nhánh sông này bắt nguồn từ vùng núi cao trong thung lũng Darkhad ở phía Bắc Mông Cổ.
- Nhánh thứ hai: Sông Ca-khem (Kaa-Khem) hay còn gọi là I-ê-nit-xây Lớn (Bolshoy Yenisey). Nhánh sông này bắt nguồn từ sườn phía nam của dãy núi Xa-ian (Sayan) ở khu vực Nam Xi-bia, thuộc Liên bang Nga.
Hai nhánh sông này hợp lại tại thành phố Kyzyl, thủ phủ của Cộng hòa Tuva (Liên bang Nga), và từ đây dòng sông chính thức mang tên là I-ê-nit-xây.
Bước 4: Tổng kết câu trả lời
Như vậy, chúng ta có thể kết luận một cách đầy đủ và chính xác như sau:
Sông I-ê-nit-xây được hình thành từ sự hợp lưu của hai phụ lưu chính là sông Bi-khem (bắt nguồn từ Mông Cổ) và sông Ca-khem (bắt nguồn từ dãy núi Xa-ian ở Nga). Do đó, có thể nói rằng thượng nguồn của hệ thống sông I-ê-nit-xây nằm ở cả Mông Cổ và Liên bang Nga.
GIẢI THÍCH NGẮN GỌN VỀ PHƯƠNG PHÁP
Phương pháp được áp dụng ở đây là phương pháp sử dụng bản đồ (hoặc Atlat). Đây là phương pháp đặc thù và quan trọng hàng đầu trong học tập và nghiên cứu địa lý.
Lý do áp dụng:
- Môn Địa lý nghiên cứu các đối tượng, hiện tượng trên bề mặt Trái Đất. Bản đồ chính là công cụ trực quan nhất giúp chúng ta xác định vị trí, sự phân bố và mối quan hệ không gian của các đối tượng đó.
- Việc tự mình tìm kiếm, phân tích thông tin trên bản đồ giúp các em rèn luyện kỹ năng tư duy không gian, biến kiến thức trong sách vở thành hiểu biết của bản thân, thay vì chỉ học thuộc một cách máy móc.
Chúc các em học tốt môn Địa lý