Chào các em học sinh yêu quý của cô! Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau luyện tập một dạng bài tập rất quen thuộc trong chương trình Tiếng Anh lớp 9 của chúng ta, đó là so sánh hơn.

Đề bài của chúng ta ngày hôm nay là:

“the black car is more expensive than the red car”
“the red car”

Yêu cầu của bài tập này là dựa vào câu so sánh đã cho, chúng ta hãy viết lại một câu khác chỉ tập trung vào “the red car”.

Nào, chúng ta cùng bắt đầu phân tích nhé!

Bước 1: Phân tích câu cho trước

Câu đã cho là: “the black car is more expensive than the red car”.
Câu này đang so sánh “the black car” và “the red car” về tính chất “expensive” (đắt).
Cấu trúc so sánh ở đây là: S1 + be + more + adj + than + S2.
Trong đó:
S1 = the black car (chủ ngữ 1)
adj = expensive (tính từ)
S2 = the red car (chủ ngữ 2)

Chúng ta thấy rằng “more expensive” cho thấy “the black car” đắt hơn “the red car”.

Bước 2: Xác định yêu cầu của bài tập mới

Bài tập yêu cầu chúng ta viết một câu khác, tập trung vào “the red car”.
Nếu “the black car” đắt hơn “the red car”, điều này có nghĩa là “the red car” thì như thế nào so với “the black car”?

Bước 3: Tìm từ và cấu trúc tương ứng

Nếu A đắt hơn B, thì B rẻ hơn A.
Trong Tiếng Anh, “expensive” là “đắt”. Vậy “rẻ” là “cheap”.
Khi so sánh hơn với tính từ ngắn (như “cheap”), chúng ta sử dụng cấu trúc: S1 + be + adj-er + than + S2.

Chúng ta cần đặt “the red car” làm chủ ngữ và so sánh nó với “the black car” bằng tính từ “cheap”.

Bước 4: Xây dựng câu mới

Với “the red car” là chủ ngữ, và so sánh với “the black car” về tính chất “cheap”, chúng ta sẽ có:

“the red car” (chủ ngữ) + “is” (động từ to be) + “cheaper” (so sánh hơn của cheap) + “than” + “the black car” (đối tượng so sánh).

Vậy câu hoàn chỉnh sẽ là:
“The red car is cheaper than the black car.”

Tổng kết

Câu gốc: “The black car is more expensive than the red car.” (Xe ô tô màu đen đắt hơn xe ô tô màu đỏ.)
Câu mới (tập trung vào xe ô tô màu đỏ): “The red car is cheaper than the black car.” (Xe ô tô màu đỏ rẻ hơn xe ô tô màu đen.)

Hai câu này có ý nghĩa tương đương nhau, chỉ là cách diễn đạt khác.

Các em đã hiểu bài tập này chưa nào? Cô hy vọng qua bài tập này, các em đã nắm vững hơn cách sử dụng cấu trúc so sánh hơn với các tính từ có độ dài khác nhau.

Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô nhé!