Chào các em, cô là giáo viên Tiếng Anh của chúng ta đây. Hôm nay, cô sẽ cùng các em chinh phục một dạng bài tập khá thú vị trong chương trình Tiếng Anh lớp 8, đó là cấu trúc “too…to…” và “so…that…”.

Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài tập sau nhé:

The furniture was too old for us to keep
It was such…………………………………..

Các em đã sẵn sàng chưa nào? Let’s go!

Bước 1: Phân tích câu gốc

Câu gốc của chúng ta là: “The furniture was too old for us to keep”.

Cô đố các em, trong câu này, chúng ta đang sử dụng cấu trúc ngữ pháp nào vậy? Đúng rồi, đó là cấu trúc “too…to…”.

Cấu trúc “too…to…” diễn tả một sự việc, tính chất nào đó quá mức, dẫn đến kết quả là không thể thực hiện hành động theo sau. Công thức của nó là:

S + to be + too + tính từ/trạng từ + to + động từ nguyên mẫu.

Trong câu này:
* S: The furniture (Đồ đạc)
* to be: was
* too: quá
* tính từ: old (cũ)
* to + động từ nguyên mẫu: to keep (để giữ lại)

Và ý nghĩa của câu là: “Đồ đạc quá cũ đến nỗi chúng tôi không thể giữ lại được.”

Bước 2: Xác định yêu cầu của bài tập

Yêu cầu của bài tập là chúng ta cần viết lại câu gốc bằng cách sử dụng cấu trúc “such…that…”.

Đây là một dạng bài tập chuyển đổi cấu trúc, các em cần giữ nguyên ý nghĩa của câu ban đầu.

Bước 3: Nhớ lại cấu trúc “so…that…” và “such…that…”

Trước khi đi vào “such…that…”, chúng ta hãy cùng ôn lại cấu trúc “so…that…” đã học nhé.

Cấu trúc “so…that…” diễn tả một mức độ đến nỗi có một kết quả nào đó.

* Nếu đi với tính từ/trạng từ: S + to be + so + tính từ/trạng từ + that + mệnh đề (chỉ kết quả).
Ví dụ: The furniture was so old that we couldn’t keep it.

* Nếu đi với danh từ: S + to be + so + many/much + danh từ + that + mệnh đề (chỉ kết quả).

Bây giờ, chúng ta sẽ tập trung vào cấu trúc “such…that…”. Cấu trúc này cũng dùng để diễn tả kết quả, nhưng nó sẽ đi kèm với danh từ.

Công thức chung của “such…that…” là:

S + to be + such + (a/an) + tính từ + danh từ + that + mệnh đề (chỉ kết quả).

Hoặc:

S + to be + such + (a/an) + danh từ + that + mệnh đề (chỉ kết quả). (Ít dùng hơn trong trường hợp này).

Bước 4: Áp dụng cấu trúc “such…that…” vào câu gốc

Chúng ta có câu gốc “The furniture was too old for us to keep” với ý nghĩa là đồ đạc quá cũ đến nỗi chúng tôi không thể giữ lại.

Để chuyển sang “such…that…”, chúng ta cần xác định:
* Chủ ngữ: The furniture
* Động từ: was
* Danh từ chính mà ta muốn nhấn mạnh kết quả: “old furniture” (đồ đạc cũ). Danh từ ở đây là “furniture” và tính từ bổ nghĩa cho nó là “old”.

Vì “furniture” là một danh từ không đếm được, nên chúng ta sẽ không dùng “a” hoặc “an” phía trước.

Bây giờ, chúng ta ghép lại theo công thức:

S + to be + such + tính từ + danh từ + that + mệnh đề kết quả.

“The furniture” (S) + “was” (to be) + “such” + “old” (tính từ) + “furniture” (danh từ) + “that” + “we couldn’t keep it” (mệnh đề kết quả).

Cô ơi, tại sao mệnh đề kết quả lại là “we couldn’t keep it” mà không phải “we could keep it” ạ?

Đúng rồi các em! Cấu trúc “too…to…” diễn tả sự tiêu cực (quá… đến nỗi KHÔNG THỂ). Do đó, khi chuyển sang “so…that…” hay “such…that…”, chúng ta cũng cần giữ nguyên ý nghĩa tiêu cực này, tức là “chúng tôi không thể giữ lại nó”.

Vậy câu hoàn chỉnh sẽ là:

It was such old furniture that we couldn’t keep it.

Hoặc các em có thể biến đổi một chút để câu văn mượt mà hơn:

It was such old furniture that we had to throw it away. (Đồ đạc cũ đến nỗi chúng tôi phải vứt nó đi.) – Tuy nhiên, câu này có hơi khác nghĩa so với câu gốc một chút, nên để sát nghĩa nhất, câu trên là lựa chọn tốt nhất.

Hoặc một cách diễn đạt khác cũng rất phổ biến:

It was such old furniture that it was impossible for us to keep. (Đó là một món đồ đạc cũ đến nỗi chúng tôi không thể giữ lại được.)

Bước 5: Kiểm tra lại và rút kinh nghiệm

Chúng ta hãy cùng nhìn lại câu gốc và câu vừa hoàn thành:
* Câu gốc: The furniture was too old for us to keep.
* Câu hoàn thành: It was such old furniture that we couldn’t keep it.

Hai câu này có ý nghĩa hoàn toàn giống nhau, đều diễn tả việc đồ đạc quá cũ nên không thể giữ lại.

Lý do chúng ta sử dụng cấu trúc “such…that…” ở đây là vì câu gốc ban đầu diễn tả một mức độ quá cao của tính từ “old”, dẫn đến một kết quả là hành động “keep” không thể thực hiện được. Cấu trúc “such…that…” là một cách hiệu quả để diễn đạt điều này, đặc biệt khi chúng ta muốn nhấn mạnh vào danh từ đi kèm với tính từ đó.

Các em nhớ nhé, khi gặp cấu trúc “too…to…”, các em hãy nghĩ ngay đến việc chuyển đổi sang “so…that…” hoặc “such…that…” để diễn tả cùng một ý nghĩa.

Chúc các em học tốt môn Tiếng Anh! Nếu có bất kỳ câu hỏi nào, đừng ngần ngại hỏi cô nhé!