Viết bài văn kể lại kỉ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của em
Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau thực hiện một bài tập rất thú vị: “Viết bài văn kể lại kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của em”. Đây là cơ hội để chúng ta nhìn lại những khoảnh khắc đẹp đẽ, đáng yêu của tuổi thơ mình.
Trước khi bắt tay vào viết, cô và các em sẽ cùng nhau phân tích đề bài và xây dựng dàn ý thật chi tiết nhé.
Bước 1: Phân tích đề bài
Đề bài yêu cầu chúng ta “kể lại kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu”.
– Kể lại: Nghĩa là chúng ta sẽ dùng lời văn của mình để diễn tả lại một câu chuyện, một sự việc đã xảy ra trong quá khứ.
– Kỷ niệm đáng nhớ: Đây là những sự việc, khoảnh khắc để lại trong lòng chúng ta những ấn tượng sâu sắc, vui buồn lẫn lộn hoặc chỉ một cảm xúc nào đó thật đặc biệt.
– Thời thơ ấu: Khoảng thời gian từ khi chúng ta còn bé cho đến khi bắt đầu lớn hơn một chút, thường là trước tuổi đi học hoặc trong những năm đầu tiểu học.
Như vậy, bài văn của chúng ta cần tập trung vào việc chọn lọc và diễn tả một hoặc một vài kỷ niệm đẹp đẽ, ý nghĩa mà các em còn nhớ rõ.
Bước 2: Lựa chọn kỷ niệm
Các em hãy suy nghĩ xem trong suốt những năm tháng tuổi thơ của mình, có sự kiện nào khiến các em nhớ mãi không? Đó có thể là:
– Một lần đi chơi xa cùng gia đình.
– Một trò chơi với bạn bè mà em thích nhất.
– Một lần được bố mẹ, ông bà tặng quà.
– Một lần phạm lỗi và nhận được bài học.
– Một ngày khai giảng đầu tiên ở trường.
– Một buổi đi bắt châu chấu, thả diều ở quê.
– Một lần đi thăm ông bà.
– Một lần được đi xem xiếc, xem phim hoạt hình lần đầu tiên.
Các em hãy chọn một kỷ niệm mà mình cảm thấy có nhiều điều để kể nhất, có cảm xúc thật nhất.
Bước 3: Lập dàn ý chi tiết
Một bài văn kể chuyện thường có ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
A. Mở bài:
– Giới thiệu chung: Các em sẽ giới thiệu về kỷ niệm mà mình sắp kể. Có thể bắt đầu bằng cách nói về tuổi thơ của mình nói chung, rồi dẫn dắt vào kỷ niệm cụ thể.
– Ví dụ mở bài:
– “Tuổi thơ của mỗi người đều có những kỷ niệm đẹp đẽ, và đối với em, kỷ niệm [tên kỷ niệm] là điều em không bao giờ quên.”
– “Nhớ về tuổi thơ, em luôn mỉm cười khi nghĩ về những ngày tháng [mô tả chung về thời gian, địa điểm của kỷ niệm].”
– “Trong vô vàn những ký ức tuổi thơ, có một kỷ niệm cứ mãi vẹn nguyên trong trái tim em, đó là kỷ niệm về [tên kỷ niệm].”
B. Thân bài:
Đây là phần quan trọng nhất, chúng ta sẽ lần lượt kể lại diễn biến của sự việc. Các em cần trình bày theo trình tự thời gian.
– Hoàn cảnh diễn ra kỷ niệm: Kỷ niệm đó xảy ra khi nào? Ở đâu? Ai có mặt? Lúc đó em bao nhiêu tuổi?
– Diễn biến sự việc:
– Kỷ niệm bắt đầu như thế nào? (Mở đầu)
– Các sự kiện, hành động, lời nói diễn ra ra sao? (Diễn biến chính)
– Kết quả của sự việc đó là gì? (Kết thúc sự việc)
– Cảm xúc của em: Trong suốt quá trình diễn ra kỷ niệm, em cảm thấy thế nào? Vui, buồn, hồi hộp, lo lắng, sung sướng…?
– Ví dụ về diễn biến:
– “Hôm ấy, trời nắng chang chang. Bố mẹ bảo em cùng về quê thăm ông bà. Em háo hức lắm…”
– “Buổi sáng hôm đó, khi em đang chơi ngoài sân, bỗng nghe tiếng gọi của mẹ: ‘An ơi, xuống nhà có khách!'”
– “Trò chơi kéo co ấy thật là kịch tính. Đội chúng em với đội của bạn Tùng đang ngang tài ngang sức…”
C. Kết bài:
– Nêu ý nghĩa của kỷ niệm: Kỷ niệm đó mang lại cho em bài học gì? Nó giúp em thay đổi điều gì? Nó có ý nghĩa như thế nào với em sau này?
– Cảm nghĩ về kỷ niệm: Các em có muốn sống lại khoảnh khắc đó không? Em mong muốn điều gì?
– Ví dụ kết bài:
– “Cho đến bây giờ, mỗi khi nhớ lại, em vẫn cảm thấy bồi hồi. Kỷ niệm ấy đã dạy cho em bài học về [bài học].”
– “Dù thời gian có trôi đi, em tin rằng ký ức về [tên kỷ niệm] sẽ mãi là một phần tươi đẹp trong tuổi thơ của em.”
– “Em mong rằng mình sẽ có thật nhiều những kỷ niệm đẹp đẽ như vậy trong tương lai.”
Bước 4: Viết bài văn hoàn chỉnh
Dựa vào dàn ý đã lập, các em hãy bắt đầu viết bài. Chú ý:
– Dùng từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm.
– Kể chuyện tự nhiên, mạch lạc, rõ ràng.
– Lời văn chân thật, thể hiện đúng cảm xúc của mình.
– Không nhất thiết phải có công thức toán học trong bài văn này, nhưng nếu có tình huống nào đó liên quan đến số đếm, phép tính đơn giản, các em có thể hình dung và mô tả lại một cách tự nhiên. Ví dụ, nếu kể về việc đếm số viên kẹo được tặng, các em có thể nói: “Em được tặng \(\frac{10}{2} \times 3 = 15\) viên kẹo mút”. Tuy nhiên, cô khuyên các em nên tập trung vào việc kể chuyện và cảm xúc hơn là thêm công thức một cách gượng ép.
Gợi ý thêm:
– Các em có thể tưởng tượng mình đang kể lại câu chuyện này cho một người bạn thân nghe.
– Hãy nhắm mắt lại và hình dung lại toàn bộ sự việc, cảm xúc lúc đó.
Bây giờ, các em hãy lấy giấy bút ra và bắt đầu viết bài của mình nhé. Cô sẽ đi xem và giúp đỡ các em nếu cần. Chúc các em có một bài văn thật hay và ý nghĩa!
Kỉ niệm, một từ nghe thật giản đơn, nhưng lại chứ biết bao nỗi buồn , vui của không biết bao nhiêu đứa trẻ, bao nhiêu con người. Ai cũng điều có cho riêng mình những kỉ niệm thật đẹp đẽ. Bản thân tôi cũng thế, đối với tôi, những kí ức về những lần thả diều nơi đồng quê với lũ trẻ xóm là cái kỉ niệm đáng nhớ nhất.
Chiều nào cũng thế, lũ trẻ xóm tôi cứ ngồi ở cửa mà ngắm trời ngắm đất, mong sao cái năng buổi chiều dịu đi nhanh nhất mà ùa ra đồng cỏ chơi thả diều. Mỗi đứa một sở thích, một kiểu diều khác nhau. Thằng Tèo thì diều sáo, con tí lại cái diều giấy ông nó làm cho…… Những chiếc diều nhìn thật đơn giản ấy lại chính là thú vui mỗi buổi chiều của những đứa trẻ nơi thôn quê chúng tôi. Cứ như thế, đủ loại diều chen chúc nhau trên bầu trời quê vừa xanh lại vừa lớn, tạo nên một khung cảnh thật đẹp, thật diều kì làm sao.
Trẻ con chơi với nhau, đương nhiên sẽ có những tai nạn quái gở bất ngờ xảy ra. Nào là lỡ đãng làm diều bay mất, nào là đứt dây diều, có lúc,diều lại cuốn vào nhau. Những lúc đó, bởi là con nít, chúng tôi rối rắm lắm, chẳng biết nên xử lí thế nào cho phải, càng làm càng rối. Để rồi, cứ phải vứt hết cái này đến cái khác, những lần như thế, bọn trẻ con ngây ngô chũng tôi lại cứ mang cái vẻ sợ hãi về nhà, đứa sợ mẹ mắng, đứa sợ ba đánh,đứa lại sợ lần sau không có diều để chơi cùng. Ôi ! cái kỉ niệm đó tuy giản đơn, lại vui vô cùng.
Có lần, thằng Lợi được bố mẹ thưởng cho cái diều sáo mua ở chợ huyện bởi được điểm cao trong kì thi giữa kì. Thế là nó hớn ha hớn hở, cầm diều khoe với chúng tôi : ” Bố tao mới mua cho tao đấy, thấy đẹp không? ” Đứa nào đứa nấy, mắt sáng rực cả lên, bởi lần đầu thấy cái diều đẹp mà lớn đến thế. nhưng chính vào buổi chiều hôm đó, do mải chơi, lại quên mất cái diều mới đang thả, thế là nó bay đi mất. Thằng Lợi hốt hoảng đuổi theo, nhưng không kịp nữa rồi, diều cứ thế mà bay theo chiều gió, bay khuốt tầm mắt nhỏ bé của chúng tôi. sau cái buổi chiều đó, Nó bị mẹ mắng mất mấy ngày, đi chơi với chúng tôi mà cứ mặt mày ủ rũ, khiến chúng tôi cũng không vui nổi.
Cái thời thơ ấu là cái thời gian đẹp nhất, hồn nhiên nhất của đời người. Mỗi khi nhìn lại, chúng ta đều chỉ muốn được trở lại cái tuổi thơ đẹp đẽ đó. Với chúng tôi, những cánh diều không đơn giản là món đồ chơi, nó còn là thứ mang ước mơ, khát vọng của chúng tôi bay xa, gửi gắm nó đến bầu trời cao vút
#baotran
#ko coppy
\(#Saraloveyou\)
Tuổi thơ của mỗi người là một khoảng trời lấp lánh ký ức, là nơi lưu giữ những khoảnh khắc hồn nhiên và trong trẻo nhất của đời người. Với tôi, ký ức ấy như một thước phim quay chậm, có khi vui tươi rộn rã, có khi êm đềm lặng lẽ, và có một lần, trong miền ký ức đó, có một kỉ niệm khiến tôi mãi không thể quên được. Đó là buổi chiều mùa hạ, khi tôi cùng lũ bạn trong xóm rủ nhau đi bắt ve sau vườn nhà bà ngoại, một hành trình nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa mà mỗi khi nhắm mắt tôi vẫn như thấy rõ mồn một từng tiếng ve râm ran nơi tán lá.
Chiều hôm ấy, nắng như đổ mật lên tán phượng vĩ đỏ rực sau vườn. Tôi cùng lũ bạn cầm theo chai nhựa, vợt và một ít cơm cháy làm mồi dụ ve. Chúng tôi rón rén men theo những gốc cây, căng tai nghe tiếng ve kêu rồi chỉ trỏ nhau tìm nơi có tổ. Trong lúc mải mê rượt theo một chú ve trốn dưới cành cao, tôi không may trượt chân ngã lăn xuống mảnh đất đầy gai. Đầu gối rớm máu, tay chân lấm lem, tôi òa khóc vì đau và vì xấu hổ. Những tưởng lũ bạn sẽ cười đùa, trêu chọc, thế nhưng chúng lại vội vàng chạy đến, đứa xé áo buộc vết thương, đứa đi lấy nước rửa, đứa ngồi cạnh vỗ về. Trong khoảnh khắc ấy, tôi mới cảm nhận được sâu sắc tình bạn đơn sơ mà thiêng liêng biết bao.
Sau lần ấy, tôi về kể lại mọi chuyện cho mẹ nghe. Mẹ không trách mắng mà chỉ nhẹ nhàng lấy thuốc xức cho tôi, vừa thổi vết đau vừa mỉm cười bảo: “Tuổi thơ có đôi lúc phải đau một chút thì sau này mới nhớ được nhiều”. Tôi nằm trong lòng mẹ, nghe tim mẹ đập bình yên và thấy lòng mình ấm áp đến lạ. Lúc ấy, tôi chợt hiểu rằng, những vết xước nhỏ của tuổi thơ chính là hạt giống cho lòng dũng cảm và trưởng thành nảy mầm sau này.
Giờ đây khi đã lớn, tôi không còn rượt đuổi theo những chú ve tinh nghịch nữa, cũng không còn những buổi chiều rộn ràng sau vườn bà ngoại. Thế nhưng ký ức năm ấy vẫn như giọt mật ngọt ngào trong trái tim tôi. Nó không chỉ là một lần ngã, một lần khóc mà còn là một lần tôi biết yêu hơn tình bạn, thấu hiểu hơn tình mẹ, và trân trọng hơn tuổi thơ êm đềm đã lùi vào quá khứ.
Tuổi thơ của mỗi người là một món quà vô giá. Kỷ niệm ngày ấy dạy tôi biết bao điều về yêu thương, sẻ chia và trưởng thành. Và mỗi lần nghĩ về, tôi lại mỉm cười, như thể mình đang được sống lại một lần nữa trong thế giới trong veo của ngày xưa.