Viết mở bài và kết bài của truyện “Sọ Dừa” và “Em bé thông minh”
Trước hết, chúng ta cần hiểu rõ yêu cầu của đề bài: Viết mở bài và kết bài cho truyện “Sọ Dừa” và “Em bé thông minh”. Mục đích của việc này là để rèn luyện kỹ năng giới thiệu câu chuyện và đúc kết ý nghĩa của nó.
Chúng ta sẽ lần lượt giải quyết từng truyện một.
Truyện “Sọ Dừa”
Bước 1: Phân tích yêu cầu đối với mở bài truyện cổ tích
Mở bài truyện cổ tích thường có hai dạng chính:
- Dạng 1: Đi thẳng vào giới thiệu nhân vật và hoàn cảnh. Dạng này thường ngắn gọn, trực tiếp.
- Dạng 2: Giới thiệu chung về truyện cổ tích, sau đó dẫn dắt vào câu chuyện cụ thể. Dạng này giúp người đọc có cái nhìn rộng hơn trước khi đi vào chi tiết.
Chúng ta sẽ áp dụng cả hai dạng để các em có thêm lựa chọn.
Bước 2: Viết mở bài theo Dạng 1 (Đi thẳng vào nhân vật và hoàn cảnh)
Ở truyện “Sọ Dừa”, nhân vật chính là Sọ Dừa, một chàng trai có hình dạng khác thường. Hoàn cảnh gia đình cũng là một yếu tố quan trọng cần nhắc đến.
Mở bài gợi ý:
“Ngày xưa, có một bà mẹ sinh được một người con trai kỳ lạ, mình mẩy tròn ủng, không có chân tay, đầu lại hình cái stř. Bà đặt tên cho con là Sọ Dừa. Mặc dù có hình dạng khác người, Sọ Dừa lại có một tấm lòng nhân hậu và một trí tuệ sáng suốt.”
Giải thích: Mở bài này trực tiếp giới thiệu nhân vật chính (Sọ Dừa), mô tả đặc điểm ngoại hình nổi bật và hé lộ một phần tính cách (nhân hậu, trí tuệ), tạo sự tò mò cho người đọc.
Bước 3: Viết mở bài theo Dạng 2 (Giới thiệu chung rồi dẫn dắt)
Chúng ta có thể bắt đầu bằng việc khẳng định sức hấp dẫn của truyện cổ tích, sau đó chuyển sang “Sọ Dừa”.
Mở bài gợi ý:
“Truyện cổ tích luôn mang đến cho chúng ta những bài học ý nghĩa về cuộc sống, về lẽ công bằng và vẻ đẹp tâm hồn ẩn sâu bên trong. Trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, câu chuyện về ‘Sọ Dừa’ là một minh chứng sống động cho điều đó. Truyện kể về một chàng trai tuy có hình hài khác thường nhưng lại sở hữu một trái tim ấm áp và trí tuệ phi thường, vượt lên trên sự kỳ thị của thế gian.”
Giải thích: Mở bài này tạo một bối cảnh khái quát về truyện cổ tích, sau đó thu hẹp phạm vi vào truyện “Sọ Dừa”, nhấn mạnh chủ đề chính của câu chuyện là vẻ đẹp nội tâm.
Bước 4: Phân tích yêu cầu đối với kết bài truyện cổ tích
Kết bài truyện cổ tích thường có chức năng:
- Tóm tắt lại diễn biến chính và kết cục của câu chuyện.
- Đúc kết bài học, ý nghĩa hoặc thông điệp mà câu chuyện muốn gửi gắm.
Bước 5: Viết kết bài cho truyện “Sọ Dừa”
Sau khi Sọ Dừa trải qua nhiều thử thách, gặp được ý trung nhân và sống hạnh phúc, chúng ta cần chốt lại ý nghĩa.
Kết bài gợi ý:
“Cuối cùng, Sọ Dừa đã vượt qua mọi khó khăn, thử thách, chứng minh cho mọi người thấy rằng vẻ đẹp thực sự nằm ở phẩm chất và trí tuệ, chứ không phải ở hình thức bên ngoài. Câu chuyện ‘Sọ Dừa’ nhắc nhở chúng ta phải biết nhìn người bằng tấm lòng, đừng vội đánh giá hay khinh rẻ người khác bởi những gì họ có vẻ ngoài. Một trái tim nhân hậu và một trí tuệ minh mẫn sẽ luôn dẫn đến thành công và hạnh phúc.”
Giải thích: Kết bài này tóm lược lại cái kết có hậu của Sọ Dừa và rút ra bài học sâu sắc về việc đánh giá con người, đề cao giá trị nội tâm.
Truyện “Em bé thông minh”
Bước 1: Phân tích yêu cầu đối với mở bài truyện cổ tích (Tương tự như truyện “Sọ Dừa”)
Chúng ta cũng có thể áp dụng hai dạng mở bài như đã phân tích ở trên.
Bước 2: Viết mở bài theo Dạng 1 (Đi thẳng vào nhân vật và hoàn cảnh)
Nhân vật chính là em bé, được giới thiệu với trí thông minh vượt trội ngay từ đầu.
Mở bài gợi ý:
“Ngày xưa, ở một làng nọ, có một em bé mới lên ba tuổi nhưng đã bộc lộ trí thông minh lạ thường. Dù chưa biết nói sõi, em đã có thể giải đáp được những câu hỏi hóc búa của vua, khiến mọi người ai nấy đều kinh ngạc.”
Giải thích: Mở bài này giới thiệu ngay nhân vật “em bé thông minh” và điểm đặc biệt của em (trí thông minh từ sớm), tạo sự chú ý.
Bước 3: Viết mở bài theo Dạng 2 (Giới thiệu chung rồi dẫn dắt)
Tương tự như “Sọ Dừa”, chúng ta có thể bắt đầu bằng việc nói về sự kỳ diệu của những câu chuyện về trẻ em tài giỏi.
Mở bài gợi ý:
“Trong thế giới truyện cổ tích, hình ảnh những đứa trẻ thông minh, lanh lợi luôn mang đến niềm vui và sự ngưỡng mộ cho người đọc. Câu chuyện ‘Em bé thông minh’ là một ví dụ tiêu biểu, kể về một cậu bé tuy còn nhỏ tuổi nhưng đã thể hiện tài trí phi thường, khiến cả những người lớn tuổi nhất cũng phải nể phục.”
Giải thích: Mở bài này mở rộng ra chủ đề về trẻ em tài giỏi trong truyện cổ tích, sau đó tập trung vào “Em bé thông minh” và khẳng định tài năng của nhân vật.
Bước 4: Phân tích yêu cầu đối với kết bài truyện cổ tích (Tương tự như truyện “Sọ Dừa”)
Kết bài cần tóm tắt và đúc kết bài học.
Bước 5: Viết kết bài cho truyện “Em bé thông minh”
Em bé đã giải quyết thành công các yêu cầu của vua và được trọng dụng.
Kết bài gợi ý:
“Nhờ trí thông minh và sự nhanh trí của mình, em bé đã vượt qua mọi thử thách của nhà vua, giúp cha mình thoát khỏi tội chết và còn được vua ban thưởng. Câu chuyện ‘Em bé thông minh’ ca ngợi trí tuệ Việt Nam, khẳng định rằng tài năng có thể xuất hiện ở bất kỳ ai, không phân biệt tuổi tác hay xuất thân, và giáo dục chúng ta về tầm quan trọng của việc học hỏi, rèn luyện trí tuệ để vượt qua khó khăn trong cuộc sống.”
Giải thích: Kết bài này nêu bật kết quả tốt đẹp của em bé và bài học về giá trị của trí tuệ, sự học hỏi, đồng thời ca ngợi trí tuệ dân tộc.
Vậy là chúng ta đã hoàn thành việc viết mở bài và kết bài cho cả hai truyện “Sọ Dừa” và “Em bé thông minh”. Các em hãy ghi nhớ cách làm này để áp dụng cho các truyện khác nhé! Cô hy vọng bài giảng hôm nay đã giúp các em nắm vững kiến thức. Hẹn gặp lại các em trong những bài học tiếp theo!
– Mở bài ” Sọ dừa ” :
Trong kho tàng truyên cỗ tích Việt Nam ta . Có rất nhiều truyện hay nhưng tôi thích nhất là truyện ” Sọ Dừa ” là bài thơ để lại cho tôi nhiều cảm xúc nhất . Bài thơ thể hiện tính cách hiền lành , giàu lòng nhân ái với người khác của cô Út . Trong đó cũng nói về anh chàng Sọ Dừa với cơ thể không bình thương nhưng có trí thức .
– Kết bài ” Sọ dừa ” :
Qua đó giúp cho ta nhận biết về nhân vật Sọ dừa dù không như người bình thương nhưng có tấm lòng tốt . Đồng thời cần lên án nhưng người ích kỹ giúp những người bị bất hạnh trong cuộc sống tốt hơn . Và đừng nên đánh giá về bền ngoài mà hay tìm hiểu bên trong ,
– Mở bài ” Em bé thông minh ” :
Truyện mà tôi thích nhất là truyện ” Em bé thông minh ” . Nói về em bé dù là con nhà nông nhưng có trí thông minh hơn người đã vượt qua tất cả thử thách đề ra . Từ đó ca ngợi sự thông minh của nhân dân .
– Kết bạn ” Em bé thông minh ” :
Qua cậu truyên trên cho ta biết sự thông minh đáng được nhiều người biết đến . Đồng thời chúng ta cần cố gắng học tập để thông minh . Sau này có giúp ích cho đất nước .
*Truyện em bé thông minh*
Mở bài:
Truyện em bé thông minh chúng ta sẽ thấy được một sức hấp dẫn riêng của truyện cổ tích Việt Nam. Đây là câu truyện dân gian với những tình tiết hấp dẫn ca ngợi sự thông minh của người dân xưa. Trong câu truyện cổ tích này, nhân vật chính là em bé thông minh và sự thông minh của em được thể hiện qua 4 lần thử thách. Và với mỗi lần em đều khiến cho người thách đố thán phục về sự thông minh của mình.
Kết bài:
Tác phẩm tạo được tình huống truyện độc đáo, sắp xếp trình tự các thử thách hợp lý (từ đơn giản đến phức tạp) và cách em vượt qua thử thách cũng ngày càng hấp dẫn, thú vị hơn lần trước. Nghệ thuật so sánh (lần đầu so sánh em với bố, lần hai với dân làng, lần ba với vua, lần cuối với sứ thần nước láng giềng) càng làm nổi bật hơn trí khôn hơn người của em bé thông minh.
Với những nét nghệ thuật đặc sắc, hấp dẫn truyện đã đề cao trí thông minh của dân gian qua hình thức giải những câu đố oái oăm, hóc búa, từ đó tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hàng ngày.
*Sọ Dừa*
Mở bài:
Kho tàng truyện dân gian Việt Nam không chỉ để lại cho chúng ta những bài học mang ý nghĩa sâu sắc mà những nhân vật được tạo dựng trong mỗi tác phẩm đều để lại ấn tượng khó quên đối với người đọc. Nhân vật cô em Út trong tác phẩm “Sọ Dừa” đã để lại cho em thiện cảm về lòng tốt, tình yêu thương, bao dung, độ lượng của cô.
Kết bài;
Bên cạnh giá trị về nội dung, nghệ thuật đặc sắc cũng là một điểm nhấn của truyện cổ tích này. Sọ Dừa xây dựng các chi tiết đối lập, rõ nét nhất là ở nhân vật Sọ Dừa, ngoại hình xấu xí nhưng có phẩm chất tốt đẹp. Các tình huống bất ngờ, hợp lí tạo hứng thú cho người đọc. Sử dụng các yếu tố li kì, huyền bí, thần kì trong xây dựng và tạo hình nhân vật (hình dạng Sọ Dừa, con dao khoét bụng cá, quả trứng nở ra gà,…) đã giúp tình huống truyện diễn ra một cách tự nhiên, phát triển một cách hợp lí.
Bằng những chi tiết thú vị, luôn đầy hấp dẫn, bất ngờ, cùng với cái kết có hậu, các tác giả dân gian đã nên lên chân lí muốn đời của dân tộc “Ở hiền gặp lành, ác giả ác báo”. Đồng thời tác phẩm còn ca ngợi lòng nhân ái đối với những người chịu nhiều thiệt thòi, bất hạnh trong xã hội. Khẳng định phẩm chất bên trong là cái đáng quý, đáng đề cao hơn vẻ bề ngoài
*Chúc bạn học tốt ạ*^.^