Hỗ trợ: xuất hoá đơn GTGT 8%.
Image 1

Câu 11:Dựa vào nội dung câu chuyện ” Ai thông minh hơn ” , em hãy viết từ 1-2 câ…

Câu 11:Dựa vào nội dung câu chuyện ” Ai thông minh hơn ” , em hãy viết từ 1-2 câ…

Câu 11:Dựa vào nội dung câu chuyện ” Ai thông minh hơn ” , em hãy viết từ 1-2 câu nêu tình cảm, cảm xúc, trong đó có sử dụng kết từ.
Hỏi bởi: Trần Thuý Nga
3 câu trả lời
▲ 8
Chào các em học sinh lớp 5 thân mến! Cô rất vui khi được cùng các em giải một bài tập thú vị trong môn Ngữ Văn. Chúng ta sẽ cùng nhau phân tích đề bài và tìm ra câu trả lời hay nhất nhé!

Phân tích yêu cầu của bài tập:

Bài tập này có 3 yêu cầu chính mà các em cần chú ý:
1. Nội dung: Dựa vào câu chuyện “Ai thông minh hơn”.
2. Hình thức: Viết từ 1 đến 2 câu.
3. Yêu cầu tiếng Việt: Câu văn phải nêu được tình cảm, cảm xúc của em và bắt buộc phải sử dụng kết từ.

Bây giờ, chúng ta sẽ thực hiện từng bước để hoàn thành bài tập này.

Hướng dẫn giải bài tập chi tiết

Bước 1: Ôn lại kiến thức về kết từ

Trước hết, chúng ta hãy cùng nhau nhắc lại “kết từ” là gì nhé. Kết từ, hay chúng ta thường gọi là quan hệ từ, là những từ dùng để nối các từ, các vế câu hoặc các câu lại với nhau.

Một số kết từ quen thuộc mà các em đã học là: và, nhưng, vì, nên, tuy… nhưng, không những… mà còn, bởi vì, do đó,…

Nhiệm vụ của chúng ta là phải chọn một kết từ phù hợp để đặt vào câu văn của mình.

Bước 2: Xác định tình cảm, cảm xúc sau khi đọc truyện “Ai thông minh hơn”

Sau khi đọc xong câu chuyện, các em có cảm xúc gì? Chúng ta hãy thử liệt kê ra một vài cảm xúc nổi bật nhé:

* Khâm phục, ngưỡng mộ: Em thấy khâm phục trí thông minh và sự nhanh trí của cậu bé.
* Thích thú, vui vẻ: Em cảm thấy thích thú trước cách giải quyết vấn đề bất ngờ và hóm hỉnh của cậu.
* Bất ngờ: Em bất ngờ vì cậu bé dám đối đáp lại nhà vua một cách thông minh như vậy.

Các em có thể chọn một hoặc hai trong số những cảm xúc này để viết thành câu.

Bước 3: Viết câu hoàn chỉnh có sử dụng kết từ

Bây giờ, chúng ta sẽ kết hợp những cảm xúc ở Bước 2 với một kết từ ở Bước 1 để tạo thành một câu văn hoàn chỉnh. Cô sẽ đưa ra một vài ví dụ để các em tham khảo.

Gợi ý một số câu trả lời mẫu:

Dưới đây là một vài cách viết mà các em có thể tham khảo. Các em hãy chọn cách mình thích nhất hoặc tự mình sáng tạo một câu văn khác hay hơn nhé!

Ví dụ 1:
Em rất khâm phục trí thông minh của cậu bé cảm thấy vô cùng thích thú trước cách đối đáp hóm hỉnh của cậu.
(Trong câu này, cô đã dùng kết từ “và” để nối hai cụm từ chỉ cảm xúc “khâm phục” và “thích thú”).

Ví dụ 2:
cậu bé rất thông minh và nhanh trí nên em vô cùng ngưỡng mộ cậu.
(Trong câu này, cô đã dùng cặp kết từ “Vì… nên” để thể hiện mối quan hệ nguyên nhân – kết quả. Nguyên nhân là cậu bé thông minh, kết quả là em ngưỡng mộ).

Ví dụ 3:
Cậu bé không những thông minh mà còn rất dũng cảm khi dám dùng trí tuệ của mình để nói chuyện với nhà vua.
(Trong câu này, cô đã dùng cặp kết từ “không những… mà còn” để nhấn mạnh hai phẩm chất tốt đẹp của cậu bé là thông minh và dũng cảm).

Các em hãy dựa vào những hướng dẫn và ví dụ trên để tự viết cho mình một hoặc hai câu văn thật hay nhé.

Chúc các em học tốt

Trả lời bởi: Giáo viên Chuyên Môn
▲ 3

Bài đọc muốn nói rằng, người thông minh là người nhanh trí  và có thể xử lý trong thực tế. Chúng ta cũng chớ nên kiêu ngạo, coi thường người khác. Sau bài đọc, em cũng rút ra bài học học cho mình là không quá tự phụ, coi thường người khác.

Trả lời bởi: Phan Như Quỳnh
▲ 0

Sau khi đọc câu chuyện “Ai thông minh hơn”, em cảm thấy rất ngưỡng mộ Lan vì sự bình tĩnh và thông minh trong tình huống khẩn cấp. Câu chuyện dạy em rằng không nên đánh giá người khác qua vẻ ngoài và phải luôn khiêm tốn, biết tôn trọng những người xung quanh.

\(@#Nice\)

Trả lời bởi: monguyen

Viết một bình luận

WhatsApp
Facebook
Chat Zalo
Zalo
097.538.4646
Zalo
Giới thiệu Như Hảo