Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải m…
Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Những sự vật được nhân hóa bằng cách nào?
Chúng ta sẽ cùng nhau đi từng bước thật chậm để hiểu rõ bài tập này.
Bước 1: Đọc kỹ đoạn thơ.
Đầu tiên, các con hãy đọc thật nhẩm hoặc đọc to đoạn thơ sau:
“Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười”
Bước 2: Hiểu thế nào là nhân hóa.
Nhân hóa là cách gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người.
Hiểu một cách đơn giản, nhân hóa là làm cho những vật không phải là con người trở nên giống con người hơn, có những hành động, suy nghĩ, cảm xúc như con người.
Bước 3: Tìm các sự vật trong đoạn thơ.
Trong đoạn thơ này, chúng ta có thể thấy các sự vật như:
- Đồng làng
- Heo may
- Mầm cây
- Vườn
- Tiếng chim
- Hạt mưa
- Cây đào
Bước 4: Xác định những sự vật nào được nhân hóa.
Bây giờ, chúng ta sẽ xem xét từng sự vật xem có những từ ngữ nào gợi lên hình ảnh con người nhé.
- Heo may: Từ “vương” ở đây gợi cảm giác như một người đang mang theo điều gì đó, hoặc đang có một chút vương vấn. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh này, “vương chút heo may” diễn tả cái gió heo may nhẹ nhàng, mơn man, không hẳn là một hành động của con người. Chúng ta cần xem xét kỹ hơn các từ ngữ đi kèm.
- Mầm cây: Từ “tỉnh giấc” là một hành động của con người khi thức dậy sau khi ngủ. Việc mầm cây “tỉnh giấc” cho thấy sự sống đang trỗi dậy, báo hiệu một mùa mới. Đây là một cách nhân hóa rất rõ.
Lý do: Từ “tỉnh giấc” chỉ hành động của con người khi thức dậy, nhưng được dùng để tả mầm cây. - Hạt mưa: Từ “mải miết trốn tìm” là một trò chơi của trẻ con, chỉ hoạt động tìm kiếm nhau một cách say sưa. Việc hạt mưa “mải miết trốn tìm” gợi lên hình ảnh những giọt mưa rơi xen kẽ, ẩn hiện, như đang chơi đùa.
Lý do: Từ “mải miết trốn tìm” diễn tả hành động chơi đùa của con người, được dùng để tả hoạt động của hạt mưa. - Cây đào: Từ “lim dim mắt cười” là hình ảnh rất con người. “Lim dim mắt” là trạng thái mơ màng, dễ chịu, còn “cười” là biểu hiện của niềm vui. Cây đào hiện lên thật đáng yêu và tràn đầy sức sống.
Lý do: Từ “lim dim mắt cười” là những từ ngữ miêu tả hành động và biểu cảm của con người, được dùng để tả cây đào.
Bước 5: Nêu cách nhân hóa cho từng sự vật.
Vậy là chúng ta đã tìm được những sự vật được nhân hóa rồi. Bây giờ, chúng ta sẽ trình bày rõ cách nhân hóa của từng sự vật:
- Mầm cây được nhân hóa bằng cách tả hành động “tỉnh giấc” như con người.
- Hạt mưa được nhân hóa bằng cách tả hoạt động “mải miết trốn tìm” như đang chơi đùa.
- Cây đào được nhân hóa bằng cách tả hình ảnh “lim dim mắt cười” như một con người.
Cô hy vọng qua bài tập này, các con đã hiểu rõ hơn về biện pháp nhân hóa và biết cách tìm những sự vật được nhân hóa trong các bài văn, bài thơ. Chúng ta hãy luôn yêu quý thiên nhiên và biết cách diễn đạt những cảm xúc, suy nghĩ của mình về thế giới xung quanh nhé!
– Các sự vật trong bài thơ được nhân hoá bằng cách: dùng những từ ngữ chỉ các bộ phận của người ( mắt ) hoặc chỉ các hoạt động của người để miêu tả chúng ( tỉnh giấc, trốn tìm, cười ).
Các sự vật đã được nhân hóa bằng các dùng những từ ngữ vốn để chỉ hành động của con người để gán cho sự vật
Ví dụ: mầm cây – tỉnh giấc; hạt mưa – mải miết trốn tìm; cây đào – lim dim mắt cười