giải thích vì sao chọn b: No one can do it well. ___.
A. So can’t she. B. Neith…
A. So can’t she. B. Neither can she. C. She can’t, too. D. She can, either.
giải thích vì sao chọn câu d: I divided the sweets ___ several boys.
A. during B. to C. into D. among
Câu 1:
Chào các em, đây là một dạng bài về câu đồng tình. Chúng ta hãy cùng phân tích nhé.
Bước 1: Phân tích câu gốc
Câu gốc là: No one can do it well. (Không ai có thể làm nó tốt cả.)
Các em hãy để ý từ “No one”. Từ này mang nghĩa phủ định, nên cả câu này là một câu phủ định.
Bước 2: Tìm hiểu quy tắc của câu đồng tình
Khi chúng ta muốn nói “cũng vậy” hoặc “cũng không” để đồng tình với một ý kiến đã được nói trước đó, chúng ta có quy tắc sau:
– Nếu câu gốc là câu khẳng định, ta dùng So hoặc too.
– Nếu câu gốc là câu phủ định, ta dùng Neither hoặc either.
Vì câu gốc của chúng ta là câu phủ định (“No one can do it well.”), chúng ta phải dùng Neither hoặc either. Như vậy, chúng ta có thể loại ngay phương án A là “So can’t she.”
Bước 3: Xét cấu trúc của “Neither” và “either”
– Cấu trúc với Neither: Neither + trợ động từ/động từ tobe + Chủ ngữ.
– Cấu trúc với either: Chủ ngữ + trợ động từ/động từ tobe (dạng phủ định), either.
Bước 4: Áp dụng cấu trúc vào câu hỏi
Câu gốc có trợ động từ là “can”. Chủ ngữ của câu trả lời là “she”.
– Áp dụng cấu trúc “Neither”: Ta sẽ có Neither + can + she. => Neither can she.
– Áp dụng cấu trúc “either”: Ta sẽ có She + can’t, + either. => She can’t, either.
Bước 5: So sánh với các đáp án và chọn câu trả lời đúng
A. So can’t she. (Sai, vì “So” dùng cho câu khẳng định).
B. Neither can she. (Đúng cấu trúc chúng ta vừa phân tích).
C. She can’t, too. (Sai, vì “too” dùng cho câu khẳng định).
D. She can, either. (Sai, vì khi dùng “either” thì trợ động từ phải ở dạng phủ định “can’t”).
Vậy, đáp án đúng là B. Neither can she.
Câu 2:
Câu này kiểm tra kiến thức về giới từ của các em. Chúng ta hãy xem xét ý nghĩa của câu nhé.
Bước 1: Phân tích các từ khóa trong câu
– Động từ: divided (đã chia)
– Tân ngữ phía sau: several boys (vài cậu bé). Từ “several” có nghĩa là một số, nhiều hơn hai nhưng không phải là một số lượng quá lớn. Quan trọng nhất, nó chỉ một nhóm người có từ ba người trở lên.
Câu này có nghĩa là: “Tôi đã chia kẹo … vài cậu bé.” Chúng ta cần một giới từ có nghĩa là “cho, giữa” một nhóm người.
Bước 2: Phân tích ý nghĩa của các giới từ trong đáp án
A. during: có nghĩa là “trong suốt” (một khoảng thời gian). Ví dụ: during the holiday (trong suốt kỳ nghỉ). => Không phù hợp về nghĩa.
B. to: có nghĩa là “đến, cho”. Chúng ta thường dùng “give something TO someone” (đưa cái gì cho ai) nhưng với động từ “divide”, cấu trúc thường không phải là “divide something TO someone”.
C. into: có nghĩa là “vào trong, thành”. Chúng ta dùng “divide… into…” khi muốn chia một tổng thể thành nhiều phần nhỏ hơn. Ví dụ: I divided the pizza into 8 slices. (Tôi chia cái bánh pizza thành 8 miếng). => Không phù hợp, vì chúng ta không “chia kẹo thành các cậu bé”.
D. among: có nghĩa là “giữa, trong số” và được dùng khi ta nói về một nhóm có từ ba người/vật trở lên.
Bước 3: Chọn đáp án đúng
Vì hành động “chia kẹo” diễn ra cho “several boys” (một nhóm nhiều hơn hai người), giới từ “among” là phù hợp nhất.
Cô mở rộng thêm một chút để các em phân biệt nhé:
– Dùng among: khi chia cho một nhóm từ 3 người/vật trở lên.
Ví dụ: She divided the cake among the children.
– Dùng between: khi chia cho 2 người/vật.
Ví dụ: She divided the cake between her two sons.
Vì trong câu hỏi là “several boys” (nhiều hơn 2), nên chúng ta phải dùng “among”.
Vậy, đáp án đúng là D. among.
Cô hy vọng phần giải thích chi tiết này sẽ giúp các em hiểu bài thật rõ. Cố gắng lên nhé
giải thích vì sao chọn b: No one can do it well. ___.
A. So can’t she.
B. Neither can she. (do câu ở đây chỉ ý khẳng định nên dùng neither)
C. She can’t, too.
D. She can, either.
giải thích vì sao chọn câu d: I divided the sweets ______ several boys.
A. during
B. to
C. into
D. among(cho một số)