Chúng ta bắt đầu với câu hỏi đầu tiên:

For people in the Central Highlands, the gong sound is __________.
5 điểm
a way to entertain themselves
a sound of victory
a form of festival
a means of communication

Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi. Câu hỏi này yêu cầu chúng ta xác định ý nghĩa của âm thanh tiếng cồng chiêng đối với người dân Tây Nguyên.

Bước 2: Đọc đoạn văn và tìm kiếm thông tin liên quan đến “gong sound”. Chúng ta tìm thấy câu: “The gong sound is a way to communicate with the gods.” (Âm thanh tiếng cồng chiêng là một cách để giao tiếp với thần linh).

Bước 3: So sánh thông tin tìm được với các lựa chọn.
– a way to entertain themselves (một cách để giải trí) – Đoạn văn không đề cập đến việc này.
– a sound of victory (một âm thanh chiến thắng) – Âm thanh tiếng cồng chiêng có thể gắn với lễ kỷ niệm chiến thắng, nhưng đó không phải là ý nghĩa bao trùm nhất.
– a form of festival (một hình thức lễ hội) – Lễ hội Cồng Chiêng là một sự kiện, còn âm thanh tiếng cồng chiêng có vai trò trong đó, nhưng không phải là “một hình thức lễ hội”.
– a means of communication (một phương tiện giao tiếp) – Điều này hoàn toàn khớp với câu “The gong sound is a way to communicate with the gods.” Giao tiếp với thần linh cũng là một hình thức giao tiếp.

Bước 4: Chọn đáp án đúng. Vậy đáp án chính xác là a means of communication.

—

Tiếp theo, chúng ta đến câu hỏi thứ hai:

The gongs are __________. *
5 điểm
musical instruments
pieces of folk music
a kind of art work
cultural heritages

Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi. Câu hỏi này yêu cầu chúng ta xác định bản chất của cồng chiêng.

Bước 2: Đọc đoạn văn và tìm kiếm thông tin mô tả “gongs”. Chúng ta thấy câu: “For the ethnic groups of the Central Highlands, gongs are musical instruments of special power.” (Đối với các dân tộc ở Tây Nguyên, cồng chiêng là nhạc cụ có sức mạnh đặc biệt.)

Bước 3: So sánh thông tin tìm được với các lựa chọn.
– musical instruments (nhạc cụ) – Điều này khớp với câu trong bài.
– pieces of folk music (những bản nhạc dân gian) – Cồng chiêng là nhạc cụ để tạo ra âm nhạc, chứ không phải là bản nhạc.
– a kind of art work (một loại tác phẩm nghệ thuật) – Cồng chiêng có thể được xem là tác phẩm nghệ thuật, nhưng định nghĩa chính xác và trực tiếp nhất trong bài là nhạc cụ.
– cultural heritages (di sản văn hóa) – Cồng chiêng là một phần của di sản văn hóa, nhưng bài viết tập trung vào chức năng và ý nghĩa ban đầu của nó.

Bước 4: Chọn đáp án đúng. Đáp án phù hợp nhất với thông tin trong bài là musical instruments.

—

Bây giờ, chúng ta sang câu hỏi thứ ba:

The ethnic peoples in the Central Highlands believe that
5 điểm
special powers like their gongs
gongs are associated with new houses
their gongs are the symbols of gods
the gong is older than themselves

Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi. Câu hỏi này yêu cầu chúng ta tìm hiểu niềm tin của người dân tộc ở Tây Nguyên về cồng chiêng.

Bước 2: Đọc đoạn văn và tìm kiếm các cụm từ như “believe”, “ethnic groups”, “gongs”. Chúng ta tìm thấy câu: “It is believed that every gong is the symbol of a god who grows more powerful as the gong gets older.” (Người ta tin rằng mỗi chiếc cồng chiêng là biểu tượng của một vị thần, vị thần đó càng mạnh mẽ hơn khi chiếc cồng chiêng càng già đi.)

Bước 3: So sánh thông tin tìm được với các lựa chọn.
– special powers like their gongs (sức mạnh đặc biệt như cồng chiêng của họ) – Câu này không hợp lý về mặt ngữ pháp và ý nghĩa.
– gongs are associated with new houses (cồng chiêng gắn liền với nhà mới) – Đúng là cồng chiêng gắn liền với các dịp đặc biệt như xây nhà mới, nhưng đây là một ý nhỏ, không phải là niềm tin cốt lõi nhất về bản chất của cồng chiêng.
– their gongs are the symbols of gods (cồng chiêng của họ là biểu tượng của các vị thần) – Điều này hoàn toàn khớp với câu “every gong is the symbol of a god”.
– the gong is older than themselves (chiếc cồng chiêng già hơn chính họ) – Bài viết nói “as the gong gets older” (khi chiếc cồng chiêng già đi), không có nghĩa là nó già hơn cả con người.

Bước 4: Chọn đáp án đúng. Đáp án chính xác là their gongs are the symbols of gods.

—

Tiếp theo là câu hỏi thứ tư:

The text tells us about __________. *
5 điểm
a world cultural heritage
the artists of the Central Highlands
life in the Central Highlands
musical instruments of ethnic groups

Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi. Câu hỏi này yêu cầu chúng ta xác định chủ đề chính mà bài đọc đề cập đến.

Bước 2: Xem xét lại toàn bộ nội dung bài đọc. Bài đọc giới thiệu về “Gong culture in the Central Highlands of Viet Nam”, việc nó được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể, các tỉnh, dân tộc liên quan, lễ hội, vai trò và ý nghĩa của cồng chiêng.

Bước 3: Đánh giá các lựa chọn dựa trên nội dung chính.
– a world cultural heritage (một di sản văn hóa thế giới) – Bài đọc có nhắc đến việc cồng chiêng được UNESCO công nhận là di sản thế giới, nhưng đây chỉ là một khía cạnh, không phải là chủ đề bao quát nhất.
– the artists of the Central Highlands (các nghệ sĩ của Tây Nguyên) – Bài có nhắc đến nghệ sĩ trong lễ hội, nhưng không phải là trọng tâm.
– life in the Central Highlands (cuộc sống ở Tây Nguyên) – Bài đọc chỉ đề cập đến một khía cạnh văn hóa đặc biệt của Tây Nguyên, không phải toàn bộ cuộc sống.
– musical instruments of ethnic groups (nhạc cụ của các dân tộc) – Bài đọc tập trung vào “Gong culture”, và cồng chiêng là nhạc cụ, nhưng nó còn nói về ý nghĩa, vai trò, lễ hội. Tuy nhiên, nếu xét các lựa chọn còn lại, “a world cultural heritage” có lẽ là khái quát nhất vì toàn bộ bài viết xoay quanh việc giới thiệu một di sản văn hóa thế giới.
Xem xét lại câu đầu tiên: “Gong culture in the Central Highlands of Viet Nam has been recognised by UNESCO as a Masterpiece of the Intangible Heritage of Humanity.” (Văn hóa cồng chiêng ở Tây Nguyên Việt Nam đã được UNESCO công nhận là Kiệt tác Di sản Văn hóa Phi vật thể của Nhân loại.) Cả bài đọc xoay quanh việc giới thiệu về “Văn hóa Cồng Chiêng” này.

Bước 4: Chọn đáp án đúng. Mặc dù bài đọc nói về nhạc cụ, lễ hội, nhưng cái nhìn bao quát nhất, là mục đích chính của bài viết, là giới thiệu về một “di sản văn hóa thế giới” có tên là “Văn hóa Cồng Chiêng”. Vì vậy, a world cultural heritage là đáp án phù hợp nhất.

—

Cuối cùng, câu hỏi thứ năm:

How often is the Gong Festival celebrated? *
5 điểm
on special occasions
every year
every month
all the year round

Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi. Câu hỏi này hỏi về tần suất tổ chức Lễ hội Cồng Chiêng.

Bước 2: Đọc đoạn văn và tìm kiếm thông tin về “Gong Festival”. Chúng ta tìm thấy câu: “The Gong Festival is held annually in the Central Highlands.” (Lễ hội Cồng Chiêng được tổ chức hàng năm ở Tây Nguyên.)

Bước 3: So sánh thông tin tìm được với các lựa chọn.
– on special occasions (vào những dịp đặc biệt) – Lễ hội thường diễn ra vào dịp đặc biệt, nhưng bài viết cho biết tần suất cụ thể hơn.
– every year (hàng năm) – Điều này khớp chính xác với từ “annually”.
– every month (hàng tháng) – Bài viết không nói vậy.
– all the year round (quanh năm) – Bài viết không nói vậy.

Bước 4: Chọn đáp án đúng. Đáp án chính xác là every year.

Vậy là chúng ta đã hoàn thành việc chữa bài tập. Các em xem lại bài làm của mình và rút kinh nghiệm nhé. Cô hy vọng bài hướng dẫn này giúp các em hiểu rõ hơn về cách làm bài tập đọc hiểu.