Bước 1: Đọc kỹ và phân tích yêu cầu của đề bài.
Đề bài yêu cầu chúng ta cảm nhận về hai câu đầu của bài ca dao, trong đó phải sử dụng 1 từ láy và 1 từ ghép, và giới hạn độ dài khoảng 5-6 dòng.
Hai câu đầu của bài ca dao là: “Thăng Long, Hà nội đô thành / Nước non ai vẽ nên tranh hoạ đồ”.
Chúng ta cần tập trung vào ý nghĩa, hình ảnh và cảm xúc mà hai câu thơ này gợi lên.
Đồng thời, phải chú ý đến yêu cầu về từ láy và từ ghép.

Bước 2: Phân tích hai câu thơ đầu.
Câu thơ thứ nhất: “Thăng Long, Hà nội đô thành”.
Câu thơ này giới thiệu về Thăng Long – Hà Nội, một kinh đô cổ kính, giàu truyền thống. Từ “đô thành” nhấn mạnh vị thế quan trọng, là trung tâm hành chính, chính trị của đất nước.
Câu thơ thứ hai: “Nước non ai vẽ nên tranh hoạ đồ”.
Câu thơ này gợi lên một bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, hùng vĩ của đất nước. “Nước non” là cách nói khái quát về cảnh quan sông núi, non nước.
Câu hỏi tu từ “ai vẽ nên tranh hoạ đồ” thể hiện sự ngưỡng mộ, thán phục trước vẻ đẹp kỳ tình, như được nhào nặn bởi bàn tay tài hoa của tạo hóa.
Hai câu thơ này đặt trong mối quan hệ tương hỗ, vừa khẳng định vị thế của kinh đô, vừa khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên đã góp phần tạo nên sự tráng lệ, thơ mộng đó.

Bước 3: Tìm từ láy và từ ghép theo yêu cầu.
Trong hai câu thơ, ta có thể dễ dàng tìm được từ.
Từ láy: “non” trong “nước non” có thể được xem là một dạng từ láy tượng thanh hoặc gợi hình ảnh, tuy nhiên, để rõ ràng hơn, ta có thể linh hoạt lựa chọn từ khác hoặc hiểu “nước non” là một từ ghép mang ý nghĩa khái quát. Tuy nhiên, nếu xét trong văn cảnh rộng hơn hoặc các từ gợi tả khác, từ láy phổ biến trong diễn đạt cảm xúc về thiên nhiên là “tươi đẹp”, “xanh tươi” hoặc “hùng vĩ”. Trong phạm vi hai câu thơ này, chúng ta có thể xem xét các từ diễn tả tính chất của cảnh vật.
Nếu xét từ hai câu thơ, từ “hoạ đồ” là một từ ghép (hoạ + đồ).
Tuy nhiên, để đảm bảo tính đa dạng và giàu hình ảnh cho cảm nhận, cô gợi ý các em có thể sử dụng từ láy “rực rỡ” hoặc “tuyệt mỹ” để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và từ ghép “non nước” để chỉ cảnh quan.
Trong bài giải mẫu dưới đây, cô sẽ sử dụng từ láy “tuyệt mỹ” và từ ghép “non nước”.

Bước 4: Viết cảm nhận theo yêu cầu.
Dựa trên những phân tích trên, cô sẽ viết cảm nhận về hai câu thơ.
Chúng ta cần đảm bảo 5-6 dòng, có từ láy và từ ghép.
Ví dụ cảm nhận:
Hai câu thơ đầu tiên đã phác họa nên một bức tranh Thăng Long – Hà Nội tuyệt mỹ và đầy kiêu hãnh.
“Thăng Long, Hà nội đô thành” khẳng định vị thế kinh đô nghìn năm văn hiến, nơi hội tụ tinh hoa.
Còn “Nước non ai vẽ nên tranh hoạ đồ” lại ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng, hữu tình của cảnh vật đất nước.
Sự kết hợp giữa “đô thành” và “non nước” tạo nên một bức tranh tổng thể vừa hùng tráng vừa nên thơ.
Hình ảnh “tranh hoạ đồ” gợi lên sự ngưỡng mộ tài hoa của tạo hóa.
Qua đó, ta cảm nhận được tình yêu và niềm tự hào về quê hương, đất nước.

Lưu ý:
Trong ví dụ trên, “tuyệt mỹ” là từ láy, “non nước” là từ ghép.
Độ dài khoảng 5-6 dòng.
Các em có thể thay đổi cách diễn đạt, lựa chọn từ ngữ khác nhưng vẫn đảm bảo yêu cầu của đề bài. Quan trọng là các em hiểu được ý nghĩa của hai câu thơ và cách thể hiện cảm xúc của mình.

Chúc các em học tốt!